Részvény:
A testnevelés története
az a testnevelés története Az 1800-as évek közepén kezdődik, amikor Németország, Svédország és Anglia befolyásolta kezdeti fejlődését. Ebben a században ez a tanfolyam az oktatási rendszerbe került.
A 20. század elején az állami iskolák fizikai képzési programokat fejlesztettek. 1950-re több mint 40 intézmény vezetett be osztályokat a testnevelés területén.
A legtöbb oktatási rendszerben a testnevelés (néha fizikai képzés) egy olyan kurzus, amelyben a játékokat használják, vagy a mozgások feltárását a fizikai ismeretek és készségek egy személy vagy embercsoport felé való továbbítására..
A testnevelés fogalma minden olyan szabadidős sportra vagy fizikai tevékenységre utal, amelyben a diákok részt vesznek iskolai rendszerükön keresztül..
Más kurzusokkal ellentétben az ezen a területen végzett munka többsége gyakorlati részvétel, mint az elméleti tanulmány.
A testnevelés azon a megértésen alapul, hogy a fizikai képzés segíti az elmét. Felismerték, hogy ezek a tevékenységek értékes és lényeges eleme a tanulásnak.
Annak ellenére, hogy sok kultúra az ősi idők óta képzett valamilyen fizikai aktivitást, más kultúrák kizárták azt, hogy az irodalmat is magában foglalja. Manapság a fizikai aktivitás az oktatásban szükséges szempont.
háttér
A testnevelés a társadalom korai szakaszai óta létezik, olyan egyszerű módon, mint az alapvető túlélési és vadászati képességek továbbítása.
Később az ősi kínai, indiai és egyiptomi civilizációk fizikai nevelési hagyományokkal rendelkeztek, főként sportversenyeken, katonai taktikában és harcművészetekben..
Görög és keleti befolyás
Úgy véljük, hogy a testnevelés valódi története a fizikai készségek átadására alkalmazott módszerek megváltoztatásával és bizonyos mértékben a pedagógus különböző szándékaival kezdődött..
Ezért a görög befolyás alapvető fontosságú ahhoz, hogy megértsük, hogyan fejlődött ma ez a fegyelem.
Az ókori görögök hangsúlyozták az anatómiát, a fizikai eredményeket és a fizikai képességeket; Először az ősi világban ezeket az elemeket egy tudományos és humanista megközelítéssel kombinálták az élet egyensúlyára.
A sportos verseny első irodalmi hivatkozása megmarad Az Iliad, Homeréből. És az olimpiai játékok ősi görög hagyománya a nyolcadik század elején született. C.
Ami a keleti világot illeti, az ókorban is megfigyelhető a fizikai képzés területe. A japán, a mindennapi életbe integrált testmozgás hagyománya a bushido ("A harcos útja").
A testnevelés apja
Úgy véljük, hogy az oktatási ág alkotója, ahogy ma ismert, Friedrich Ludwig Jahn volt. A 19. század folyamán a Jahn megalapította az első gyerekiskolát Németországban.
Jahn úgy vélte, hogy a legjobb társadalomfajta az volt, hogy az erő és a fizikai képességek szabványait állapította meg. Az első nyitott gimnáziumot 1811-ben Berlinben avatták fel. Ettől kezdve a gimnasztikai szövetség gyorsan növekedett.
Angliában a sportot olyan rendszerben kezdték el gyakorolni, amely a fizikai tevékenységekben való részvétel révén hangsúlyozta az erkölcsi fejlődést.
E két ország befolyása kulcsfontosságú volt a sport és a fizikai alkalmasság támogatása érdekében az egész világon.
Ugyanakkor, a Jahn fejlesztéseitől függetlenül, a svéd professzor Pehr Ling elkezdte látni a torna előnyeit..
1813-ban Svédország kormányával fejlesztette ki a Gimnasztikai Központot; ez nagyban kedvelt a fizikai kondicionálás területén.
Sok más európai nemzet követi ezt a mozgalmat. Először létrejöttek a magán torna iskolák.
A 20. század elején elkezdődött a szervezett sportok elterjedése, így a világ minden táján működő iskolák elkezdték a testnevelési tanterv kidolgozását..
20. század
A 19. század utolsó évtizedeiben és a 20. század elején John Dewey és munkatársai előmozdították az oktatás progresszív elképzeléseit. Ezek az elképzelések megkérdőjelezték a hagyományos oktatást, és olyan reformokhoz vezettek, amelyek magukban foglalják a testnevelés bevezetését.
Az oktatási pszichológusok, például Stanley Hall és Edward Thorndike támogatták Dewey ötletét, hogy a tanulás során a tevékenységekre összpontosítson.
Javasolták, hogy a gyermekjátékokat a gyermekek fejlődésének fontos szempontjaként ismerjék el.
A XX. Század egészen az 50-es évekig jelentős növekedés volt tapasztalható a fizikai képzésnek az állami iskolákban való részvételében.
Az 1950-es és az 1960-as évektől kezdve az alapfokú testnevelés nagy növekedést mutatott. Minden közoktatási rendszert ösztönöztek a testnevelési programok elfogadására a tantervekben.
Modern korszak
A fizikai képzés fő célja az idő és a hely szükségleteitől függően változhat. Gyakran előfordul, hogy a testnevelés különböző típusai egyszerre jelentkeznek; szándékosan és mások véletlenül.
A világ minden modern iskolája biztosítja, hogy szándékuk szerint a diákokat felkészítsék az ismeretekre, készségekre, képességekre és értékekre, valamint az egészséges életmód felnőttkori megőrzésének motivációjával..
Néhány iskola fizikai edzést is igényel, hogy elősegítse a fogyást a diákokban.
A programokban szereplő tevékenységek célja a fizikai egészség előmozdítása, a motoros készségek fejlesztése és a szabályok, koncepciók és stratégiák ismereteinek és megértésének megteremtése.
Azt is igyekeznek tanítani a diákokat, hogy egy csapat részeként vagy egyénekként dolgozzanak a különböző versenyeken.
Bár a testnevelési tananyag országonként változik, a legtöbb tantervet úgy tervezték, hogy lehetővé tegye a diákok számára, hogy legalább a minimális tapasztalattal rendelkezzenek a következő tevékenységek kategóriáiban:
- víz
- Egyéni vagy kettős sport
- Csapat sportok
- ritmus
- tánc
Néhány iskola megköveteli, hogy a diákok választásuk szerint sportruházatot viseljenek, míg mások egyenruhát igényelnek. Általában egy speciális egyenruhát visznek, amikor a diákok csatlakoznak egy szabadidős sportcsapathoz.
referenciák
- A testnevelés rövid története. Visszatérve az excite.com webhelyről
- Testnevelés. A (z) newworldencyclopedia.org webhelyről származik
- Testnevelés-Áttekintés, tanárok felkészítése. Letöltve az education.stateuniversity.com webhelyről
- A testnevelés és a sport története és fejlődése (2015). A jamaica-gleaner.com oldalról visszanyert
- A testnevelés rövid története az amerikai iskolákban (2014). Az iowachiroclinic.com-tól visszanyert