A grafikus szervezők 9 legelterjedtebb típusa



az grafikus szervezők típusai fontosabbak a fogalmi térképek, az összehasonlító táblázatok, a diagramok, a szinoptikus táblázatok, az ötletek térképei, az idővonalak és a szervezeti diagramok..

az grafikus szervezők olyan oktatási eszközök, amelyek többnyire egy adott témával kapcsolatos ismeretek megfogására szolgálnak. Ez úgy definiálható, mint egy bizonyos információ vizuális szervezése, és ezáltal nagyobb jelentőséget tulajdonít a fogalmaknak vagy elképzeléseknek.

Általában az ilyen típusú technikákat és eszközöket az oktatási szinten használják fel, hogy egy tárgyba merüljenek és az információ megtartása, majd írása vagy bizonyos módon megszervezése. Mindezen folyamat eredményeképpen a tudás egyre inkább beágyazódik.

Javasoljuk, hogy a grafikus szervezőket - különösen a kiállításokra, papírokra vagy művekre -, amelyek bizonyos vizuális megjelenítést igényelnek. A témával foglalkozó személy segítése és irányítása mellett megkönnyíti a tartalom megértését a hallgatók számára.

A grafikus szervezők többszörös reprezentációi vannak, amelyek szándékától függően más formát ölthetnek, és a választani kívánt információtól függően is megválasztottak..

Többnyire grafikus szervezők használják, hogy ellentétben álljanak egymással, vagy összehasonlítsák az egyik koncepció és egy másik információ között. Ugyanakkor a grafikus szervezők is népszerűek, amelyek lehetővé teszik és ösztönzik a kulcsszavak használatát, az összefoglalót és azonosítják a vizsgált téma legfontosabb elképzeléseit vagy ötleteit..

Meg kell jegyezni, hogy a grafikus szervező személyének többé-kevésbé széles körű ismerete kell, hogy legyen a képviselendő tárgyról. Nem tudja feldolgozni vagy megszervezni azokat a tudásokat, amelyek nem rendelkeznek.

A leggyakoribb grafikus szervezők a fogalmi térképek, összehasonlító táblázatok, diagramok, szinoptikus táblák, ötletek térképei, idővonalak, Venn-diagramok, folyamatábrák és weblapok..

Vannak más grafikus szervezők, de a fent említettek a leggyakrabban használtak, és az ebben a cikkben szereplőek, a magyarázatra összpontosítunk.

A grafikus szervezők főbb típusai

1- Koncepció térképek

A fogalmi térképek egyfajta grafikus szervező, amely lehetővé teszi, hogy kapcsolatot alakítsanak ki a különböző fő fogalmak között, amelyeknek témája van.

A legszélesebb információból indul ki, és az ötletek kicsit pontosabbá válnak. Ez a grafikus szervező lehetővé teszi, hogy megismerjék és megértsék az azonos témakörök közötti fogalmak kapcsolatait.

A fogalmi térképekben a csatlakozókat és előkészületeket kell használnod, mert amikor olvasod őket, ez az, ami koherenciát ad a tárgynak, és lehetővé teszi az olvasó számára, hogy tökéletesen megértse, mi van írva. Fontos megérteni, hogy felülről lefelé vagy az óramutató járásával megegyező irányban olvasható.

2- Összehasonlító táblázatok

Ez az egyik leggyakrabban használt grafikus szervező, és fő feladata, hogy lehetővé tegye a két különböző téma közötti különbségek és hasonlóságok azonosítását.

A leggyakoribb az a fajta tábla megvalósítása, ahol a fogalom értékelésére szolgáló jellemzőket és témákat választják ki, majd leírják és bővítik egy kicsit. Az egyes koncepciókhoz használt leíró szintnek hasonlónak kell lennie.

3- Rendszerek

A rendszer könnyen áttekinthetővé teszi a témát. Meg van írva és rámutat a fogalmak logikai sorrendjére, és könnyebb megérteni az egyesek közötti kapcsolatot.

A fő és másodlagos ötleteket azonosítják. Ez a típusú grafikus szervező a bal oldalon kezdődik.

4- Synoptic táblák

A szinoptikus táblázatok kizárólag azzal a céllal készülnek, hogy hierarchikus módon szervezzenek információkat bizonyos tartalmakról. Általában ez az eredmény táblázatok vagy billentyűk használatával érhető el.

Ennek köszönhetően az olvasónak vagy a megfigyelőnek világos elképzelése lehet a téma szervezésének módjáról, valamint az első pillantásra való tudatában, hogy melyek azok a főbb elemek, amelyek alkotják és alkotják ezt az érvet.

