10 érték és jelentésük (univerzális)

az értékeket ezek az egyetemes elvek amelyekre az emberek elfogadják a földrajzi és kulturális különbségektől függetlenül létező együttélést. Lehetővé teszik az ember számára, hogy a szociális környezetükben tükrözze fejlődését, figyelembe véve, hogy jogaik és kötelességeik vannak.

Az értékek oktatása lehetővé teszi a kezdeti szakaszokban a tudás átadását, hogy polgárokat alkossanak a kultúrájuk lakóhelyükön való megélésének kritériumaival, tiszteletben tartva társaik kulturális különbségeit.

Az értékek az idő múlásával fenntartott gyakorlatok. Egyes országokban, például az ázsiai-csendes-óceáni térségben az oktatási programok célja a megfelelő értékek megfogalmazása és a hatékony pedagógiai stratégiák használatának előmozdítása a tantervben.

Az erőszakkal és a terrorizmussal kapcsolatos kockázatokkal szembesülve a tanárok nem engedhetik meg, hogy az oktatás üres legyen a jó viselkedésből, és erkölcsi felelősséggel tartozik az univerzális emberi értékek tanítására, amelyek lehetővé teszik az egészséges együttélést.

A kihívás az, hogy sokféle oktatási anyagot tervezzenek a megfelelő megközelítésekkel a gyermekek és serdülők különböző igényeihez, a fizikai és pszichológiai fejlődés jellemzői tekintetében.

10 egyetemesen elfogadott érték és jelentésük

1- Egészség

Az egészséget úgy értik, mint a betegség hiányát, de a mai jelentés jelentése az ember fizikai egészségének és egyéb aspektusainak kölcsönhatását jelzi. Az egészségügy holisztikus megközelítése a fizikai, szellemi, társadalmi és szellemi jólétet foglalja magában.

2- Harmónia a természettel

A természeti erőforrásokkal kapcsolatos ellátás, tisztelet és felelősségérzet.

3 - Igazság

Az igazság szeretete magában foglalja a fáradhatatlan és lelkes kutatási folyamatot minden formában. A keresés az emberi lény teljes fejlődésén alapul.

4. Bölcsesség

Az a személyes minőség, amellyel meg kell érteni, mi az igaz, helyes és tartós, magában foglalja a jó és a rossz ítéletet az egyensúly, a józanság és a moderáció mellett..

5- Szerelem

Ezek az etikai és erkölcsi alapfeltételek. A szeretet az az energia, amely önmagában bocsát ki, táplálja a saját emberi méltóságát és másokéit. Elkötelezett az ember jósága iránt, segítve másokat anélkül, hogy valamit cserébe kapnának.

6. Együttérzés

Az aktív függés minősége és érzékeny a hátrányos körülményekre, amelyek másokra, szenvedéseikre és nehézségeikre hatnak.

7- Kreativitás

A kreativitás azt jelenti, hogy a dolgokat szokatlan szempontból látjuk. Segít az embereknek több tudás és innováció létrehozásában, ami felfedezéseket, új kezdeményezéseket és termékeket jelenthet.

8- A szépség megbecsülése

A teremtés szépségének és harmóniájának elismerése és hálásak az alkotónak. A különböző korok és kulturális csoportok művészi kifejezéseinek különböző formáinak szépségével és jelentésével kapcsolatos emberi érzékenységet foglalja magában.

9 - Béke

A háború hiánya, valamint az életre vonatkozó megerősítések struktúráinak és értékeinek jelenléte. Ez több közvetlen és fizikai erőszak hiányát jelenti. Ide tartoznak az olyan értékek, mint az emberi jogok, a tolerancia, a nem erőszakos tevékenységek, más.

