Mi a tanúbíró? Típusok és jellemzők

az tanú elbeszélője egy olyan történetben kevéssé releváns karakter, amely az első vagy harmadik személy számolását veszi figyelembe azon események számbavételében, amelyekben valahogyan részt vesz.

Ez a fajta elbeszélő különleges kötést hoz létre az olvasóval azáltal, hogy egy olyan történetet hoz létre, amelyből első látásra kevésnek tűnik a tudás.

A nézőhöz kötődő kapcsolatok kialakítása azáltal, hogy feltárja a karaktere által tett felfedezéseket, és megoldja a cselekmény során feltárt intrigákat.

A tanú elbeszélő nem tud betörni a karakterek gondolataiba, így nem ismeri a mély motivációját.

Csak akkor tudsz spekulálni, hogy mit gondolnak és éreznek a cselekedeteik és viselkedésük értelmezése révén.

 A tanúbíró típusai és jellemzői

Az irodalmi gyakorlatban olyan sok tanústílus megtalálható, mint a szerzők, akik ezt a forrást használják.

Mindegyik stílus megmutatja, hogy a kijelölt karakternek meg kell ismernie a történetet.

Ezenkívül bemutatja a különböző súlyokat vagy relevanciaszinteket, amelyeket a mű szerzője az események fejlesztése során megadhat.

Az alábbiakban a kortárs irodalomban leggyakrabban használt tanú-narrátorok típusai vannak:

1-néző tanú

Annak ellenére, hogy a történet részét képezi, az eseményektől elkülönülve és elkülönítve mutatja be magát. Próbáld meg pontosan és pártatlanul leírni a tényeket. Ez korlátozott és távolsági helyzetekre korlátozódik.

A néző tanúja a külső látás jellemzi, egyértelműen objektív és hasonló a filmfilmhez. A látás azonban részleges ahhoz, hogy ne mutassa meg a valóságot, hanem a kis részét, amit élnie kell.

Amikor a szerző úgy dönt, hogy ezt a fajta tanúmegbeszélőt használja, inkább a jelen és a harmadik személy eseményeit kívánja összekapcsolni; a karaktert csak a cselekvések leírására és nem beavatkozásra használja fel.

Ezt a narrátorstílust gyakran használják a rendőrségi irodalomban, ahol az elbeszélő és az olvasó együttesen levonja az észrevételeiket..

Az ilyen elbeszélő egy példája a Camilo José Cela "La Colmena" című munkájának töredéke.

"Doña Rosa jön és megy a kávézóasztalok között, és hatalmas szamárral megrázza az ügyfeleket. Doña Rosa gyakran mondja a "tűzifát" és a "merengaót". Dona Rosa számára a világ a Kávé, és a Kávé körül, minden más. Vannak, akik azt mondják, hogy Dona Rosa szeme szikrázik, amikor tavasszal jön, és a lányok rövid ujjú séta közben járnak..

2- Másodlagos karakter tanú:

Az elbeszélő aktívan részt vesz az eseményekben: be van helyezve az akcióba. Azonban ritkán beszél önmagáról, szinte mindig a hangját használja, hogy leírja azokat a tényeket, amelyek befolyásolják a történet főszereplőjét és más karaktereit..

Amikor a szerző ezt a narrátorstílust használja, a karakterek közötti párbeszédek bőséges transzkripciói vannak.

A másodlagos főszereplő általában a testvériség, a bűnrészesség és a főhős mentorálásának szerepét fogadja el, amely lehetővé teszi az olvasó számára, hogy intimebb és szorosabb képet kapjon a gondolatokról, érzésekről és motívumokról, amelyek a főszereplőt bizonyos műveletek végrehajtásához vezetik..

A fent leírt jellemzők néhány példájának bemutatásához egy rövid kivonat Scott Fitzgerald "The Great Gatsby" -éből származik:

- Gatsby megragadta mindannyian a karját, és elmentünk az étterembe; ott, Wolfsheim úr lenyelte a mondatot, amit elkezdett mondani, és egy somnambulista önabszorpcióba került..

