Epikus jellemzők, alanyok, szerzők és művek



az epikus vagy epikus műfaj az ókori népekben kifejlesztett költői narratívának egy formája annak érdekében, hogy felemelje a múltbeli hősök hűségét. Ezzel a hősi alakok továbbfejlesztésével igyekeztünk legfeljebb felvenni azokat a nemzeteket, amelyekhez tartoztak, és félelmet teremtenek ellenfeleik előtt.

Az epikus, az úgynevezett epikus, a közönség által generáltak, akik egy nagyobb számot igénylő számot követve, amelyben bizalmukat, hitüket és reményeiket az általuk kiváltott inváziók és háborúk előtt állították elő, a szupermen figuráinak történetével készült segíthet nekik.

Ez a szokás továbbra is fennáll. Nem mindig a történetek kitaláltak voltak, sok esetben a hétköznapi emberek cselekedeteit és eltúlozták, a legendákat generálva, amelyekben végül sem az alkotók nem tudták, hogy mi igaz és milyen fantázia.

Az epikus eredete orális. Idővel a leghíresebb történeteket az ősi epikus jól ismert nagyszerű műveiben a főbb művészek verseibe fordították és átírták, mint ahogyan az Iliada (Ilion, a másik név, amellyel Troy ismert volt) és a Odüsszea (Odysseus és kalandjai által), Homer, a görög hozzájárulásokról.

Bár az epikusról szóló közös utalások Homer-munkái, akik útközben nem írtak ilyen munkákat, de diktálták őket, mivel ő vak, két évezred, mielőtt a sumérok első epikus megnyilvánulása nem csak szóbeli, hanem írásos is.

Ezután a folyók lakói a földre mutatják a világot Gilgamesh epikusa, amely mesél a mesopotámiai titán életéről, aki Sumert uralta.

Ezt az epikusot agyag tablettákra írták cuneiform karakterekben, Kr. E. 2700 körül. Körülbelül C; eddig a legrégebbi írott epikus költemény.

index

  • 1 Az epikusok hatása
  • 2 Jellemzők
    • 2.1 A költői prózákban vagy a főbb művészet verseiben mesélnek
    • 2.2 Formatív és meggyőző ideológiai jelleg
    • 2.3 A források valósak lehetnek
    • 2.4 Lehetnek strukturáltak
    • 2.5 A hős jóváhagyása a kizsákmányolásai révén
    • 2.6 Az elbeszélő mindentudó és / vagy főszereplő
    • 2.7 Más irodalmi műfajokat is tartalmazhat
    • 2.8 Ez a múltban történik
  • 3 Subgenres
    • 3.1 Epikus
    • 3.2 Epikus vers
    • 3.3 Romantika
    • 3.4 Hagyományos történet
    • 3.5
  • 4 Szerzők és kiemelkedő alkotások
    • 4.1 Homer (ie hetedik század)
    • 4.2 Publio Virgilio Morón (70 BC-19 BC)
    • 4.3 Dante Alighieri (1265-1321)
  • 5 Fontosság
  • 6 Referenciák

Az epikusok hatása

Különböző érdekes témákról beszélhetnénk, amelyek a gondolkodás aktiválására irányulnak, de ebben a dokumentumban meg kell jegyeznünk azt a hatalmat, amelyet ezeknek a történeteknek kellett emelniük azoknak az embereknek a moráljával, amelyekben felvetették őket.

A fentieken kívül ezek a történetek felkeltették a félelmet a hívő népek ellentétes oldalaira, amikor az Enkidu (Mesopotámiai Titán), Achilles vagy Aeneas (trójai hősök) vagy a Set vagy a Horus (egyiptomi istenek), hogy csak néhányat említsünk.

A nép annyira megismételte a történeteket, annyira lelkesedéssel és intenzitással, hogy a karakterek a népszerű képektől a kultuszig, a vallásoshoz mentek. Ha a 3000 a. C. és az 500 a. C., ami ebben a szakaszban nyilvánul meg, nem olyan valószínűtlen.

