Mi a diszkurzív mód? (példákkal)

az diszkurzív módok a különböző módon lehet kialakítani a szöveget, hogy elérje a kommunikációs célt, amelyet a fejlesztő szándékozik.

Ebben az esetben a „diskurzus” szó szélesebb értelemben vesz részt, mint amire általában hozzárendelték, és szinte kizárólag a tömegeknek címzett szöveg kiállítására vagy olvasására vonatkozott..

Itt a beszéd minden olyan elképzelésre, tudásra vagy érzésre vonatkozik, amelyet a kibocsátó a közönségnek kifejez, anélkül, hogy a méretét illeti. Ezt a beszédet írhatjuk vagy beszélhetjük.

Ilyen módon a diszkurzív módok azok az egyezmények, amelyeket a feladó az ötleteik kifejezésére használ. A szöveg szervezésének módjával is kapcsolatban van, a kitűzött cél elérése érdekében.

A kommunikátor szándékától függően egyes módok jobban fognak működni, mint mások, így a beszélgetés során mindegyikük diszkrecionálisan használható..

Ezután néhány példával leírjuk a leggyakoribb diszkurzív módokat.

A diszkurzív módszerek és példák osztályozása

A diszkurzív módok többféle besorolása létezik:

• A nyelv szerint: verbális és nem verbális
• A szöveg típusa szerint: tudományos, irodalmi, újságírói vagy beszélgetés.
• A szöveges prototípusok szerint: elbeszélés, leírás, kiállítás, érvelés és párbeszéd.
• A tartalom szerint: köze van ahhoz, ahogyan az ötleteket a szövegben vagy a diskurzusban fejezik ki. A legjobban "diszkurzív módok" néven ismertek. Ezek a következők:

1. Meghatározás

Nevezze meg és magyarázza el egy nyilatkozat, ötlet vagy tárgy jelentését. Ez pontos és elhatárolt.

például:

"A Spanyol Királyi Akadémia szótárának megfelelően a beszéd egy bizonyos mértékű érvelés vagy expozíció egy témában, amelyet nyilvánosan olvasnak vagy mondanak ki".

2. Bemutatás

Ellenőrizze és erősítse meg a beszédben megállapítottakat a tesztek és bizonyítékok, a korábbi vizsgálatok eredményei, a harmadik felek ötletei vagy véleményei alapján, amelyek megerősítik azt, amit a szerző mondott.

például:

„Míg ő kapta Kopernikusz felfedezése és alkalmazása a heliocentrikus elmélet később lehetne bizonyítani, hogy más tudósok előtte, mint Szamoszi Arisztarkhosz, Hipparkhosz és ugyanaz a Galileo Galilei, már megtette a kutatás azt mutatja, hogy a nap az univerzum központja ".

3. Összehasonlítás

Két vagy több tények kerülnek bemutatásra az összehasonlításhoz, hasonlóságok vagy különbségek megállapításához.

például:

"A H2 modell 8 GB-os memóriával és lítium akkumulátorral rendelkezik, melynek időtartama legfeljebb 36 óra; míg az új Y2 modell 16 GB-ig bővíti memóriáját, az akkumulátor élettartama akár 96 óra, és csak 15 perc alatt tölthető fel..

4- Specifikáció

A specifikáció részletes részleteket tartalmaz a szerző által bemutatni kívánt tényekről vagy témákról, így a partnerek a lehető legtöbb részletgel rendelkezhetnek..

például:

„A viselkedés a majmok, hogy újra beilleszkedjen a természetes élőhelyek, volt túl sok, hogy fogságba útjukat az evés, a gyakorlat tollászkodás útjukat, hogy szórakoztató és párosodni, és még a hozzáállását közvetlen veszélyben van, hasonlóak voltak a kísérlet során tapasztaltakhoz..