3- Beszélgetés vagy az informátor tanúja:

Ez az eseményeket a múltbeli időkben köti össze. Még olyan eseményeket is elmesélhet, amelyeket nem tanúskodott, de az újságok, levelek, hírlevelek segítségével tudod, vagy egyszerűen csak hallottál a regény más alakjától..

Továbbá, ez a fajta elbeszélő néha bíró lehet, és megkérdőjelezi a történet néhány részletét.

Ugyanakkor gyakori, hogy a telek legmeghatározóbb eseményeinek jelentésekor olyan dokumentumot mutatnak be, amely bizonyítékként szolgál az olvasóba vetett bizalom fokozásához..

Annak érdekében, hogy ez az elbeszélő stílusa figyelemre méltó legyen, az "El Indigno" című történet egy kis részét, melyet Jorge Luis Borges "El Informe de Brodie" könyvében talál, az alábbiakban idézünk:

"Egy délután, amikor mindketten egyedül voltunk, bízott nekem egy életszakaszával, amit ma utalhatok. A várakozások szerint megváltozni fogok néhány részletet..

Hogyan ismerjük fel a Narrátor Tanúját?

Íme néhány elem, amely segíthet az olvasónak abban, hogy meghatározza, mikor használja a mű szerzője tanúgyűjtőt az irodalmi alkotás részeként.

1-A történetet elmondó karakter nem a főszereplő.

2 - A telek kibontakozásában általában egy narratíva van, amely objektív és szubjektív egyidejűleg változik.

3-A tanú elbeszélője nem teszi lehetővé saját kalandjaik és problémáik feltárását. Néhány ötletet tesz magának.

4-A történet elején a tanú elbeszélője általában röviden jelenik meg, világossá téve, hogy az elbeszélendő történet az események konkrét elképzelésén alapul, ezáltal lehetővé teszi az olvasó számára, hogy bizonyos lehetőségekben saját magának kell majd megtennie saját következtetéseit, és nem csak a szóban forgó karakter véleményeiből lehet elszállítani.

5-A tanú elbeszélő leírja a karakterek közötti kölcsönhatásokat, idézi a szavait, megjegyzéseit a gesztusairól, leírja a környezetet, ahol az események zajlanak, és néha olyan komplex elemzéseket és disszertációkat is bemutat, amelyek lehetővé teszik az olvasó számára, hogy megismerje a karaktert a véleményéről mi történik.

6-Az olvasó mellett csodálkozó állapotukban, intrigában, csalódásban, többek között, mert a nézőhöz hasonlóan az elbeszélő figyelmen kívül hagyja azokat az elemeket, amelyek motiválják a karaktereket bizonyos műveletek végrehajtására.

A tanú elbeszélője csak a munkában lévő többi karakter gondolatait és érzéseit vonhatja le vagy feltételezheti..

7-A történet általában hiányzik az ugyanazon eseményre nézve szembesülő nézőpont, így az elbeszélés egységes lesz.

8-A tanú elbeszélője nem tudja leírni, hogy mi történik egyszerre két helyen, kivéve, ha a mű szerzője érdemes különleges attribútumokat adni az olvasónak..

referenciák

1. Clarenc, C. (2011). A kiberkultúra és az irodalom fogalma. Mainz, Pediapress.
2. Cañelles López, R. (1998). A 2. kötet történetének elmélete és gyakorlata. Madrid, digitális publikációk, S.A..
3. Kohan, S. (2013). Az elbeszélő stratégiái. Barcelona, ​​ALBA.
4. González Stephan, G. (1990). A Pedro Páramo felépítése és jelentősége. Caracas, Simón Bolívar Egyetem.
5. Valdez, D. (2003). A történetek írása: egy rövid narratív didaktika jegyzete. Santo Domingo, szerkesztő Manatí.
6. Naudé, B. (2009). FCS integrált angol első kiegészítő nyelv L4. Fokváros, Pearson Education.