A városokat mítoszok irányították. Nagyon babonák voltak; ezért egy jól megmondott történet, a népességért harcoló félisten hősökkel eufóriát generált az említett földlakók lakói között. A hűséges ellenségek hatalmas félelmet keltettek.

Ez a pont rávilágít arra, hogy a szóbeli és írásbeli örökség milyen erős lehet a populációban a transzcendentális változások létrehozásához. A szóbeli öröklésnek és az ismereteknek az információ átadásának fontossága nagy, az a bensőséges kapcsolat, amely formálja a közösségek azonosságait és a levelekkel és a memóriával való kapcsolatot..

jellemzői

Mint minden narratív műfaj, az epikusnak olyan sajátosságai vannak, amelyek megkülönböztetik azt más megnyilvánulásoktól. A legmegfelelőbbeket az alábbiakban ismertetjük és ismertetjük:

Ezeket költői prózában vagy a főbb művészet verseiben mesélik el

Ezeknek az irodalmi alkotásoknak a készítésekor a szerzők költészetet használtak, mind szabadon, mind metrikával és rímel. Ez a hozzáállás reagál a pedagógiai-andragógiai jelenségre.

A szerzők nemcsak az ötleteiket igyekeztek lefordítani, hanem azt is, hogy ezeket olvassák és elbeszélhessék a lakosság számára, hanem arra is törekedtek, hogy a lakosság emlékezzen tartalmukra.

Akkoriban senki sem volt titok, hogy amikor szöveget tanulnak, könnyebb volt ezt megtenni, ha minden versnek volt egy sajátos dimenziója és egy másik sztrofikus elemhez kötődő hangja. Ugyanezen okból kifolyólag a minstrelek a várostól a városra küldött híreket quatrainnal deklamálták.

Ideológiai formatív és meggyőző karakter

Minden szóbeli elbeszélés véget ér: kommunikáció, ötlet közvetítése. Az epikus nem kerül el a valóságból. Az epikusok megvalósítása a különböző népek lakosságának, vagyis a mediterrán térséghez, illetve az afrikai vagy ázsiai lakossághoz való tartozás érzésének erősítését célozta..

Az „én” -nél nagyobbhoz való hozzátartozás elképzelése meghaladja az embert. Valami nagyobb létezését az emberek elméje fogyasztja; az epikus megadta az egyének identitását.

Amellett, hogy bátorságot adtak nekik, hogy társaik legyenek, a történeteket ötletek, szokások és szokások köré alakították, és ez az apától a fiáig örökölt..

Egy másik adalékanyag volt az információ meghallgatásának meggyőződése, akár az ötlet folyamatos megismétlése, akár az a tény, hogy a koncepció hatalmas volt: ha egy személy nem hitte, nem része az egésznek..

A források valósak lehetnek

Az epikus nemcsak a mítoszokra támaszkodott, hanem valós eseményeket is tartalmazott. Ezeket a hiteles eseményeket túlzással tapasztalták, ami nagyobb erőt adott a történetek meggyőzéséhez.

Ha meg volt győződve arról, hogy a legenda eredete valódi tényeken alapult, az elbeszélés erőssége mágikus vallási jellegű potenciált ért el.

Lehetnek strukturáltak

Ahogy az epikus dimenziói kibővültek, fejezetek szerint kellett strukturálni, ami lehetővé tette, hogy jobban megbecsüljék az elbeszélés pillanatában.

Meg kell értenünk, hogy az eposzok strukturálása mindez az evolúció eredménye, nem hirtelen kiderült..

A hős kihasználása a kihasználása révén

Ritkán fordul elő, hogy egy epikus vers nem rendelkezik a hős jellemzőivel rendelkező főszereplővel. Ezeknek a szupernereknek a jellemzői eltúlzottak voltak, hogy egy félisten karaktert adjanak nekik, azzal a céllal, hogy a fogadó részének csodálatát hozzák létre..

Úgy tervezték, hogy a lakosok azonosuljanak: ha az "x" téma az "y" populációhoz tartozik, és ebből a populációból jön a "z" hős, akkor az "x" téma rendelkezik hatáskörének egy részével; és ha bármilyen konfliktusba lép, hősének "z" jön ki, hogy megvédje őt.

