Mi a felvilágosodott despotizmus? Jellemzők és képviselők
az illusztrált despotizmus ez egy olyan kormányzati forma, amely a XVIII. században alakult ki Európa olyan országaiban, mint Ausztria, Poroszország és Oroszország.
Az uralkodókat, akik ezt gyakorolták, felvilágosodott despotoknak vagy jóindulatú diktátoroknak hívták. Ezt azért hívták, mert befolyásolták a felvilágosodás ötleteit, de megtartották a tekintélyelvű kormányzati formákat.
Egyrészt úgy gondolták, hogy a kormánynak el kell dobnia a babonákat, irányítani kell az emberi tudást, és elő kell mozdítania az egyenlőséget. Másrészt azonban korlátokat állapítottak meg annak érdekében, hogy elkerüljék az igazságosságot veszélyeztető igazi egyenlőséget.
Csak a felvilágosodásból vették azokat az ötleteket, amelyek nem veszélyeztették a monarchiát. Bár előmozdítottak bizonyos előrelépéseket az oktatásban és az egyenlőségben, ellenőrizték, hogy nem jutottak el sokat. Így igyekeztek elkerülni a valódi demokrácia kialakulását.
A felvilágosodás hatása
Az ábra a XVIII. Században kialakult gondolatáram volt. A megvilágosodott gondolkodók megerősítették, hogy a tudás olyan eszköz, amely lehetővé tenné az autoritarizmus elleni küzdelmet és a világ átalakítását.
Emellett előmozdították az egyenlőséget és azt az elképzelést, hogy minden embernek hozzáférnie kell a jólétüket garantáló minimumjogokhoz.
Ezek az új ötletek lényegében ellentmondanak a monarchiáknak. Azonban a felvilágosult gondolkodók befolyása alatt felnőtt uralkodók igyekeztek összeegyeztetni őket a hagyományos hatalommal.
Megpróbálták megmagyarázni, hogy joguk van gyakorolni a valódi hatalmat, mert ez egy társadalmi szerződés volt. Ez az elképzelés ellentétes volt a hagyományos babonával, amely szerint az isteni jog által a hatalom hozzájuk tartozott.
Támogatták az oktatás és a kultúra fejlődését, az iskolákat és a könyvtárakat. Dolgoztak a vallás alapján történő szegregáció elleni küzdelemben is, megszüntetve az adókat és a megkülönböztető törvényeket.
A megvilágosodott despotok ellentmondásai
A megvilágosodott despotok a felvilágosodás racionalista elképzeléseit és autoritárius kormányaikat akarták összeegyeztetni. Az ötletek azonban annyira eltérőek voltak, hogy az ellentmondások hírhedtek voltak.
Például ezeknek az uralkodóknak a közös mércéje az volt, hogy csökkentse azt a hatalmat, amelyet a nemesség a jóágyaik felett volt. Ez az intézkedés azonban úgy tűnt, hogy a királyok számára előnyösebb, mint a jóágyak, mert közvetlen hatalmat adott nekik.
Másrészt az általuk támogatott vallási tolerancia megszüntette a társadalmi nyugtalanságok fontos okait. Ezek a változások a társadalom egyesüléséhez vezettek, ami így nagyobb politikai és gazdasági stabilitást biztosított a monarchiák számára.
Végül, bár a nemesség és az egyház kiváltságai csökkentek, soha nem szűnt meg teljesen. Ily módon, az igazi egyenlőség, amit az ábrázolt ábra soha nem lehetne lehetséges.
Összefoglalva, az új kormányzati módszerek nem a társadalom átalakítására irányultak. Valójában törekedtek arra, hogy nagyobb népszerűséget kapjanak az embereknek, és erősítsék a politikai stabilitást.
képviselői
A megvilágosodott despotizmus működésének megértésének legjobb módja a fő exponensek ismerete. Maria Theresa I, Ausztria II., Ausztria II. József, a porosz II.
Maria Teresa I, Ausztria
1740-től az 1780-as haláláig Ausztria főhercege volt. Előmozdította a nemesség és a templom hatalmát. Növelte a papok adatait és elválasztotta a jezsuitákat a monarchikus döntésektől.
