A tudomány 15 legfontosabb jellemzője

Néhány a tudomány jellemzői sokkal fontosabbak a tények túllépése, az objektív elemzés, a kísérletek ellenőrzésének lehetősége, a specializáció vagy a gyakorlati hasznosság.

A "tudomány" szó a latinból származik.Scientia"Ami a tudást jelenti. Tudománynak nevezzük az ismeretek halmazát, amely a tények megfigyelésének, érvelésének és módszertani kísérletének köszönhető.

Ezek a gyakorlatok olyan kérdéseket vetnek fel, amelyek aztán hipotéziseket hoznak létre, amelyek - ha bizonyítottak vagy nem - az eredmények általánosítása elvei, törvényei és rendszerei.

A tudomány az ember kíváncsiságának eredménye, hogy többet tudjon meg a környezetéről. Kíváncsiságát fejezi ki, hogy megfigyelő, gyűjtögető és azonosítója lehet annak a valóságnak, amely körülveszi, leírja jellemzőit, megadva nekik neveket, és felfedezi a kölcsönhatásokat.

A kíváncsiság gyakorlása tudást és ezért érvelést és racionális érveket hoz létre.

A tudomány nem tévedhetetlen vagy statikus. Éppen ellenkezőleg, valószínűleg állandóan felülvizsgálja a tényeket, új tényeket és új feltételeket tár fel, amelyek módosíthatják az eredményeket.

A tudomány dinamizmusának hírhedt példája az, hogy ha nem, még napjainkban is azt feltételezzük, hogy a föld lapos, és hogy az univerzum központja..

Mario Bunge, argentin fizikus, matematikus, filozófus és humanista, meghatározott tudomány, két részre osztva: formális tudományok és ténytudományok, utóbbiak módszertanukban megfigyelést és kísérletezést alkalmaztak, és a hipotézisek ellenőrzésére használták, amelyek szerint a szerző, általában ideiglenes.

15 A taktikai tudományok főbb jellemzői

E felfogás szerint a tudománynak számos jellemzője van, amelyek az alábbiakban felsoroltak.

1- Ez tényszerű

A tények egy része, és mindig visszatér a tényekhez. A tudósnak tiszteletben kell tartania őket, és a lehető legkisebb mértékben torzítania kell beavatkozását anélkül, hogy elfelejtené, hogy maguk a tények megváltoznak, és át tudják venni azokat a módosításokat, amelyeket a kutatónak meg kell fontolnia.

2- Túllépi a tényeket

Ez túlmutat a tényeken, hiszen elemzésüknek köszönhetően elfogadhatja őket, de el is dobhatja őket, és újakat használ, amelyek részletesebben magyarázzák a tanulmány tárgyát.

A tudományos tény nem pusztán megfigyelésből származik; A kutató döntése, hogy kiválassza azokat a tényeket, amelyeket fontosnak tart, elveti azokat, amelyek nem teszik meg, és a hipotéziseket és elméleteket, amelyek fényt derítenek a vizsgált témára.

3- Ez analitikus

A tudományos kutatások egyenként megoldják a problémákat, és megpróbálják széttagolni őket, és azokat kis részekre osztják, amelyek megkönnyítik az egyes tanulmányokat..

Ahogy sikerül megmagyarázni minden szegmenst, összekapcsolja őket, és fokozatosan elmagyarázza és helyreállítja az egészet. A tudomány részleges problémákat vizsgál az általános eredmények elérése érdekében.

4- Ez szakosodott

Az idő múlásával és a tudás terjeszkedésével a tudományos kutatás egyre inkább a tanulmányozásra érzékenyebb aspektusokat öleli fel.

Ez a kutatás interdiszciplináris jellegét eredményezte, ahol számos tanulmányi terület kiegészíti egymást és hozzájárul a tudásukhoz.

Függetlenül attól, hogy a kutatásban résztvevő tudományágak melyik szakterületen vannak, és bár a fejlettségük vagy a komplexitásuk eltérő, vagy különböző technikákat kezel, a tudományos módszereket mindenki számára szigorúan alkalmazzák a kitűzött célok elérése érdekében..

5- Ez világos és pontos

A tudomány szigorú tanulmányokon alapul, amelyek nem támogatják a feltételezéseket, véleményeket vagy megértéseket.

A tudományos kutatás során az adatok vagy jelenségek rögzítését pontosan kell elvégezni, és a nyilatkozatoknak világosnak kell lenniük, valamint eredményeiket anélkül, hogy elfelejtenék, hogy mindig hibásak lehetnek.

De nem szabad hagyni a kételyeket, a kétértelműségeket vagy a félreértelmezéseket. Ez a tudomány egyik fő tulajdonsága, tisztasága, egyértelmű célja.

6- Ez hordozható

Tény, hogy a tudomány szándéka és eszméje az elveinek és felfedezéseinek közlése azzal a céllal, hogy előrehaladást és változásokat érjen el a tanulmányi területén..

A vizsgálat célja az, hogy képes legyen kommunikálni és megosztani eredményeiket, bár általában egy olyan speciális nyelven történik, amelyet csak azok tudnak megérteni, akik erre képzettek..

7- Ez ellenőrizhető

Ez a jellemző a filozófiai gondolkodás vagy más típusú tanulmány tudományos tanulmányait különbözteti meg.

Minden eredményt (megfigyelés, kísérletezés, stb.), Amely eredményt hoz először, többször kell elvégezni, hogy igazolják eredményeiket.

Csak akkor lehet a tényeket tudományos igazságoknak tekinteni, amelyek hosszú távon elméletek, elvek és törvények lesznek.

