Az oktatás története Mexikóban Háttér és evolúció



az Az oktatás története Mexikóban Hosszú és viharos: a mesoamerikai oktatás kezdetétől a spanyol gyarmatosításon, majd a független Mexikó oktatási politikáján keresztül. Az ország oktatása különböző történelmi változásoknak volt kitéve.

A katolikus egyház és Carlos V alapvető szerepet játszott a helyi törzsek által a kolónia előtt bevezetett hagyományos oktatás megváltoztatásában. Kétségtelen, hogy a katolikus vallás volt a fő tényező, amely meghatározta az ország oktatási politikáját a spanyol korona irányítása alatt.

index

  • 1 Háttér
    • 1.1 Aztékok
    • 1.2 Mayák
  • 2 Evolúció
    • 2.1 A spanyolok érkezése
    • 2.2 Az oktatás előrehaladása a 18. században
    • 2.3 A 19. század oktatási konszolidációja
    • 2.4 A 20. század előrelépése
  • 3 Referenciák

háttér

Aztecas

A Mexikó történetében bemutatott oktatási rendszer első jelei az azték civilizációjának kezéből származnak. Két fő oktatási intézményük volt: a Calmécac, amelyet harcosok képzésére használtak; és a cuicacalli, a papok nevelésére.

Az azték-uralom alatt Mexikóban a vallási kultúra nagy jelentőséget kapott. Ezért elengedhetetlennek tartották olyan intézmények létrehozását, amelyek a falvak jövőbeli papjainak előkészítését szolgálnák. Ezekben mindent megtanultak az azték istenek kultuszához kapcsolódóan, mivel megtanultak ünnepi szertartásokat is tenni.

Ugyanígy, ahogyan az azték civilizáció kiterjedt a Mesoamericán keresztül fegyverekkel, elengedhetetlen volt a képzett harcosok kiképzése, hogy gyorsan és hatékonyan megszüntessék az ellenség életét..

E két azték elve alapján született meg Mesoamerica és így Mexikó első oktatási rendszerei..

Mayas

A maja civilizációnak is volt oktatási rendszere, bár sokkal szelektívebb volt, mint az azték kollégáié. A Maya csak a legmagasabb társadalmi osztályokat, törzsi vezetőket és háborús vezetőket tanította.

A kevésbé gazdag vagy nem kapcsolódó társadalmi osztályokból származó embereket saját családjaik tanították otthon. Meglehetősen szelektív és exkluzív rendszer volt. Másrészről sok esetben hieroglifákat használtak bizonyos szavak átírására.

evolúció

A spanyol érkezés

Amikor a spanyolok először megérkeztek a mexikói területre, törekedtek arra, hogy vallási oktatást nyújtsanak minden helyi indiánnak az Európából küldött papokon..

Az egész régióban épültek az oktatási központok, és némelyiket még papoknak is képezték, bár ez utóbbi nem volt sikeres.

A hódítás után Mexikóban maradt őshonos közösségekben és a gyarmatosítási időszakban a katekizmus tanítására és a katolicizmus előmozdítására épült templomok.

A fehérek speciálisabb oktatásban részesültek, különösen a criollók. A félsziget fehérje Spanyolországban már előkészült, míg a kreolok általában ugyanabban a régióban tanultak.

Hasonlóképpen, a mestizo lányok vagy a kevésbé kedvezőtlen társadalmi osztályokból származó gyermekek kevés oktatási jogosultsággal rendelkeztek. Sok esetben nem tanulmányoztak, ami miatt a mexikói teljes függetlenség előtti régió magas írástudatlanságot mutatott.

A tizennyolcadik század előrehaladása az oktatásban

Az egyik legfontosabb érv az oktatás népszerűsítésére Mexikóban az volt, hogy a fiatalokat vallási doktrínába vonják be. Úgy gondolták, hogy a legnagyobb számú fiatal az akkori Új-Spanyolországban kevés tudással rendelkezik a keresztény vallási tanokról; ekkor elfogadhatatlan volt.

Ez vezetett a szakosodott iskolák létrehozásához a vallási oktatásban és egy „erkölcsi” létrehozásában minden diákban. Ez az erkölcs nemcsak a pokolból való fiatalok megmentését szolgálná, hanem egy bizonyos szintű felelősséget a társadalomban, amely békét hozna létre a nemzeten belül.

Meg kell jegyezni, hogy a formáció nem pusztán vallási. A fiatalok irodalmat és matematikát is tanultak. A nekik tanított készségek főként technikai jellegűek voltak, így a tanulmányok végén hasznos időnként beilleszthették őket a gyarmati társadalomba..

Közel század vége volt, amikor elkezdtek más módszertanokat megvalósítani. Nagyobb hangsúlyt kaptak a tantárgyak tanítása, bár a vallás még mindig elsőbbséget kapott.

A 19. század oktatási konszolidációja

Agustín Iturbide (az első mexikói birodalom uralkodója) kormánya megpróbált egyértelműbb oktatási rendszert létrehozni Mexikóban, de a pénzhiány az országban nem engedte meg, hogy ezt a munkát elvégezze. Ugyanakkor megalapozta Valentín Gómez Farías reformjait, aki az 1824-es projektjével tette nyilvánosságra az oktatást.

Mexikó már független volt, Gómez Farías az ország közoktatásának apja. A kormány lett a fő felelőssége a mexikói oktatásért, az egyik oldalról elhagyta az egyházat, és elsőbbséget biztosított a valláson kívüli egyéb kérdéseknek.

A 20. század előrelépése

Porfirio Díaz megérkezése után a mexikói kormányhoz, és a maestro Justo Sierra Méndez tanácsával a Mexikói Egyetem megnyitották. Néhány évvel később az ország első önálló egyetemévé vált, és megkapta a jelenlegi nevét: Mexikói Nemzeti Autonóm Egyetem (UNAM).

A 30-as évek közepén, amikor a professzor szakma új fokú presztízset kapott. 1935-ig a tanárok nagy része nem volt magas iskolai végzettséggel.

Egy olyan törvény megalkotásával, amely a tanárokat az ország hivatalos munkatársaivá alakította át, és a hivatalos tanári szakszervezet megalapítása Mexikóban, az oktatás jelentős lendületet adott a tanárok minőségének javításában..

A 60-as évek is eredményesek voltak a mexikói oktatás számára, hiszen a tankönyveket frissítették, hogy nagyobb hangsúlyt fektessenek a diákok tudományos és történelmi ismereteire..

1970-től kezdve elsőbbséget élveztek a mexikói nők oktatásának, mivel a női hallgatók száma meglehetősen kicsi volt a férfiakéhoz képest. Ezt a folyamatot 2006-ban konszolidálták, amikor a mexikói oktatás elérte jelenlegi helyzetét.

referenciák

  1. Mexikó - történelem és háttér, Állami Egyetem, (n.d.). Készült az stateuniversity.com webhelyről
  2. Oktatási rendszer Mexikóban, Class Base, 2012. Az classbase.com oldalról
  3. A mexikói oktatási rendszer: Áttekintés, Transferwise online, 2017. Az transferwise.com oldalról
  4. Oktatás Mexikóban, Wikipedia en Español, 2018. április 9. A wikipedia.org-ból
  5. Ősi Maya Oktatás, Inca Maya Aztec Honlap, 2018. Az incamayanaztec.com-ból