A legfontosabb tárgyak 10 jellemzői

Néhány a mesék tulajdonságai a legfontosabbak pedagógiai célja, animált karakterei és egyszerű szerkezete.

Az irodalomban a sors egy rövidfiktív narratív műfaj, amelynek az üzenete erkölcsi igazságot tanít a történet végén. A népi irodalom egyik legelterjedtebb formája a történelem során, amelynek túlélését az írott vagy nyomtatott antológiáknál sokkal kisebbnek tartják, mint a szóbeli átvitel.

Összetétele nagyrészt próza formájában van. Annak ellenére, hogy kevésbé gyakori, ezek metrikus nyelven is megjeleníthetőek költői összetételként. Rövid és egyszerű természetéből adódóan a vers formában lévő mesék bizonyos narratív struktúrát tartanak fenn.

A „fable” kifejezés első elismert felhasználása a tizennegyedik század angol-francia világából származik. Ez a szó latinul származik szárkapocscsont ami azt jelenti, történet, történet vagy történet, és származik a szó fari mit jelent beszélni. 

Valószínűleg a középkori trubadúrok, zenészek, bártok és költők használják, hogy szóbeli közleményeiket közvetítsék az embereknek

A nyugati világban a mesékről való beszélgetés biztosan az Aesop nevének felidézése. Jelenleg az erkölcsi elbeszélések sok gyűjteménye ismert az "Aesop mesék" cím alatt, amelyek az ókor óta keringenek..

Akár létezett, akár nem, ez a karakter nagyszerű benyomást keltett a klasszikus irodalomtörténetben, amely elérte a modernséget.

Történeteik generációkra hagyják a tanításokat és az élet tanácsokat, univerzalizálják a viselkedési struktúrákat és az erkölcsi értékeket, ugyanakkor szórakoztató embereket.

Az erkölcsökkel rendelkező gyermekek számára ezek a mesék érdekelhetnek.

A mesék alapvető jellemzői

1- A karakterek általában állatok

Ez valószínűleg a mesék legjellemzőbb tulajdonsága. A karakterek szinte mindig humanizált állatok, vagy leginkább antropomorfok, azaz embereknek beszélnek, és úgy viselkednek, mint az emberek.

Ez a szimbolizmus az emberrel a társadalomban bizonyos mértékig megfelel az állat természetes viselkedésének típusának az élőhelyén, vagy ugyanabban a szerepben, mint az azonos.

Az Aesop univerzumán belül számos állat következetesen képviseli az emberi viselkedés egy bizonyos aspektusát: a róka okos, opportunista és csaló, az oroszlán erős és büszke, a farkas áruló és gonosz, a kutya ártatlan és magabiztos, a nyúl feltételezhető, a teknős tartós, a porcupine nemes ...

Megtalálható a mesék, amelyek főszereplői a növények, a természet elemei vagy más típusú tárgyak. Az emberi karakterek hiánya a mesékben nem teljesen exkluzív.

Bár nem stílusos és nem gyakori, vannak kivételek. Ugyanígy soha nem a főszereplő vagy a műfaj szempontjából meghatározó tényező.

2 - Elbeszélő

A mesék általában nem-résztvevő megfigyelői elbeszélővel rendelkeznek a harmadik személyben, aki elmondja, hogy mi történik a karakterekkel egy határozatlan helyen és időben. A népszerű történetekhez hasonlóan a mesék is időtlenek.

3- Nagyon egyszerű szerkezet

Minden fabilis olyan helyzet vagy probléma bemutatásával kezdődik, ahol egy vagy több főszereplő vesz részt. A fejlesztés során a konfliktus megoldása néha irreleváns vagy irreszolú, mert a záró üzenet egyértelműen a saját helyzetétől függ..

A bonyolultabb struktúra eltereli az erkölcsi üzenet figyelmét a történet ívének kialakítására és megkötésére.

4- Hosszúság

A mesék általában nagyon rövid történetek, amelyek egyszerű módon szintetizálják az emberi probléma érvét.