5- Refutáció

A megtámadás megtagadja, figyelmen kívül hagyja vagy vitatja a tényeket vagy kijelentéseket. A szerző érvelései vannak a beszéd témájával kapcsolatban korábban kifejtett elképzeléseiknek.

például:

„Nem értek egyet azzal az elmélettel által bemutatott ügyvéd kolléga, mert ha a vádlott valóban elkövette a bűncselekményt, akkor lettek volna az ujjlenyomatai a fegyveren, ami nem történt meg, emellett a szemtanúk is felismerte a vádlott, amely nem határozható meg sem ".

6- Számlálás

Az érvek vagy tények meghatározására és priorizálására szolgál. A szerző felsorolja a tartalmak azon részeinek felsorolását, amelyeket a jobb megértés érdekében érdekel.

Ez különösen akkor hasznos, ha egy termék, ötlet vagy cselekvés tulajdonságait vagy jellemzőit szeretné kiemelni, és főleg akkor használatos, ha több mint három jellemző szerepel a listában. Ellenkező esetben a felsorolás elveszíti értelmét.

például:

"Ezzel az új mosószerrel: 1. Több edényt mossa le kevesebb mennyiségű termékkel; 2. Öblítse ki őket gyorsabban és kevesebb vízzel; 3. Hatékonyabban vágja le a zsírt; 4. Védje kezeit a csiszolóanyagoktól; 5. Együttműködjünk a környezetvédelemmel, mivel ez 100% -ban természetes és ökológiai tisztítószer..

7- Kifejezés

Hasonló tények merülnek fel, vagy hipotetikus tények készülnek annak érdekében, hogy néhány érvet, ötletet vagy tényt jobban meg lehessen magyarázni.

A szerző szándéka ebben az esetben az, hogy közönsége jobban megérti a közeli vagy érthetőbb példákat vagy helyzeteket.

például:

"Ez az árszabályozási döntés katasztrofális eredményeket fog hozni, mint például az ellátás nagy hiánya és az árak növekedése a fekete piacon; ugyanazokat a következményeket szenvedtük el a tavalyi ellenőrzések során..  

8- Referencia

Azokat az eseteket vagy sajátosságokat, amelyek azzal kapcsolatosak, hogy a szerző kifejezi, hogy kiterjeszti a tartalmát, és mélyebb és teljesebb magyarázatot ad az érvelésére, említik..

például:

"A relativitáselmélet jobb megértése érdekében javasoljuk, hogy forduljon a következő linkhez".

9 - Összefoglalás

Amikor egy kiállítás nagyon kiterjedt vagy összetett lesz, az összefoglalás hasznos erőforrás ahhoz, hogy visszahozzuk a beszédet, amit el lehetett volna felejteni.

Emellett az események előfordulási sorrendjének, illetve azoknak a feleknek a felülvizsgálatát is szolgálja, amelyekben azok összeállnak.

például:

"Annak érdekében, hogy mindent frissítsünk, emlékezzünk akkor ..."

10- Bővítés

Ezt az erőforrást az elbeszélő használja, hogy nagyobb hangsúlyt és mélységet adjon bizonyos szempontoknak, amelyek véleménye szerint megérdemlik, hogy gazdagodjanak.

például:

"Már elmondtuk, hogy az időjárás általában jó ebben az évszakban, de figyelembe kell venni bizonyos klimatológiai szempontokat, amelyeket az alábbiakban részletezünk.".

11 - Szintézis

Ez az összefoglaló a beszéd, amikor a tények rövidítjük röviden és tömören, mégis a lehető legteljesebb, kiemelve, hogy mit, a szerző szerint, a legfontosabb.

például:

„Összefoglalva a fő diszkurzív módok: definíció, bemutató, összehasonlító, specifikáció, felsorolás, cáfolat, szemléltetés, referencia, összegzés, bővítése és szintézis”.

referenciák

1. Guillermo Ulises Vidal López. A műhely olvasása és írása II. Cengage Learning Publishers. Mexikó.
2. Carlos A. Zarzar Charur. Olvasás, szóbeli és írásbeli kifejezés 1. Grupo Editorial Patria. Mexikó.
3. A diszkurzív módok. Recuperado de disertaciondetextos.wordpress.com
4. Diszkurzív módok, meghatározás. A prepafacil.com webhelyről beszerezhető.