Lehetővé teszi a különböző koncepciók közötti kapcsolat felismerését.

5. Az ötletek térképe

Ez az eszköz az egyik leggyakoribb és hasznosabb azok számára, akik jobban megőrzik az információkat a koncepciók megjelenítésével és grafikus ábrázolásával.

Más grafikus szervezőkkel ellentétben itt a rögzített információnak nincs hierarchikus rendje, és egyszerűen a főbb ötletek jönnek létre.

Gyakori, hogy olyan erőforrásokat használnak, mint a fényképek, színek, szimbólumok, hogy a koncepciót egy képhez társítsák, és jobban emlékezzenek rá..

Az elképzelések térképei mentális térképekként is ismertek, és felhasználhatók a tervek létrehozására, a problémák elemzésére vagy bizonyos információk expozíciójára.

6- Idővonalak

Ez a grafikus szervező egyszerűen lehetővé teszi a különböző események megjelenítését és rendezését, nagyobb tisztaságot és megértést biztosítva a közöttük eltelt időről.

Idővonal készítésekor tisztában kell lennie azzal, hogy milyen eseményekre van szükségük, és milyen időpontokban történt. Ez a megjelenítés időrendi sorrendben történik. A határidők hasznosak, különösen történelmi kérdésekben.

7- Venn-diagramok

Bár ez matematikai témákban használt eszköz, ez az ágon kívül is elvégezhető.

A Venn diagramjaiban több kört használnak (négyzetek, téglalapok vagy bármely geometriai forma), és mindegyikük olyan kategóriát képvisel, amely közöttük közös (vagy nem) közös jellemzőkkel rendelkezik..

Ez a grafikus szervező azonosítja a különböző ötletek közötti hasonlóságokat és különbségeket.

8- Organigrams

A szervezeti diagramok fő használata a vállalatoknál vagy a vállalatoknál több ember hierarchikus kapcsolatának jelzésére szolgál. Ily módon jobban ellenőrizhetjük és vizualizálhatjuk az intézményben működő valamennyi osztályt, funkciót és személyzetet.

Egy másik értelemben a szervezeti diagramok felhasználhatók arra is, hogy segítsenek bármilyen tevékenység megtervezésében, és azonosítsák azokat a folyamatokat vagy tevékenységeket, amelyeket a projekt minden résztvevője végez..

9 - Pókhálók

A pókhálók kevésbé ismert típusú grafikus szervező, azonban ez szolgál bizonyos információk vagy szöveg és az azt követő kategóriák közötti kapcsolat kifejezéséhez..

Azok az emberek, akik használják az internetet, általában jobban értelmezik, hogy mi az egész téma releváns vagy fontos információja, megtanulva azonosítani és megkülönböztetni az ötleteket.

referenciák

  1. Alvermann, D. E. (1981). A grafikus szervezők kompenzációs hatása a leíró szövegre. The Journal of Educational Research, 75 (1), 44-48. A lap eredeti címe: tandfonline.com
  2. DiCecco, V. M. és Gleason M. M. (2002). A grafikus szervezők segítségével relációs ismereteket szereztünk az expozíciós szövegből. Journal of Learning Disabled, 35 (4), 306-320. A lap eredeti címe: journals.sagepub.com
  3. Fuentes-Monsalves, L. (2006). Grafikus szervezők: az egyetemi hallgatók megértési stratégiája mint megértési stratégia. Lap forrása: dspace.unav.es
  4. Hall, T. és Strangman, N. (2002). Grafikus szervezők. Wakefield, MA: Az általános tananyaghoz való hozzáférés nemzeti központja. Visszavonva 2009. március 20-án. A lap eredeti címe: northernhighlands.org
  5. Kim, A.H., Vaughn, S., Wanzek, J., és Wei, S. (2004). Grafikus szervezők és azok hatásai az LD olvasók számára: A kutatás szintézise. Journal of Learning Disabled, 37 (2), 105-118. A lap eredeti címe: journals.sagepub.com
  6. López, M., Ponce, H., Labra, J. és Jara, H. (2008). Interaktív grafikusszervezők: bővítmény a PowerPoint számára. Új ötletek az oktatási számítástechnikában, 4, 102-110. Lap forrása: tise.cl
  7. Robinson, D. H. és Kiewra, K. A. (1995). Vizuális érv: A grafikus szervezői jobbak, mint a szöveges tanulás javításának körvonalai. Journal of education psychology, 87 (3), 455. A lap eredeti címe: psycnet.apa.org.