Hildegard Peplau életrajz, elmélet

Hildegard Peplau „a század nővérének” és „pszichiátriai ápoló anya” -nak tartották, mivel az elmúlt években jelentős elméleti hozzájárulás volt, amit az orvostudományban hagyott..

Az elmélete 1952 óta hozzájárult a modern ápolás fejlesztéséhez, valamint a szakemberek és a pszichoterápiás és mentális egészség területén végzett kutatások alapjául is..

1909-ben született, Pennsylvaniai Readingben, pszichológiai, ápolási és pszichiátriai képzést folytatott olyan intézményekben, mint a Kórházi Ápolási Iskola, a Bennington College és a Columbia University.

Ezt követően szakmai fejlődésének köszönhetően a Pottstown Kórház vezetője volt; Benningtoni ápolási vezető, és a hadsereg ápolók testületén dolgozott.

Ő is az American Nurses Association ügyvezető igazgatója lett, ahol egy évvel később felvállalta az elnökséget, és tevékenységeket folytatott különböző pszichiátriai ápolási központokban, ugyanakkor elméleti vizsgálatokat és tanításokat folytatott..

"A századi nővér" 1990. március 17-én elhunyt Sherman Oaksban, Kaliforniában. 1994-ben került az Amerikai Ápolási Akadémia Hírességcsarnokába.

Később, 1995-ben, az 50 nagy amerikai személyiség listáján szerepelt, és 1997-ben az ICN Quadrennial kongresszusán Christiane Reimann-díjjal jutalmazták, amelyet az ápolásban a legnagyobb tiszteletnek tartottak..

index

• 1 Az interperszonális kapcsolatok elmélete
  • 1.1 Az interperszonális kapcsolatok négy fázisa
• 2 Az ápolási funkciók
  • 2.1 A furcsa
  • 2.2 Erőforrás személy
  • 2.3 A tanár
  • 2.4 A vezető
  • 2.5 A helyettesítő
  • 2.6 A tanácsadó
• 3 "A századi nővér"
• 4 Referenciák

Az interperszonális kapcsolatok elmélete

Az innováció a modern ápolás területén és az elméleti fogalmak alkalmazása más szerzők, mint például Sigmund Freud, Abraham Maslow, Harry Sullivan és Neal Miller alkalmazásával Peplaut fejlesztették ki saját pszichodinamikai ápolási elméletét a betegek és a betegek közötti kapcsolatok alapján. az ápoló szakemberei.

Ennek az elméletnek az előrehaladása az emberi viselkedéssel és a psziché működésével kapcsolatos egyéb fontos munkák tanulmányozásán alapult. Ezenkívül munkássága során személyes és szakmai tapasztalataival szőtt őket.

„Az interperszonális kapcsolatok ápolása” című munkájában elmagyarázza, hogyan kell a betegek és az ápolók közötti kölcsönhatást összefogni az együttműködésen keresztül, hogy megtalálják az egyensúlyt, amely az egészséget, jólétet és a fizikai és szellemi állapot javítását biztosítja..

Az interperszonális kapcsolatok négy fázisa

Peplau szerint a beteg és a nővér közötti összefüggést négy fázisban adják meg, amelyek mindkét környezet személyes fejlődését célozzák meg különböző környezetben..

Az első fázist „orientációnak” nevezik, amikor a beteg diszkomfort állapotot mutat, és szüksége van egy ápolói szakember segítségére, aki segít abban, hogy megértse, mi történik.

A második fázis az "azonosítás". Ezen a ponton a páciens felismeri a segítségnyújtás szükségességét és együttműködik azokkal, akik támogatást nyújtanak; míg a nővér a diagnózist készíti, és cselekvési tervet készít.

A harmadik szakasz a „kizsákmányolás” vagy a kizsákmányolás. Arra utal, hogy az ápolási szakember gondozási tervét hatékonyan alkalmazzák, és a beteg igénybe veszi a szolgáltatásokat, együttműködik és hasznot húz.

Végül megérkezik a „felbontás” fázisa, amelyben a célok pozitívan és fokozatosan elkezdődnek, továbbá a beteg és a nővér közötti kapcsolat független lesz.

A Peplau által kifejtett fázisok kifejlesztését általánosságban az ápoló közösség fogadta el, mivel megvalósítható módszert kínál, és az elméleten és a gyakorlaton alapuló modellt alkot, amely elősegíti a függőségi viszony kialakulásához szükséges megoldásokat.

Az ápolási funkciók

Peplau a jól ismert elmélete mellett 6 ápolási funkciót is ismertetett, amelyek a betegekkel való kölcsönhatás gyakorlatában fordulnak elő..

A furcsa

Kezdetben a páciens idegennek tartja a nővért, és a kapcsolatot tisztelettel kell kezelni, és olyan részletekre kell törekedni, amelyek a későbbiekben segítik mindkét fél együttműködését..

Erőforrás személy

A nővér válaszokat ad a beteg problémájára, és magyarázatot ad arra vonatkozóan, hogy milyen gondossági tervet kell követni.

A tanár

Ebben a funkcióban kétféle tanulás keveredik: oktató jellegű, amely a tudáson keresztül, különböző eszközökön alapul; és a kísérleti tanulás, a nővér által kínált gondozási terv részeként végzett gyakorlati tevékenységek alapján.

A vezető

Ez az egyik funkció, amelyben az együttműködés elméletét és a beteg és a nővér közötti interperszonális kapcsolatot alkalmazzák, mivel mindkettőnek aktívan részt kell vennie a kapcsolat kezdetén meghatározott célok elérésében..

A helyettes

A beteg számára a nővér helyettesíti azt a személyt, akit hasonlóan emlékez. Ezen a ponton a nővérnek segítenie kell a különbségek megteremtését, és mindkettő között függőségi és függetlenségi viszony áll fenn.

A tanácsadó

Peplau számára ez a kapcsolat legfontosabb funkciója, hiszen amikor a nővér segíti a valóság válaszainak és észrevételeinek megadását, a jelenlegi helyzetről a páciensre, azzal a céllal, hogy segítse őt abban, hogy megértse, mi történik, és leküzdje az igényeket.

"A századi nővér "

Bár Hildegard Peplau elmélete úttörő volt, néhány elméleti hozzájárulása nem volt jól ismert a közzététel első éveiben..

A betegek és az ápolók közötti tapasztalati tanulás gondolatát megkérdőjelezték; és más kutatók egyetértettek a 6 ápolási funkció módszerével, különösen a „helyettesítő” szerepével..

Elméletének alkalmazása azonban kiterjedt az ápolási szakterületre, mert elősegíti a viselkedési, társadalmi és pszichoterápiás elméletek konglomerátumát, amelyek együttesen az együttműködésen, motiváción és motiváción keresztül igyekeznek megoldani a nem kielégítő igényt. személyes fejlődés.

Ezért a Peplau modell jelenleg a világ különböző intézményeinek ápolási tanulmányainak része, és továbbra is referenciaként szolgál a kutatási és pszichoterápiás munkákhoz.

referenciák

1. A Hildegard Peplau pszichiátriai ápoláshoz való bibliográfiája és hozzászólásai. (2017. február 25.). A (z) revista-portalesmedicos.com webhelyről származik.
2. HILDEGARD E. PEPLAU. (2018. április 24.). Az ambitoenfermeria.galeon.com-tól szerezhető.
3. Hildegard Peplau elmélet. (2016. április 24.). A (z) nursing-theory.org webhelyről származik.
4. Hildegarde Peplau modellje. (2009. szeptember 25.). A Hildegarde Peplau modelljéről származik: enfermeriatravesdeltiempo.blogspot.com.ar.