A biopszichoszociális önköltség az emberi fejlődéssel és az összetevőkkel

az Én biopszichoszociális egy elmélet a pszichológiából és az orvostudományból, amely az emberi lény különböző aspektusairól beszél, ami bennünket olyan, mint mi vagyunk. A három komponenst (biológiai, pszichológiai és társadalmi) egyesítik az egyes személyek között, hogy megfeleljenek mentális és fizikai jellemzőiknek.

Elvileg a biopszichoszociális modell olyan szándékkal jött létre, hogy több betegség, ezen mentális zavarok között több okból magyarázatot adjon. Később azonban ezt az elméletet használták arra, hogy magában foglalja az egyén egészséges aspektusait is.

A modellt elsősorban betegségek kezelésére használják, és jobban megérti, hogy miért okozzák őket. Egyes kritikusai azonban úgy vélik, hogy mivel ez egy olyan elmélet, amely oly sok differenciált aspektust foglal magában, magyarázata néha nagyon diffúz, és nem segít túlságosan az emberi lény és annak nehézségeinek megértéséhez..

index

• 1 Kapcsolat az emberi fejlődéssel
  • 1.1 Születés vs. tenyésztés
• 2 A biopszichoszocialis én komponensei
  • 2.1 Biológiai én
  • 2.2 Pszichológiai én
  • 2.3 I társadalmi
• 3 Referenciák

Kapcsolat az emberi fejlődéssel

A biopszichoszociális modell modelljének megjelenése óta eltűnt attól az elmélettől, amelyet csak a betegségek magyarázatára és megértésére használtak, hogy jobban megértsék az emberi tapasztalattal kapcsolatos mindenféle jelenséget. Ezek egyike az emberek fejlődése.

A fejlődés pszichológiája felelős azért, hogy megvizsgálja, hogyan fejlődik az ember az életszakaszokban (gyermekkor, serdülőkorban, felnőttkorban és idős korban)..

Emellett feltárja az egyes szakaszokban fellelhető főbb nehézségeket és az egészséges személy átalakulását azáltal, hogy mindegyiküken áthalad..

Születés vs. tenyésztés

A hagyományos pszichológiában az egyik legfontosabb vitát a történelem során tartották a "születés és élet". tenyésztés.

A vita a személy fejlődésének, személyiségének és jellemzőinek a legfontosabb tényezője, a gének vagy az oktatás szempontjából. A közelmúltban a szociális komponens is nagy súlyt szerzett néhány elméletben.

A fejlődés pszichológiája nem kivétel. Míg néhány kutató, mint Piaget úgy véli, hogy az életünkben végbemenő szakaszok a születésünktől függenek, az olyan áramlatok, mint a viselkedési pszichológia, megvédik, hogy a környezet alapvető szerepet játszik az életünkben..

Másrészt az olyan tudományágak, mint a szociológia vagy a szociálpszichológia, bár nem tagadják meg a genetika vagy a környezet fontosságát, úgy gondoljuk, hogy a kapcsolataink és a társadalom, amelyben élünk, nagyban meghatározza fejlődésünket, mint embereket.

A biopszichoszociális magatartás megközelítése megpróbálja integrálni ezeket a három elemet ugyanabban az elméletben. A védők számára mind a biológia, mind a nevelésünk és a társadalmi környezetünk alapvető szerepet játszik abban, hogy átalakítsunk minket, aki vagyunk..

Az elmúlt évtizedekben számos tanulmány rámutatott arra, hogy a biopszichoszociális megközelítés a legeredményesebb: a fent leírt elemek mindegyike befolyásolja fejlődésünket, mint az emberek, de egyiknek sem sokkal nagyobb súlya van, mint a másik kettőnek.

A biopszichoszociális önálló komponensek összetevői

A biopszichoszociális önmagát három komponens alkotja:

- A biológiai önmagunk, amely a génekhez és tisztán szerves komponensekhez kapcsolódik.