10 - Igazságosság

Ez a béke kiegészítése. A puszta társadalmi struktúrák vagy kapcsolatok jelenléte nélkül az elnyomás és a megkülönböztetés boldogulni fog, és ezeket a feltételeket haragra és ellenségeskedésre fordítja..

mások

11 - Az emberi jogok tiszteletben tartása

Nemcsak az alapjogokat és mindenki egyenlőségét ismeri fel, függetlenül attól, hogy milyen fajta, vallási, nemi vagy társadalmi státusz van, beleértve az élelmiszerekhez, ruházathoz, menedékhez, közegészséghez és oktatáshoz való hozzáférést.

12 - Fenntartható emberi fejlődés

Ez a gazdasági fejlődés alapja. A jólét nem mérhető ilyen fejlődéssel, mivel a gazdasági igazságosság vagy a méltányosság biztosításához szükséges.

Ez lehetővé teszi a polgárok számára az oktatás, az egészségügyi szolgáltatások és más alapvető emberi szükségletek elérését. Ezek kielégítése a fenntartható emberi fejlődés alapvető mutatója.

13 - Nemzeti egység

A nemzeten belüli sokféleség egységén alapul, tekintet nélkül a kulturális különbségekre, a nyelvre, a hitvallásra vagy a politikai meggyőződésre, mivel vannak közös szükségletek, amelyek egyesítik a polgárokat.

14 - Globális szolidaritás

Ezek azok a közös szempontok, amelyek egyesítik a különböző nemzetiségű és hitvalló embereket, akik megosztják az értékeket és az összefüggéseket a bolygón belül, ami minden ember közös otthona..

15 - Globális lelkiség

Olyan spirituális utazásra utal, amelynek lejtése a belső, a külső és az előremutató felé halad. Ezek nem ellentétes részek, és egy áramlást alkotnak, mint egy spirál. A belső út lehetővé teszi, hogy szorosabb kapcsolatot alakítsunk ki szent életforrásunkkal.

A külső utazás lehetővé teszi számunkra, hogy az emberek más közösségeivel és az egész globális közösséggel való kapcsolatunkban növekedhessünk, jobban tudatában legyünk minden ember és a természet közötti mély egységnek..

16- Őszinteség

Ez az egyik fő elem, amely gazdagítja az emberi kapcsolatokat. A másokkal szembeni megvetés problémákat okozhat, amelyek konfliktusokká válhatnak. Ezért fontos, hogy őszinte legyek, amikor társainkkal szocializációs kapcsolatokat alakítunk ki.

Az őszinteség a bátorság, hogy az igazságot a szükséges bizalommal és tisztelettel fejezzük ki, hogy időben kapcsolatot tartsunk fenn.

17 - Emberi méltóság

Ez az emberi jogok horgonyzó normája. A politikai, társadalmi és gazdasági struktúrák elbírálásának normája vagy szabványa lett. Az embereket soha nem szabad látni vagy használni a végső eszközként.

18 - Emberi egyenlőség

Alapvető fontosságú az emberi jogok törvényes alapjogi szabadságainak rendszerében.  

Ezeket az értékeket az emberi élet védelme, az emberi élet védelme, beleértve a szabadságaikat és a megfelelőségüket is. 

referenciák

1. Az emberi értékek meghatározása. Szerkesztve: conceptodefinicion.de.
2. Emberi biztonság az elméletben és a gyakorlatban, áttekintés az Emberi Biztonsági Koncepcióról és az ENSZ Emberi Biztonsági Alapról. A lap eredeti címe: un.org.
3. Keely, F. Az emberi méltóság elve. Lap forrása: caritas.org.au.
4. Quinn, G. és Degener T. (2002). Az ENSZ emberi jogi eszközeinek a fogyatékossággal összefüggésben való jelenlegi használata és jövőbeli lehetőségei. New York, Egyesült Nemzetek.
5. Suárez, R. Etikai és emberi értékek. Bogotá, a Nemzeti Oktatási Minisztérium. 
6. UNESCO (2002). Tanulás, hogy legyünk. Bangkok, Ázsia és Csendes-óceáni Regionális Oktatási Iroda.