A zsidók iránti toleranciát is elősegítette. Felajánlotta nekik védelmet, és tiltotta a katolikus papokat, hogy megpróbálják átalakítani a zsidó gyerekeket. Ugyanakkor nagy megvetést mutatott rájuk.
Olyan oktatási reformot hajtott végre, amely a népesség írástudatlanságának csökkentésére irányult. Ez azonban ellenségeskedéssel találkozott, és a válasz az volt, hogy büntessék az ellenfeleket börtönben.
II. József Ausztria
1780-tól 1790-ig I. Teresa és Ausztria főhercegének fia volt. Az anyjához hasonlóan az egyház távol maradt a monarchikus döntésektől. Emellett bővítette a lutheránusok, az ortodox keresztények és a reformátusok iránti vallási toleranciát.
A hatalom nemességét is megfosztotta. Megszabadította a serfeket és elvette a nemesek jogát, hogy igazságot adjanak a parasztoknak.
Folytatta Maria Teresa I. oktatási reformját. Az általános iskolákba tanítókat és könyveket hozott, és először sikerült az iskoláskorú gyermekek 25% -át beiratkozni.
II. Frigyes Poroszország
II. Frederick, a Nagy Frederick, 1740-től 1786-ig uralkodott. Filozófiát olvasott és még zenét is írt, és közel volt Voltairehez, az egyik vezető megvilágosodott gondolkodóhoz..
A hetedik háború után adta a mezőgazdasági termelőknek szerszámokat és magokat, hogy helyreállítsák a gazdaságukat. Szintén bevezette az új technológiákat, mint például a vas és a vetésforgó szántása.
Azonban a parasztok számára népszerűsített oktatás nem volt hasznos a valódi igényeihez. Azt is jellemezte, hogy cenzúrázza a sajtót és bizonyos szerzőket, ellentétben a gondolataikkal.
Catherine II, Oroszország
Catherine II, a Catherine the Great néven is ismert, az orosz császárnő 1762 és 1796 között volt. Nagy érdeklődést mutatott az irodalom és a művészet iránt. Ő is írta saját munkáit és fenntartotta a kapcsolatot a megvilágosodott gondolkodókkal, mint például Voltaire, Diderot és Montesquieu.
Nagyon érdekelt a kultúra és az oktatás előmozdítása. Finanszírozta a Diderot enciklopédiáját, és fontos történelmi darabokat szerzett, amelyek ma a Szentpétervári Ermitázs Múzeumban találhatók.
Írott egy kézikönyvet, amely irányítja a gyermekek oktatását John Locke elképzelései szerint, és létrehozott új általános és középiskolákat.
Ugyanakkor szokásos volt, hogy azokat az értelmiségieket küldjék el, akik nem értettek egyet vele, hogy száműzetni. Ezen túlmenően, amikor a francia forradalom megmutatta a társadalomban való valódi változások lehetőségét, elkezdte elutasítani az ábrán látható ötleteket.
Történelmi jelentőség
A megvilágosodott despotizmus nem építette fel a felvilágosult gondolkodók által támogatott képzett és egalitárius társadalmat. Ez az időszak azonban az abszolút monarchiákat megrázta, és véget vetett annak a gondolattól, hogy a királyok „isteni joggal” tudnak irányítani..
Ennek köszönhetően meghosszabbították az egyenlőség elvét. Ezért tekintjük ezt a demokratikus kormányok építésének első lépését, amelyet ma ismerünk..
referenciák:
- Behrens, B. (1975). Felvilágosodott despotizmus. In: The Historical Journal. A lap eredeti címe: doi.org
- Határtalan. (S. F.). Felvilágosodott despotizmus. Visszaváltva: boundless.com
- Az Encyclopaedia Britannica szerkesztői. (2014). Felvilágosodott despotizmus. Encyclopedia Britannica. A britannica.com-ból visszanyert
- A Gale csoport (2004). Felvilágosodott despotizmus. In: Europe, 1450 - 1789: A korai modern világ enciklopédiája. A encyclopedia.com webhelyről helyreállították
- Walters, J.F. (2016). Felvilágosodott despotizmus. A krallhistory.com webhelyről származik.