A narrátor mindentudó és / vagy főszereplő

Ha ez meg van erősítve, arra utal, hogy a narrátor jelen lehet a munka során, vagy sem. A történet nem minden pillanatban megtalálható, mint a lírai műfaj esetében; ez azonban nem teljesen elvont, mint a dramaturgia esetében.

Tartalmazhat más irodalmi műfajokat is

Az epikus nagyon széles és fogékony műfaj. Fejlesztése során, ha a szerző íze és képzeletbeli lehetősége van, más irodalmi műfajokra is kiterjedhet, hogy gazdagítsa a cselekményt, és más árnyalatokat adjon az elbeszélésnek.

A lírai vagy a drámai epikus munkakörtékben közismert, hogy didaktikus célokkal. Ez a minőség megkönnyíti a diskurzus kiterjesztését annak érdekében, hogy jobban megmagyarázzuk az átadni kívánt üzenetet, amit szeretnénk mutatni.

Ez a múltban történik

A lírai hangszóró mindig a múltban fejezi ki magát; Ez nyilvánvalóan azért, mert számít eseményeknek, valós, fiktív vagy hibrid eseményeket ír le, amelyek már megtörténtek..

subgenres

Az epikus megfogalmazása után hasonló jellegzetességekkel rendelkező irodalmi műfajok sorozata jelenik meg, amelyeket az epikus alrendszerei között szerveztek és osztályoztak. Az alábbiakban röviden megemlítjük és leírjuk:

eposz

Az ilyen jellegű narratíva jellemzője, hogy az egyén emlékezetes vereségeit az emberiség vagy egy bizonyos népesség javára mondja el.

Egy világos példa a Gilgamesh mesopotámiai epikájára, aki, miután titkos kollégája, Enkidu, rossz hangulatát megváltoztatta, a világba megy, hogy igazságot adjon és heroikus cselekedeteket tegyen.

Epikus vers

A nagy művészet vagy költői próza versein keresztül ez a fajta narratíva felelős a hős minőségének növeléséért annak érdekében, hogy felemelje azt a nemzetet, amelyhez tartozik. Világosan hazafias levegővel rendelkezik.

Egy világos példa erre a Achilleis, a befejezetlen vers, amelyet Estacio az Achilles hősnek szentelt, és amelyben kiemeli saját háborús tulajdonságait hazája javára.

románc

Epikus költői elbeszélés rímszövetséggel, mely októzislabdai kisebb művészetből áll, és amely felelős a lovagi és háborús cselekedetek leírásáért.

Spanyolországból származik és informatív és pedagógiai-andragógiai céllal rendelkezik; ezért a rím és a versek kis mérete az Alexandriakra vonatkozóan.

Ezek szorosan kapcsolódnak a paphoz, és azt mondják, hogy eredete egyházi; a közelmúltbeli tanulmányok azonban kimutatták, hogy nyilvánosak voltak, és a hírek hatékony és gyors továbbításának eszközei voltak..

A tizenötödik század minstreljei nagyon gyakran használták Spanyolországban. Ezeket a karaktereket kísértetek kísérik a négyzetekben, miközben énekelték a közeli városokban történt híreket versek formájában. A rím és a mérő erősítette az emberek vételét.

A bemutatott példák többsége dalkönyvekhez tartozik, ahogyan ez a helyzet Rennert és. \ T az A Herberay des Essarts zeneszáma, században, és megjelent lovagi tendenciákkal.

Hagyományos történet

Ez az egyik legismertebb epikus alrendszer. Ez egy valódi vagy fiktív esemény története, amely egy karakterrel vagy egy csoporttal történt.

Ez tömör és pontos. Anonim és / vagy irodalmi lehet, és szinte mindig pedagógiai-andragógiai indítéka lehet, erkölcsi elhagyásra törekedve..

Sok példa van, de a spanyol nyelv egyik legrégebbi megnyilvánulása Lucanor gróf, Kinek a szerzője a 4. században a Juan Manuel csecsemőnek tulajdonítható.