Ez az, amit objektív tudásnak nevezünk, amely megfigyeléssel és kísérletezéssel elemzi és ellenőrzi a tényeket.

8- Ez módszeres

Minden olyan kutatás, amely komoly és ellenőrizhető eredményeket kíván elérni, megköveteli a tervezett és szigorú tudományos módszertan kidolgozását és kimerítő ellenőrzését..

Ez a módszer magában foglalja az előző lépések előzetes tervezését az előző hipotézisben javasolt eredmény elérése érdekében.

Ebben a tervezésben a kutató olyan technikákat alkalmaz, amelyek folyamatosan javulnak, és szándékosan is elhelyezhetik az elemeket és a véletlen tényezőket, hogy megfigyeljék, hogy vannak-e változások az eredményekben.

De még ezeknek a véletlen erőforrásoknak is elő kell gondolniuk. A módszertan alkalmazásának súlyossága garantálja az eredmények hitelességét.

9- Ez magyarázó

Próbáld meg magyarázni a tényeket a törvények és elvek szempontjából; azaz bizonyított és vitathatatlan helyiségeken keresztül.

Minden tudós kérdéseket tesz fel arra, hogy válaszoljon: mi történik? Miért történik ez így? Arra is törekszik, hogy megtudja, hogy más módon fordulhat elő, és miért történhet (vagy nem) az ilyen módosítások.

A válasz ezekre a kérdésekre az, ami lehetővé teszi a tudományos ismeretek általánosítását, terjesztését és elfogadását igazságként.

10 - Előrejelző

A tudomány nemcsak a jelenlegi tényeket tanulmányozza, hanem hála nekik elképzelni vagy levonni, hogyan voltak a múltban, és megjósolhatják, hogyan fognak a jövőben, a viselkedés és a tények időbeli elemzése után..

A tudomány ilyen jellegzetessége különösen látható és nagyon hasznos, például a csillagászatban, ahol olyan szempontok, mint az éghajlat (eső, havazás, aszály), elhomályosodás, napsugárzás, jelenségek többé-kevésbé pontos módon előre jelezhetők. természetes, stb., összekapcsolva a jelenlegi megfigyelést a történelmi minták tanulmányozásával.

A predikciót mindig ki kell igazítani és tökéletesíteni, ami az elméleti ismereteket is finomítja.

11- Nyitva van

Nincsenek előzetes korlátozások. A tudomány számára nem tilos a tanulmányi terület, és minden olyan erőforrást vagy tudást használ, amely segíthet a kutatás előmozdításában.

A tudomány nem lehet lezárt rekeszekben, vagy monolitikus igazságokban; Éppen ellenkezőleg, egy jó tudós bizalmatlanságot, visszautasítást, elkötelezettséget és folyamatosan tanul.

12- Ez hasznos

Pontosan a módszereinek szigorúsága és objektivitása miatt a tudomány hasznos és megbízható más tudósok számára, valamint a mindennapi életben alkalmazható igazságok és eredmények végső eléréséhez..

Ilyen a technológia, amely Bunge szerint nem más, mint az alkalmazott tudomány.

13- Szisztematikus

A tudományos ismeretek nem különálló vagy nem összefüggő ötletek vagy tanulmányok csoportja, hanem egy összekapcsolt rendszer, amely szigorú elemzési mintákat és kísérleti protokollokat követ, amelyeket nem lehet figyelmen kívül hagyni, módosítani vagy módosítani bármely szakaszában.

14- Általános

A tudomány az elemzéssel és kísérletezéssel arra törekszik, hogy az eredményeket átvegye és általánosítsa azokat az esetekre, csoportokra vagy a szélesebb körű tanulmányterületekre.

Bizonyos módon és bizonyos körülmények között végzett tanulmány eredményei más területekre is extrapolálhatók, feltéve, hogy az eredeti esethez hasonló feltételekkel rendelkezik. Ez lehetővé teszi az egyetemesen alkalmazható univerzális törvények létrehozását.

15- Ez törvényes

A tudományos ismeretek egyik funkciója a törvények keresése és alkalmazásuk. Ezek a törvények folyamatos megfigyelés alatt állnak és javulnak.

A tudomány egyéb jellemzői

Mario Bunge osztályozásán túlmenően elmondható, hogy a tudomány is beton, mert specifikus problémákat vizsgál, és nem megy a bokor körül; éppen ellenkezőleg, egyre inkább a tanulmány tárgyát helyezi előtérbe. A bizonytalanságnak nincs helye a tudományos módszerben.

A tudomány viszont empirikus; ez azt jelenti, hogy a kísérleten alapul, az elmélet ellenőrzésénél, hogy igazságosan elfogadható legyen az eredetileg javasolt elméleti megállapítások..

A tudományos ismereteknek sok más jellemzője is van: szabályozható, logikailag következetes, tesztelhető, kritikus, megalapozott és ideiglenes. Sok más szerző is egyetért a Mario Bunge osztályozásának jó részével.

referenciák

1. Mario Bunge (1996). A tudomány A módszer és a filozófia. Kiadások Siglo XX.
2. Ricardo Guibourg (1986). Bevezetés a tudományos ismeretekbe. Eudeba kiadások.
3. Esther Díaz (1992). A tudomány kritikus elképzelése felé. Kiadások Byblos. P. 117-118
4. Mariano Davis. A tudomány, a jellemzők és az osztályozások. A monografias.com webhelyről származik
5. Tudomány Bunge szerint: a formális tudományoktól a ténytudományokig. A tudományos puzzle megoldásához szükséges nyomokat. Visszanyerve az espejueloscientificos.weebly.com oldalról
6. .