Az ötlet mindig az volt, hogy a karaktereket egy adott helyzetben bemutassuk, hogy az üzenetet a lehető legkonkrétabb módon lehessen megadni. A hosszú elbeszélés elvonhatja az olvasó figyelmét a történet fő céljától.

5- Emberi tárgyak

A bábok nagyrészt a karakterek kölcsönhatásában kezelik az emberi hibákat és a bajokat; az alábbi viselkedés következményeit szemlélteti.

6- Minden közönség számára

A hosszúság, az egyszerűség és az egyszerűség kedvéért a sablont úgy fókuszálják, hogy még a legkisebb is megtanulja a leckét, de az üzenetek tökéletesen alkalmazhatók minden közönség számára.

A mélyebb elemzéssel többet is tanulhatsz ugyanabból a történetből.

7- Irodalmi források

Vicces, ismerős és humoros színekkel rendelkezhetnek, többnyire szatíra használatával kritizálva a viselkedést és viselkedést. A nem humán elemek humanizálására és személyre szabására törekednek.

8- Pedagógiai cél

Az ilyen jellegű történet mögött mindig a szándék, hogy leckét vagy tanítást kínálnak, bizonyos kritikával, hogy bizonyos viselkedéseket vagy attitűdöket rossznak tartanak.

Bár felismerték, hogy a jó vagy rossz szintje a kollektív kultúrájától és az időtől függően változhat, általában a fabilis foglalkozik az emberi viselkedés társadalmi univerzálisabb vonatkozásaival..

Ez lehetővé tette számára, hogy hatékonyan közvetítse a „helyes” viselkedési konvenciókat, ellentétben a „helytelen” és a következményekkel.

9 - Válasz a társadalmi-kulturális szükségletre

Az előző pont elképzelésével bővítve a sors segít megőrizni egy értékstruktúrát egy adott csoportban, a narratíván és üzenetén keresztül továbbítja a várható viselkedési konvenciókat a társadalomban..

Ilyen módon foglalkozik a pillanat - különösen a gyerekek - igényével, hogy megtanulják, hogyan kell viselkedni, és hogy ugyanaz az erkölcsi struktúra az idő múlásával fennálljon..

10 - Az erkölcs

Mint minden irodalmi szöveg is, üzenetet kíván küldeni a közönségnek. A mesék esetében ez az üzenet szinte mindig kifejezett, és a történet végén egy kis mondatban kerül bemutatásra az elbeszélésen kívül, bár ez egyáltalán nem jelenik meg..

Ha ez lenne a helyzet, akkor a mesék erkölcse nyilvánvaló és univerzális. Az erkölcs az élet és a viselkedés tanulsága, amit a történelem kínál.

Az üzenet egyértelművé tételével a szerző elkerüli a tanítás bármely más értelmezését. Aki megolvassa a sorsot, ugyanaz az üzenet fog kapni.

referenciák

1. Irodalmi eszközök. Az irodalmi feltételek meghatározása és példái - Fable. Letöltve az literarydevices.net-ből.
2. Joshua Wimmer Fábol az irodalomban com. Letöltve a study.com webhelyről.
3. Az Encyclopædia Britannica szerkesztői (1998). Fable. Encyclopædia Britannica. Encyclopædia Britannica, inc. A britannica.com-ból visszanyert.
4. Richard Nordquist (2017) Mit jelentenek a mesék? - Meghatározás és példák. A gondolat.hu-ból származik.
5. A fable jellemzői. A quizlet.com-ból származik.
6. Merriam Webster. A Fable meghatározása A merriam-webster.com webhelyről beszerezhető.
7. Lourdes Domenech, Ana Romeo. A Fable jellemzői. Nyelvi és irodalmi anyagok. Helyreállítva az materialesdelengua.org webhelyről.
8. Fernanda Paredes (2014). Mi az a Fable? - Meghatározás, jellemzők és típusok. Animált tárgyak A fabulasanimadas.com oldalról visszanyert.