Mik a különbségek a testnevelés és a sport között?
Bár könnyű, A testnevelés és a sport közötti különbségek nyilvánvalóak, mindketten gyakran zavarodnak.
És az, hogy mindkettő kéz a kézben van, és számos vizsgálatot végeznek mindegyik előnyeinek meghatározására, külön-külön és együtt.
Az évek során elvégzett különböző vélemények igazolják a testnevelés fontosságát az oktatási rendszerben, valamint a sport fontosságát az emberi életben..
Mindkettő jelentős mértékben hozzájárul a fizikai, affektív, társadalmi és kognitív fejlődéshez. Ha van valami közös a két tudományterület között, akkor képesek megismerni az egyén kognitív képességeit. De ahogy sok hasonlóság is van, a különbségek is.
A legtöbb esetben az emberek gyakran mindkét kifejezést válogatás nélkül használják, ami nem helyes, mivel két teljesen különböző fogalom.
A testnevelés és a sport közötti fő különbségek
1- Edző vs tanár
A sportedző szerepe nagyon különbözik a testnevelő tanár szerepétől. Mert míg az edző egy adott sport szakembere, a tanár nagy mennyiségű tudást gyűjt a különböző sporttémákról.
Így a testnevelésen belül a tanár arra törekszik, hogy minden tudását az egyénnek tanítsa. Az edző csak egy sportra összpontosít.
Például egy év folyamán a testnevelési tanár 10 különböző sportági diákot taníthatott, míg az edző csak annak a személynek, aki szakembere..
2- Az értékelés
A testnevelés rendszeresen értékeli a gyermekeket azzal a fő céllal, hogy segítsen nekik megérteni, javítani és fenntartani a fizikai jólétet egész életük során.
Eközben a sportklubok és csapatok értékelik a játékosokat és a résztvevőket, hogy meggyőződjenek arról, hogy megfelelnek-e a játék szintjének fizikai követelményeinek.
Azt is látni, hogy megfelelnek-e más játékosok, akik a hasonló pozíciókért vagy a csapat helyéért versenyeznek.
3. Versenyképesség
A testnevelés kötelező és nem versenyképes, mivel az alapvető készségek fejlesztésére összpontosít.
A sport azonban versenyképes, és nagy fizikai teljesítményt képes nyomni a játékosokat.
Mi a testnevelés?
A testnevelés olyan kurzus vagy tárgy, amely a fizikai fitnesz fejlesztésére és a mindennapi fizikai aktivitások könnyedén történő teljesítésére és fejlesztésére összpontosít.
Az óvodai testnevelés során a gyerekek fejlesztik a szükséges készségeket a sportok széles körében való részvételhez.
A rendszeres testnevelési osztályok felkészítik a gyermekeket, hogy fizikailag és szellemileg aktívak legyenek, felnőttkorukig egészségesek legyenek.
A hatékony testnevelési programnak tartalmaznia kell a részvételi órákat, a képzett PE tanárokat, a megfelelő oktatási időszakokat és a diákok értékelését..
A testnevelés ősi idők óta létezett, de csak néhány száz évvel ezelőtt született meg a kifejezés (rövidítve, mint angol nyelvű rövidítés, vagy angol nyelvű rövidítés)..
A legkorábbi ismert felhasználása furcsa módon egy 1719-es könyvből származik A költészet, a festészet és a zene kritikai gondolatai amelyben a következő idézet jelenik meg:
"Nem lehet néhány év kedvezőbb, mint mások a gyermekek testnevelése ...? "
Néhány évtizeddel azután, hogy ezeket a szavakat közzétették, Európa-szerte megnyitották az edzőtermet, különösen Németországban, ahol a gimnasztikai szövetségek (vagy turnvereinek) elősegítették a fizikai egészséget, valamint a polgári részvételt és a kulturális gazdagodást..
A 19. század folyamán az amerikai pedagógusok európai módszereket alkalmaztak a testnevelés oktatására, és mind a testnevelés, mind az általa képviselt jelenség ebben az országban jól bevált valósággá vált..
A testnevelés segít a diákoknak a fizikai készségek és a bizalom fejlesztésében. Például az elemi és középiskolai tantervek olyan tevékenységeket tartalmaznak, amelyek segítenek a gyermekek számára olyan készségek megszerzésében és fejlesztésében, mint a futás, a fogás, a dobás és az ütés, amelyek alkalmasak a sportokra, mint a baseball, röplabda vagy karate..
A középiskolai tanterv felkészíti a hallgatókat arra, hogy rendkívül kompetensek legyenek egy vagy több sport- és / vagy fitnesz tevékenységben.
A testnevelési órák a rendszeres testmozgás és az egészséges táplálkozási lehetőségek egészségügyi előnyeit, valamint az inaktivitás és a rossz étrend kockázatát tanítják.
A testnevelés a szociális készségek fejlesztését is segíti. Például a csapat sportok segítenek megismerni mások tiszteletben tartását, hozzájárulnak a csapat céljaihoz és a csapat produktív tagjává válnak..
Mi a sport?
A sportot olyan tevékenységként lehet katalogizálni, amely fizikai erőfeszítéseket és készségeket igényel, hogy képes legyen versenyezni.
Ez a tevékenység egy személy vagy egy csapat arculatában alakulhat ki. A sportok jól meghatározott szabályokkal rendelkeznek, amelyeket szövetségek vagy szövetségek szabályoznak.
A sportnak sok rajongója és nézője van, akik befolyásolhatják az előadókat és motiválhatják őket, hogy versenyezzenek a legjobban.
A sport híres csillagokat hozott létre, köztük David Beckham, Cristiano Ronaldo, Lionel Messi, stb., Teniszezők, mint Novak Djokovic és Rafael Nadal, és olyan sportolók, mint Usain Bolt és Mo Farrah.
Lehet, hogy érdekli a sportolás 10 előnye.
referenciák
- William H. Freeman. (2013). Testnevelés, edzés és sporttudomány a változó társadalomban. Google Könyvek: Jones & Bartlett Publishers.
- Paul Beashel, John Alderson. (1996). A testnevelés és a sport fejlett tanulmányai. Google Könyvek: Nelson Thornes.
- Richard Bailey. (2006. szeptember 15.). Testnevelés és sport az iskolákban: az előnyök és eredmények áttekintése. Journal of School Health, 76. kötet, 397-401. Oldal.
- Richard Bailey. (2007. január 19.). A testnevelés, a sport és a társadalmi befogadás közötti kapcsolat értékelése. Journal Educational Review, 57. kötet, 71-90. Oldal.
- Richard Bailey. (2006. szeptember 15.). Testnevelés és sport az iskolákban: az előnyök és eredmények áttekintése. 2017. június 13., John Wiley és Sons honlapja: wiley.com.