A tudományos kutatás 10 legfontosabb jellemzője

Között tudományos kutatás jellemzői Hangsúlyozzák annak rendszeres jellegét, az eredmények ellenőrzésének lehetőségét és az eljárások objektivitását. Ez egy olyan gyakorlat, amelynek célja a tudás fejlesztésének elősegítése a probléma megoldása révén.

A vizsgálatnak érvényesnek és ellenőrizhetőnek kell lennie ahhoz, hogy tudományos jellegűnek lehessen tekinteni. Ennek eléréséhez elengedhetetlen, hogy a tanulmány módszeres módon legyen strukturálva.

Ehhez nem szabad nagyon egyértelműen kifejleszteni, meghatározva, hogy milyen folyamatok szükségesek a szóban forgó hipotézis ellenőrzéséhez, és mi lesz az eszköz, amellyel ezt a hipotézist ellenőrizni fogják, és a problémát megoldják.

Az objektív adatok a tudományos kutatás fő információforrásai. Ezeknek az adatoknak a gyűjtését és elemzését olyan logikus és megbízható mechanizmusokon keresztül kell elvégezni, amelyek lehetővé teszik, hogy a kapott eredmények megbízhatóak és érvényesek legyenek minden területen.

A tudományos kutatás alapvetően a tudás rendezett, strukturált és bizonyos szabályoknak való megfeleléséről szól. Ez a fajta tanulmány több olyan jellemzővel rendelkezik, amelyek meghatározzák azt.

A tudományos kutatás 10 kiemelkedő jellemzője

1 - Szisztematika

A tudományos vizsgálat rendszerezése az eljárások szigorú betartásának szükségességéhez kapcsolódik.

Ez nem véletlenszerű megfigyelés, hanem egy jól strukturált terv, amelynek konkrét célkitűzései vannak.

A folyamatokat szabványosítani kell, mindig meg kell próbálnia a cselekvéseket ugyanúgy végrehajtani, hogy az eredmény megbízható legyen, mivel mindig ugyanazokat az iránymutatásokat követte..

A tudományos vizsgálatot irányító szisztematikus tervnek figyelembe kell vennie az ilyen kutatások valamennyi aspektusát és pillanatait: a tanulmány tárgyaitól és a figyelembe veendő változóktól a munkához szükséges ritmusig, hogy a következtetéseket időben lehessen elérni várható.

2- Ellenőrzött

A tudományos vizsgálatnak el kell kerülnie az esélyt, és a folyamatot olyan ellenőrzési mechanizmusokkal kell támogatni, amelyek lehetővé teszik számukra az igazi eredmények elérését.

Az esélynek nincs helye a tudományos kutatásban: minden tevékenységet és megfigyelést a kutató kritériumai szerint és a vizsgált objektum szerint nagyon jól meghatározott módszerekkel és szabályokkal irányítanak..

3- Empirikus

A tudományos vizsgálat eredményei a vizsgált témával kapcsolatos valóság szempontjaival kell szembenézniük. A konkrét vizsgálatot jellemző szempontoknak a valós világban megfigyelhetőnek kell lenniük.

Egy tudományos vizsgálat olyan kérdésekre utal, amelyeket tényként lehet mérni és azonosítani.

A bizonyítékokkal való kísérletezésről van szó. Ily módon lehetőség van a vizsgálat hipotézisének tesztelésére, és ily módon megerősíteni, megtagadni vagy kiegészíteni..

4- Racionális

A tudományt általában racionális és logikus jellemzi. Egy tudományos vizsgálatban ki kell emelni a szubjektivitás racionalitását.

Az empirikus jellemzője szükségszerűen igazi és ellenőrizhető tényeken alapul, és a kutató kritikus hozzáállását és elképzeléseinek vagy személyes értékbecslésének elvesztését követeli meg..

Egyes tudósok és filozófusok azt állítják, hogy egy olyan kutatás racionális és kritikus jellege, amely előrehaladást generál a szellemi területen és a tudás fontos fejlődését..

5- reprodukálható

A tudományos vizsgálat során nyert eredményeket ugyanolyan feltételekkel kell reprodukálni az elvégzett tanulmányban.

Tekintettel a tudományos kutatás rendszerezett jellemzőire, ellenőrizhetőnek kell lennie. Az a tény, hogy szabályoztuk a folyamat részét képező változókat, lehetővé teszi az elért eredmények reprodukálását.

6. Fontolja meg a mindennapi problémákat

Egy tudományos vizsgálat során a hipotézisek alkotják a vizsgálat magját, és a mindennapi élet problémáiból és helyzeteiből kell származnia, amelyek szokásos módon érintik az embereket..

