Mi a szociológiai tanulmány tárgya? Fő jellemzők

az a szociológia tanulmányozásának tárgya az emberi társadalom egyénileg és együttesen, a tudományos módszer alkalmazásával a struktúrákhoz, a szervezeti formákhoz és a viselkedéshez.

A szociológia az embert társadalmi lényként közelíti meg, és arra törekszik, hogy lefedje az ott kezdődő összes élet.

Formálisan ismert, mint az emberi társadalmak létezésének feltételeivel foglalkozó tudomány.

A szociológia dinamikus tanulmányterület, mert a történelem során bekövetkező társadalmi változások szempontjából tükrözi a gondolatait, és annak tényezőit és jelenségeit meghatározza..

A szociológia a társadalomtudományi létezésének során multidiszciplináris technikákat alkalmazott, amelyek lehetővé tették, hogy az alapjait tükrözze.

Ez lehetővé tette számára, hogy új módszereket alkalmazzon, mivel új organikus forgatókönyveket fedeznek fel, amelyekben az ember szociálisan érintett.

Tudománynak számít, amely lényegesen meghaladja az alapfogalmakat, mert a tanulmány tárgya nem tekinthető mechanikusnak vagy abszolútnak.

Ezért mindig vannak olyan új jelenségek, amelyek válaszai vagy okai új perspektívákkal és új koncepciókkal kell foglalkozniuk.

Társadalmi elméletek és szociológia

A szociológia eredete a tudománynak vagy tudásterületnek a létrehozása és asszimilálása előtt nyilvánul meg olyan társadalmi elméletekben, amelyeket a különböző szerzők a történelem során dolgoztak..

Ezek az elméletek különböző kontextusbeli szempontok miatt merültek fel, mint például az első szociális rendek végrehajtása, amelyeket Arisztotelész olyan munkában dolgozott ki, mint például A Köztársaság.

A munkaügyi kapcsolatok és a termelés drasztikus változásai miatt egy új szervezet kialakulása is létrejött, ahogyan Karl Marx munkája is volt..

Azok a szerzők, akik saját társadalomelméletüket fejlesztették ki, és még ma is az emberek tanulmányozására a társadalomban, René Descartes, Max Weber, Emile Durkheim, Auguste Comte, Adam Smith és Henri de Saint-Simon voltak..

Ennek és magának a szociológiának egy fontos eleme, hogy sok áramlatok egymással szemben ellentétes elképzeléseket kezelnek, ami nagy történeti gazdagságot biztosított a gondolatok és ötletek konfrontációja idején..

A társadalmi elméletek egy alapvető elemből indulnak ki: ember. A kollektív tudással kapcsolatos társadalmi gondolataikat megfogalmazó szerzők többsége a saját környezetükre vonatkozó elképzelésük alapján tette ezt..

Ebből épülnek fel a társadalmi rend és a társadalom, amelyben az ilyen típusú ember fejlődne.

A társadalomelméletek önmagukban és a szociológia részeként ideális társadalmi koncepciót mutatnak be, amely nem feltétlenül tükröződik a valóságban.

A szociológia, amint belépett a világ tudományos területébe, elkezdte figyelembe venni az egyes történelmi pillanatok kontextusos aspektusait saját pozícióinak kialakítása érdekében.

A szociológia paradigmái

A szociológiai területen létrejöttek olyan paradigmák és megközelítések sorozata, amelyek relatíve hatékonyan alkalmasak arra, hogy a célokhoz adaptált tudományos módszereket viszonylag hatékonyan alkalmazzák..

Meg kell jegyezni, hogy ezek a paradigmák megváltoztak, és a történelem során újak jöttek létre, a hozzájuk kapcsolódó jelenségek elérése érdekében..

A legismertebb és alkalmazottak közül az Emile Durkheim által először javasolt paradigma- vagy funkcionalista megközelítés tekinthető meg..

Ez a paradigma olyan komplex rendszerként közelíti meg a társadalmat, amelynek belső elemeit összekapcsolják egymással, és amely funkcionalitást biztosít az egész számára.

A huszadik század strukturalista áramlását ez a megközelítés vezérelte, amelynek felfogása megállapította, hogy a társadalom fokozatosan fejlődött a stabilitást garantáló normák és előírások alkalmazásával..

A másik fontos paradigma az etnometodológia, amely az ember és közvetlen környezetének pragmatikusabb megközelítését foglalja magában..

E paradigmának megfelelően a környezet az embereket azon gyakorlatok és tevékenységek révén befolyásolja, amelyeknek a megélhetésének garantálása érdekében be kellett mutatnia..

Azok a paradigmák, amelyek nagy jelentőséget tulajdonítottak, különösen az idősebb áramlások csökkenése után, a konfliktusok és a csere elméleti megközelítései voltak..

Az első a huszadik század közepén keletkezik, mint a gondolkodók, mint Jurgen Habermas vagy Michel Foucault; a szociális rendszer belső dinamikus vágóinak kissé bonyolultabb megjelenésének tekinthető.

A csere elmélete a viselkedésen alapul, és nagy pszichológiai következményekkel jár az embernek az ő igényei és ambíciói szerint viselkedésének módjaival kapcsolatban..

A szociológiai paradigmákat általában leküzdik. Napjainkban a neo-marxista megközelítések többször is elmozdították a fent említetteket.

A szociológia módszerei

Mivel a szociológia nem tud kemény tudományként működni, technikáinak sokoldalúsága lehetővé tette a különböző módszerek használatát, amelyek más tudományos területeken esetleg nem tekinthetők együtt egy témában.

A szociológia tudományosan népszerű kvantitatív és kvalitatív módszereket, valamint az összehasonlító módszert is alkalmazhat.

A szociológia esetében a kvalitatív kutatás az emberi viselkedés megértésére és tükrözésére, valamint ennek okainak vagy következményeinek magyarázatára összpontosít..

A kvalitatív megközelítés arra összpontosít, hogy hogyan reagáljon valamire és miért, a csökkentett minták tanulmányozásával nagyon különleges körülmények között.

A kvantitatív kutatások gyakoribbak, mert általános elképzelésekkel rendelkeznek egy aspektusról vagy több jelenségről, olyan tudományos, statisztikai és numerikus technikák alkalmazásával, amelyek olyan mintázatokra reagálnak, amelyek annyira specifikusak.

Ily módon olyan kapcsolati mintákat keresünk, amelyek lehetővé tennék, hogy minőségi szempontból konkrét szempontokat hozzanak létre.

A szociológiában az összehasonlító módszerként csak azt az összefüggést lehet megállapítani, amely a tanulási folyamat különböző jelenségei között elválaszthatatlannak tűnhet, de implicit képességgel, hogy kölcsönösen befolyásolja a kölcsönösséget..

referenciák

1. Bourdie, P. (2005). Meghívás a reflektív szociológiára. XXI.
2. Chinoy, E. (1996). Társadalom: bevezetés a szociológiába. Mexikó: Gazdasági Kulturális Alap.
3. FES. (N.d.). Mi a szociológia. A spanyol Szociológiai Szövetség: fes-sociologia.com
4. Martinez, J. C. (2012. május 22.). Mi a szociológia? A Ssocilogos: sociologos.com-tól szerezhető
5. Simmel, G. (2002). A szociológia alapvető kérdése. Barcelona: Gedisa.