- A racionális gondolkodás, az érzelmek és a cselekvésre való hajlam által alkotott pszichológiai én.

- A társadalmi én, amelynek mind a társadalom által gyakorolt ​​befolyással, mind pedig a társadalmi körökben képviselt szerepünkkel kell együtt járnia.

Én biológiai

Az olyan területeknek köszönhetően, mint a genetikai gyógyászat és az evolúciós pszichológia, ma már tudjuk, hogy biológiánk nagy hatással van mind testünkre, mind szem előtt..

Azok a tényezők, mint a született gének, a kémiai hatások, amikor még embriók vagyunk, vagy az általunk áthaladó hormonok és neurotranszmitterek, nagyban befolyásolják, hogy kik vagyunk.

Génjeink szinte teljesen meghatározzák, hogyan fizikailag (magasság, súly, stb.), De nagyban befolyásolják a pszichés tényezőket, mint például a személyiséget vagy a temperamentumot. Ez a tényező megmagyarázhatja a jelenségeket, mint a szívbetegség vagy az intraversion.

Másrészről, azok az anyagok, amelyekre a méhben ki vannak téve, mély benyomást is hagynak, amelyek életünk minden aspektusát befolyásolják..

Végül hormonjaink és neurotranszmittereink meghatározzák a fizikai testünket és a mentális állapotunkat.

Én pszichológiai

A pszichológiai énnek köze van az elménkkel leginkább összefüggő tényezőkhöz, mind a tudatos, mind a tudattalanhoz. Ezt gondolataink, érzelmeink és cselekvési hajlamunk alkotja.

Tudatos gondolataink nagyban befolyásolják életminőségünket és fejlődésünket. Az olyan tényezők, mint a hiedelmek, az attitűdök és az élet látásmódjai, különböző módon reagálhatnak ugyanazokra a helyzetekre. Ezért a fejlődésünk tapasztalatait különböző módon értelmezik.

Érzelmeink befolyásolják a testünket és a lelkiállapotunkat, és ezért megváltoztatják azt, ahogyan mi történik velünk, és mit csinálunk válaszként.

Végül, cselekvési hajlandóságunk megváltoztatja létfontosságú körülményeinket. Attól függően, hogy mit tegyünk, különböző eredményeket érünk el életünkben, ami befolyásolja fejlődésünket.

Én szociális vagyok

A társadalom befolyása nagy hatással van arra, hogy kik vagyunk. A gyerekektől egy bizonyos üzenetet kapunk arról, hogy hogyan kell lenniük, vagy hogyan kell viselkedni; ez a fejlődésünket más módon fejezi ki, mint egy másik kultúrában.

Másrészt, ha egy bizonyos társadalmi csoporthoz tartozunk, az emberek hajlamosak arra, hogy elvárható módon cselekedjünk. Ez nagyban befolyásolja a pszichológiai tényezőket, mivel megváltoztatják az érzelmeket, hiedelmeket és cselekvési módokat.

A társadalmi tényezők a biológiánkhoz is kapcsolódnak, mert génjeinktől és személyiségünktől függően általában bizonyos típusú emberekhez kötődünk, és távol állunk más emberektől..

referenciák

1. "A biopszichoszociális perspektíva" -ban: Cliffs Notes. Visszavont: 2018. március 27. a sziklákról Megjegyzés: cliffsnotes.com.
2. "A biopszichoszociális modell és korlátai" a következő témában: Psychology Today. Visszavont: 2018. március 27-én a pszichológia ma: psychologytoday.com.
3. "Biopszichoszociális modell" a következő helyen: Wikipedia. Visszavont: 2018. március 27. a Wikipédiából: en.wikipedia.org.
4. "A biopszichoszociális önmag" az emberi fejlődésben. Visszavonva: 2018. március 27. Emberi fejlődés: dh-ige.webnode.es.
5. "A biopszichoszociális lények" -ban: Pszichológia 1. Helyreállítás: 2018. március 27-én a pszichológia 1: mijarespsicologia1repe.blogspot.com.