Mik a történelem audiovizuális forrásai?

az audiovizuális források minden olyan anyag, amely egyesíti a hangot és a videót, amelyek a történelem tények ismeretét, elemzését vagy tanítását szolgálják. A legfontosabbak a dokumentumfilmek, felvételek és filmek.

A múltban a történészek más forrásokat, különösen írásos dokumentumokat használtak, de a 150 évvel ezelőtt született technológiák másfajta erőforrásokat vezettek be.

Ezek közül a források a dokumentumok és a filmek. Még akkor is, ha a fikciós produkciókról van szó, ezek hasznosak lehetnek abban, hogy megnézhessük, hogyan gondolták, vagy mi történt a kérdéses időpontban, vagy hogy a tanárok használják, hogy tanítsák a diákjaikat.

A fotózás, a film és a televízió megjelenése új eszközöket adott hozzá a történelem tanulmányozásához.

Ne feledje, hogy ezeknek a képeknek kontextusba rendezésre van szükségük, hogy azokat megértsék és forrásokként használják.

Ez azért van, mert gyakran mesélnek a nyers tényekről, és mert számos alkalommal propagandaként használták őket a valóság bemutatása helyett..

Az audiovizuális források típusai

fényképezés

Bár úgy tűnik, hogy egy egyszerű fénykép nem nyújt sok információt, ha megfelelő képzést kap, érdekes következtetéseket vonhat le arról, hogy mikor történt.

Egy egyszerű csoportkép feltárja az öltözködés módját vagy az adott időben létező különböző társadalmi osztályokat.

Ez az információ a naplóírás megjelenése óta sokszorosodott, ami az események illusztrálására szolgál.

Például egy olyan háború pillanatképe, mint például a vietnámi háború, releváns adatokat szolgáltat a használt fegyverek típusáról vagy azokról a területekről, amelyeken támadtak.

Filmfelvételek

Nem a fikciós filmek, hanem a történelmi archívumok létrehozására vagy a fontos eseményeket tükröző felvételek.

Például a második világháború alatt nagyon gyakori volt, hogy egyes operatőrök kísérik a katonákat és rögzítették az események egy részét.

Ezt az anyagot propagandaként használták. A náci Németország utcáin átadott képekből az átadás után, vagy azok, amelyek a csapatok beléptek a koncentrációs táborokba, nagy mennyiségű információt lehet beszerezni..

dokumentumfilmek

A dokumentumfilmek a történelmi források egyik legkedvezőbb műfaja.

Két típusra oszthatók: az első keretek dokumentumfilmjei a történelmi események tükrében.

Ezek a munkálatok röviddel a meghatározott cselekvés után vagy alatt. Bár a propaganda akciót diszkontálni kell, az információk egy része használható.

Erre példa a német Leni Riefenstahl dokumentumfilmje. A náci Németország elmélkedése nagyszerű forrása annak, hogy megértsük, mi történt az akkori időben.

A második dokumentumfilmek közé tartoznak azok, amelyeket a történet rekonstrukciójaként hoztak létre. Rendkívül hasznosak a tanításban, mivel a képeken kívül kontextusba illeszkednek és magyarázatot adnak a tényekre.

Filmek

Még a fikciós filmek is hasznosak lehetnek történelmi forrásokként. Vannak olyan filmek, mint a Egy nemzet születése, rendezte D. W. Griffith 1915-ben, amely tökéletesen tükrözi a Ku Klux Klan rasszista akcióit az Egyesült Államokban.

A mozi jó módja annak, hogy a diákok érdeklődjenek a történet iránt. Ha a film jó és szilárd dokumentum-alapja van, megtudhatja, hogy mikor alapul.

referenciák

1. Bresciano, Juan Andrés. Történelmi audiovizuális források és telematikai betétek. A dehesa.unex.es
2. Martínez-Salanova, Enrique. Leni Riefenstahl. Uhu.es-ből
3. Az Encyclopædia Britannica kiadói. Audiovizuális oktatás. (1998. július 20.). A britannica.com-ból származik
4. Lis BD hálózat. Az audiovizuális anyagok meghatározása. A lisbdnet.com-ból származik
5. Randall G. Felton, Rodney F. Allen. A vizuális anyagok használata történelmi forrásokként. Az alaskool.org-ból származik