Melyek a jelentés / jelentés részei?



az jelentés vagy jelentés részei a legfontosabbak az index, az összefoglaló, a bevezetés, az elemzés és a bibliográfia. Tartalmazhat mellékleteket és előzetes oldalakat is.

A jelentés olyan dokumentum, amelynek fő célja egy bizonyos típusú információ vagy tudás, általában a vizsgálat vagy a korábban előforduló események közzététele..

A jelentéseket jelentéseknek is nevezhetjük. Ennek az az oka, hogy az angol nyelven az ilyen típusú dokumentumokhoz használt szó jelentés.

Ezek a dokumentumok arra szolgálnak, hogy a különböző szakmai területeken érdemes helyzetet kommunikáljanak. Sok szakember, például újságíró, naponta jelentést tesz.

A jelentésben feltüntetett tényeknek a szerző által korábban elkészített munkának kell lennie.

Minden kutatásnak meg kell felelnie a tudományos és módszertani paramétereknek, hogy azokat figyelembe lehessen venni a tudományos területen, és így a jelentés tartalma is elfogadható. A jelentésnek teljesnek és támogatottnak kell lennie.

Általánosságban elmondható, hogy a jelentéseket írásban mutatják be, így a követendő módszertani paraméterek mellett bizonyos stílusszabályokat kell alkalmazni, hogy a benyújtott munka következetes és megfelelő stílusban legyen, és így ne csökkenjen a vizsgálat eredménye..

A jelentések, mint minden dokumentum, feliratozott szerkezettel rendelkeznek a feliratokban.

A jelentés részei gyakran következtetnek, de mindig fontos, hogy az összes szükséges információt összegyűjtjük. Érdemes lehet látni az írásbeli munka 7 fő részét.

A jelentés / jelentés fő részei

1- Előzetes oldalak

Bár nem szükséges minden esetben, ha egy tudományos tanulmányra összpontosító tudományos jellegű jelentést nyújtanak be egy intézménynek, valószínűleg előzetes oldalakat igényel a stílusa szerint..

A nélkülözhetetlen fedezeten kívül, ahol meg kell adnia annak az intézménynek a nevét, amelyre azt bemutatják, illetve közzéteszik, valamint a különböző alegységeket, a szerző vagy a szerzők nevét, a munka dátumát és címét; az intézmény megkövetelheti a korábban benyújtott projekt jóváhagyását jelző oldalak hozzáadását.

2- Indexek

Minden jelentés tartalmaz egy tartalmi táblázatot, amelynek segítségével a jelentés által kiadott információk először frissülnek. Ezt az információt ezután tovább bővítik az előállított információk terjesztésének különböző eszközeinek köszönhetően.

Vannak más indexek, mint például táblázatok vagy számok. Ezen túlmenően, ha jelentős mennyiségű melléklet van, valószínűleg szükség lesz a mellékletek indexére.

3- Összefoglaló

A jelentések, amelyek a lehetséges tudományos cikkeknek tekinthetők, a jelentés egy kis hosszú összefoglalót tartalmazhat, amely meghaladhatja a tíz sort.

Röviden ismerteti a jelentés tartalmát. Általában az összefoglaló angol nyelven készült absztrakt és a jelentés származási nyelvén (Surrey Egyetem, s.f.).

4- Bevezetés

Ez a munka lényeges része, főleg a jelentés vagy jelentés olvasásától függ. Ezzel kezdődik az arab számozás alkalmazása az oldalakon, mert az előző római számok használatosak.

Bevezetés az a rész, amely lehetővé teszi az olvasó számára, hogy az első megközelítést alkalmazza a témára, és biztosítsa a tudást, amit tudnia kell az olvasás folytatásához.

A jelentés által kitűzött célnak implicit módon szerepelnie kell a bevezetés írásában, valamint annak a helyzetnek a kontextusában, amelyben a munkát elvégezték. Meg kell határoznia, hogy milyen korlátozások vannak a jelentés megvalósításának megvalósítására.

Végezetül a jelentésben alkalmazott munkamódszernek egyértelműnek kell lennie a bevezetésben (Észak-atlanti Főiskola, s.f.). Sokan azt javasolják, hogy a bevezető legyen az utolsó írásbeli jelentés.

5- Beszélgetés és elemzés

Miután a munka bevezető része befejeződött, a tartalom fejlesztésének egy része azonnal megkezdődik, amelyben a javaslatokat különböző módszerekkel mutatják be, és azokat a közösség vitájára nyújtják be, amelyben azt javasolják..

1- Módszerek

Függetlenül attól, hogy ez egy jelentés, amelynek kutatása teljes mértékben dokumentumfilm volt vagy személyes tapasztalatokon alapul-e, elengedhetetlen, hogy tisztázzuk, milyen módszertant alkalmaznak a jelentésben bemutatott különböző posztulátumok bemutatására.

A módszerekre vonatkozó információnak tartalmaznia kell a jelen vizsgálat elkészítéséhez használt berendezéseket, valamint az elvégzett eljárások magyarázatát, a talált kellemetlenségekre való utalásokat és a kapcsolódó információkat (Surrey Egyetem, s.f.)..

2- találatok

Jelentés útján egy adott közönséget tájékoztatnak egy adott vizsgálat eredményeiről vagy egy forrásfelmérésről.

Az eredményrész általában az eredményeket közvetlenül egy grafikon vagy táblázat formájában tükrözi a későbbi elemzéshez a vitában. Vannak azonban olyan szerzők, akik előnyben részesítik, hogy az eredmények és a vita ugyanazon a helyen foglal helyet.