újszerű

Ez a történet sokkal hosszabb, mint a történet, de ugyanazt a célt követi: elbeszélni egy főszereplő kalandjait egy valódi vagy képzeletbeli világban.

Ebben a világban olyan események sorozata következik be, amelyek egymással összekapcsolódva utat adnak a telek fejlődéséhez.

Ebben az alrészben spanyol nyelven nevezhetjük az irodalmi munkát par excellence: Az ötletes hidalgo: Don Quixote de La Mancha, de Cervantes és Saavedra.

Szerzők és kiemelkedő alkotások

A leghíresebb szerzők közül a művek mellett a következő kiemelkedőek:

Homer (Kr. E. 7. század)

A görög epikus apja. Művei, a Iliada és a Odüsszea, ezek a műfaj globális referensei.

Publio Virgilio Morón (70 BC-19 BC)

Ő volt az az ember, akinek Octavius ​​Augustus, az első római császár, megtiszteltetés volt arra, hogy a latinok, a Sabine-k és az etruszkok népe betűinek dicsőségére tegyen szert..

Virgilio nagy integritással vállalta a felelősséget, és kidolgozta a Aeneid, a nagy munka, amely elbeszéli az Aeneas, a trójai hős kalandjait. Érdemes megjegyezni, hogy Virgilio ihlette volt Homer műveiben.

Dante Alighieri (1265-1321)

Nagy olasz író, akinek epikus verse a Isteni vígjáték a középkor és a reneszánsz közötti átmenetet képviselte a világ gondolkodásának és megfogalmazásának tekintetében.

Érdekes tény az, hogy aki a műsor során vezeti őt az út során (a főszereplő az író ábrázolása), a szeretett Beatriz-t keresve, Virgilio. Ez egyfajta tisztelgés Dante-től a kiváló római költőhöz.

fontosság

Az ősi civilizációk az epikuson keresztül jelentősen hozzájárultak az irodalomhoz. Ez a narratív műfaj a népek közötti kapcsolat volt, és sok ilyen kulturális és vallási alapot teremtett.

Szükséges az ősi epikus narratívákba ásni, hogy táplálják magukat, és megértsék a különböző földközi-tengeri kapcsolatok között, amelyek a Földközi-tenger körül keletkeztek. E népek eposzai között sokféle kapcsolat van.

Történelmileg Görögországot kiemelték az epikusaiért; mindazonáltal Mesopotámiának, Egyiptomnak és Etiópiának, hogy néhány várost nevezzenek, nagyon fontos hozzájárulás volt. Szükséges a tanulmány diverzifikálása és más lehetőségek megismerése a perspektívák gazdagítására.

Annak ellenére, hogy magas a túlzott mennyisége, az epikus fontos történelmi adatok forrása. Egyértelmű példa erre, hogy Troy romjai és a krétai Minos doménjeit Heinrich Schliemann fedezte fel, a Homer által a leírásban megadott leírásoknak köszönhetően. Iliada és a Odüsszea.

Az epikus elbeszélések az ókori népek tapasztalatainak szóbeli és írásos tárházává váltak; a legmodernebb módon, a mítosz és a valóság között, hogy megőrizzék tapasztalataikat és történelmüket.

referenciák

  1. Az irodalmi műfajok epikus, lírai és drámai. (2008). (n / a): Abc szín. A lap eredeti címe: abc.com.py
  2. González Marchante, I. (2014). Az irodalmi műfajok, az epikus. Kuba: CubaEduca. Visszanyerve: espannol.cubaeduca.cu
  3. Az irodalmi műfajok, az epikus (S. f). Spanyolország: Spanyolország oktatási minisztériuma. A lap eredeti címe: recursos.cnice.mec.es
  4. Az epikus (2001). (n / a): Apollo és Bacchus. A lap eredeti címe: apoloybaco.com
  5. Alegre Barriga, J. M. (S. f.). Az epikus Spanyolország: Cácerels Munkaügyi Egyetem. Lap forrása: aliso.pntic.mec.es