Várható, hogy egy tudományos vizsgálat megoldja azt a problémát, amely ideális esetben több embercsoportot érint.

A probléma kritikus figyelembevételével és a tanulmány tárgyává történő átalakításával olyan választ találhatunk, amely várhatóan javítja a különböző területeken élő emberek életminőségét..

7- Célkitűzés

Ugyanúgy, ahogy a racionalitásnak és a kritikusságnak ki kell térnie a tudományos vizsgálat során, objektívnek kell lennie.

A kutató célja nem saját pozícióinak igazolása, hanem a tények lehető legtisztább kiszolgáltatása.

A tudományos vizsgálat során keletkezett magyarázatnak képesnek kell lennie arra, hogy a gondolkodás különböző hajlamaival rendelkező emberek számára legitim legyen. A tudományos vizsgálat eredményeinek egyetemes jellegűnek kell lenniük.

8- Ideiglenes

A tudomány folyamatosan bővül. A tudományos vizsgálatot ideiglenesnek tekintik, mivel nyitottnak kell lennie a további vizsgálatokra, amelyek megerősítik, megcáfolják vagy kiegészítik az ilyen kutatások eredményeit.

A vita a tudományos terület alapvető részét képezi. Ezért egy tudományos vizsgálatot ki kell kérni, és ha vannak olyan utólagos vizsgálatok, amelyek ellentétes hipotéziseket bizonyítanak, képesnek kell lennie a helyesbítésre..

9- Eredeti

Nincs értelme a tudományos vizsgálatot a bizonyított tényekre összpontosítani. A tudományos vizsgálatnak új vagy kevéssé tanulmányozott szempontokat kell kezelnie, hogy a tanulmány eredménye valódi hozzájárulást nyújtson a tudományhoz és az emberiséghez.

Ha a kutató egy meglévő kutatás alapján a probléma egy másik területére összpontosít, alternatív eredményeket kell keresnie az első helyen szereplőeknek, vagy megcáfolnia kell a vizsgálat hipotézisét..

Mindenesetre elengedhetetlen, hogy egy tudományos vizsgálat valami új és hasznos legyen az emberek számára.

10- Rendben

A tudományos kutatásnak szigorú tervezésre van szüksége ahhoz, hogy valódi eredményeket érjen el. Ennek a tervezésnek meg kell felelnie egy adott sorrendnek, amely megfelel a tanulmány érdekeinek.

Egy tudományos vizsgálat során szükséges, hogy a folyamatokat úgy alakítsák ki és rendezzék, hogy azok elérjék a másodlagos célkitűzéseket, amelyek végső soron segíthetnek a kutató által kitűzött fő célkitűzések ellenőrzésében..

A tudományos vizsgálat teljes felderítő folyamata viszont rendezett struktúrán kell alapulnia, amely lehetővé teszi egy igazi, empirikus és ellenőrizhető tanulmány kidolgozását..

referenciák

1. Camacho, H. és Fontaines, T. "A racionális vizsgálat jellemzői: Lakatos és Popper elmélete" a Latin-Amerikában és a Karib-térségben, Spanyolországban és Portugáliában. A Latin-Amerika és a Karib-térség, Spanyolország és Portugália tudományos folyóiratok hálózatából 2017. augusztus 2-án szerezhető be: redalyc.org.
2. Fernández, L. "Hogyan történik a vizsgálat?" (2005. június) a Barcelona Egyetemen. A barcelonai Egyetemen 2017. augusztus 2-án gyűjtött: ub.edu.
3. Az empirikus kutatás a feltárható. A lap eredeti címe: 2017. augusztus 2. in Explorable: explorable.com.
4. Garcés, H. "Tudományos kutatás" (2000) az Universidad del Valle-ban. Lap tetejére 2017. augusztus 2.-tól érkezett: Universidad del Valle: museoarqueologico.univalle.edu.co.
5. Sáenz, D. és Tinoco, Z. "Bevezetés a tudományos kutatásba" (1999. június 1.) a Costa Rica Egyetemen. A Costa Rica Egyetemen 2017. augusztus 2-án került letöltésre: emedic.ucr.ac.cr.
6. "Tudományos módszer" a Britannicában. A lap eredeti címe: 2017. augusztus 2., Britannica: britannica.com.
7. Flom, P. "A tudományos módszer öt jellemzője" (2017. április 24.) a Sciencingban. A lap eredeti címe: 2017. augusztus 2. a Sciencing: sciencing.com webhelyről.