3- megbeszélés

Ez a jelentés központi és meghatározó része. Ez a rész soha nem a neve megbeszélés vagy más hasonló, de határozott, de éppen ellenkezőleg, a cím alkalmazkodik az elvégzendő munka típusához és a fejlesztéshez, amelyet a szöveghez kívánunk tenni (Észak-atlanti Főiskola, s.f.).

Ha a jelentés egy vizsgálat eredménye, ez kvalitatív vagy mennyiségi lehet, így a szakasz fejlesztése induktív vagy deduktív lehet. A szövegben használt nyelvnek meg kell felelnie a közönség által használt nyelvnek.

Ez a szakasz az eredményekben korábban feltüntetett, és adott esetben a vizsgáltakat mutatja be. Javasoljuk, hogy ezt a szakaszt többszintű feliratokra bontjuk, hogy átfogóan lefedje a szerző által kért mindent.

Ezen túlmenően gyakori, hogy az elméleti tartalom vándorlása nélkül a tartalomra koncentrálódó javaslatokat találunk.

4- következtetések

Ez a szakasz úgynevezhető, mint következtetés, következtetések vagy akár Végső gondolatok a jelentés módszertani megközelítésének megfelelően. A következtetések a jelentés egyik legfontosabb részévé válnak, és annak sikere függ.

A következtetésnek a jelentés célkitűzéseire kell korlátozódnia. Legfeljebb egy vagy két oldalnál meg kell adni, hogy a szerző által kitűzött célok korábban elértek-e.

Ezen túlmenően a jelentés vitájának elemzésének eredményeit ebben az utolsó részben lehet rögzíteni, és ha hozzájárulnak a javasolt vitához, függetlenül attól, hogy milyen mértékben terjed ki..

A következtetés írásakor az egyik legfontosabb szempont, hogy nem tud új anyagot nyújtani. Minden, ami itt van kitéve, korábban fel kellett vetni (Surrey Egyetem, s.f.).

6- Bibliográfiai vagy bibliográfiai hivatkozások

Valószínűleg ez a leginkább nehézkes szakasz, amelyben nagyobb figyelmet kell fordítani, mert a hivatkozott akaratlan hiba plágiumnak tekinthető. A bibliográfia elkészítéséhez elengedhetetlen, hogy válasszon egy stílus kézikönyvét, amellyel követni tudja a paramétereit.

Például az Amerikai Pszichológiai Társaság (APA) kézikönyvében a bibliográfiai hivatkozások csak azok, amelyek a munkában szerepelnek, míg a bibliográfia minden olyan dokumentum vagy erőforrás, amelyet a kutatás megvalósításához használnak. Ebben az esetben a szerző választhat, hogy a két típus közül melyiket használja.

Függetlenül attól, hogy melyik stílusú kézikönyvet választotta, a szakirodalomnak szigorúan be kell tartania a szabályait, továbbá el kell kerülnie a hibákat, mint például a szövegben nem említett dokumentumok hozzáadása..

A szövegben használt összes hivatkozás helyes elhelyezése, valamint a kiegészítő tartalom a jelentés hitelességét adja, és lehetővé teszi az olvasók számára, hogy bővítsék tudásukat az őket érdeklő területeken..

7- Mellékletek

Bár a mellékletek nem kötelezőek, mindig hasznos kiegészítő eszközként szolgálnak a jelentés kidolgozásához használt rendszerben.

Alapvetően kiegészítő információkat, általában fényképeket, szövegek töredékeit, táblázatokat, videofelvételeket, térképeket, kartogramokat, rajzokat tartalmazzák..

Ez a fajta anyag a szövegben megadott információk kiegészítésére szolgál, de az űrből fakadó okokból nem lehet közvetlenül beépíteni.

Különös figyelmet kell fordítani arra, hogy ne vezessenek be új információkat a mellékletekben, és hogy ezek mindig csak kiegészítő jellegűek, és kiterjesszék az olvasó jövőképét bizonyos kezelendő kérdésekben.

Sok kézikönyv azt javasolja, hogy ha nagyon technikai nyelvet használnak, a mellékletekben egy szójegyzék is szerepelhet. Az alkalmazott stílusú kézikönyvtől függően meghatározásra kerül, hogy szükséges-e a mellékletek indexének beépítése.

referenciák

  1. Arias, F. (1999). A kutatási projekt: a módszertan bevezetése tudományos. Caracas, Venezuela: Szerkesztői episztéma.
  2. Észak-atlanti Kollégium (s.f). A munkaidő-jelentés elkészítésének követelményei. Stephenville, Kanada: Észak-atlanti Kollégium. A (z) https://www.cna.nl.ca/programs-courses/pdfs/Requirements-for-Writing-Work-Term-Reports.pdf.
  3. KU Leuven (s.f..). Jelentésírás: struktúra és tartalom. Leuven, Belgium: KU Leuven. Az eng.kuleuven.be.
  4. Trías, S. (2009) Útmutató az íráshoz az APA stílusban, 6. kiadás. Caracas, Venezuela: A Metropolitan University könyvtára.
  5. Új-Dél-Wales-i Egyetem. (N.d.). Hogyan írjunk egy jelentést: a négy alaprészt. Sydney, Ausztrália: a tanulási központ, az Új-Dél-Wales-i Egyetem. A (z) vaniercollege.qc.ca.
  6. Otago Egyetem. (N.d.). A jelentés legfontosabb elemei. Dunedin, Új-Zéland: University of Otago. Az otago.ac.nz.
  7. Surrey Egyetem (s.f). Készségek írása. Surrey, Egyesült Királyság: Surrey Egyetem. A libweb.surrey.ac.uk.