A Lexicon mező jellemzői és példái

egy lexikai mező Ez egy lexikai egységekből (szavakból) áll, amelyek bizonyos értelemben vett jegyzeteket osztanak meg. A készlet minden tagja ugyanabban a nyelvtani osztályban van (főnevek, melléknevek, igék). Emellett mindannyian a releváns jelentés teljes körét lefedik, de meghatározott kontrasztokat is mutatnak.

Bár más internetes oldalakon megjegyezzük, hogy egy lexikai mező különböző nyelvtani osztályú szavak, rossz információ. Scandell Vidal, a nyelvészet professzora szerint ugyanabba a nyelvtanosztályba tartoznak. 

Egy lexikális mező példája a gyaloglás, futás, ugrás, ugrás, kocogás és mászás, igék (ugyanazt a nyelvtani kategóriát), ami a lábakkal való mozgást jelenti..

Így például a hallaca, a tamal, a kukorica torta, a bun, a nacatamal és a humita szavak ugyanahhoz a lexikai mezőhöz tartoznak. Mindegyik lényeg. Arra is utalnak, hogy a Mesoamerican származású kukorica tészta, levelekbe csomagolva és különböző töltelékekkel készült étel. Ezek azonban jelentősen eltérőek.  

A lexikai terület fogalmát 1931. március 12-én vezették be először a német nyelvész, Jost Trier (1894-1970). Elmélete szerint a nyelv szókincse egy mozaikhoz hasonlít.

Az egyes szavak mindegyike része ennek. Ezeket nagyobb egységeknek nevezik, amelyeket lexikai mezőknek neveznek.

A mozaikok egyesülése viszont a teljes szókincset alkotja. Ily módon a lexikális egység jelentése a többi egy másik nyelvnek nevezett nagyobb egységet alkotó egység jelentésétől függ. Ez a rendszer folyamatosan növekszik az új jelentések megjelenése miatt.

index

• 1 Lexikai mező jellemzői
  • 1.1 Ugyanaz a lexikai kategória
  • 1.2 Megosztott releváns jelentés
  • 1.3 A pontosan meghatározott jelentések kontrasztja
• 2 Példák
• 3 Referenciák

A lexikai mező jellemzői

Ugyanaz a lexikai kategória

A lexikális kategória olyan osztályokra utal, amelyekben a nyelv lexikai elemeit osztják meg morfológiai és szintaktikai viselkedésükkel.

A hagyományos nyelvtanban szóosztálynak nevezik őket. Ezek közé tartoznak a főnevek, igék és melléknevek.

Így a lexikai mező minden tagjának ugyanahhoz a lexikai kategóriához kell tartoznia. Ha ez egy ige, az adott mező összes összetevője is igék lesz. Ilyen lenne a gyaloglás, futás, ugrás, ugrás, kocogás és mászás.

A releváns jelentés megosztása

A szavakat a jelentések minimális mértékegységei alkotják, az úgynevezett félszemek, amelyek önmagukban nem nyilvánulnak meg.

Így például a szóágy tartalmazza az alábbi szemesztereket: az emberek számára a bútorok, hogy rajta feküdjenek, van egy keretük, a kereten van egy doboz rugó vagy asztal stb..

Most azt mondják, hogy két vagy több szó ugyanahhoz a lexikai mezőhöz tartozik, amikor megosztják a releváns jelentést vagy szemát.

Az előző példa esetében a lexikai ágy mezőben szereplő egyéb szavak: kanapé, kiságy és diván. Mindannyiuk számára közös szema mozgatható az emberek számára ahhoz, hogy hazudjanak rajta.  

Ugyanígy a gyaloglás, futás, ugrás, ugrás, kocogás és hegymászás által alkotott csoport minden egyes elemének minimális szemantikai jellemzői vannak. De van egy közös sema is: akció, ami a lábakkal történik.

A pontosan meghatározott jelentések kontrasztja

Bár a lexikai mező minden egyes eleme közös sémákat mutat, mindegyiknek vannak kontrasztjaik, amelyek megkülönböztetik őket. A pont szemléltetéséhez vegye figyelembe a humitas és a hallacas (vagy a hayacas) közötti különbséget.

Egyrészt, amint azt a bevezetőben említettük, mindkét főnév egyfajta, a levelekbe csomagolt kukoricacsíra. Jelentős különbségek vannak azonban.

A humitát friss kukoricával készítik, nem töltik meg, és kukorica levelei csomagolják. A hallaca először előfőzött kukoricaliszt, töltelékkel és banánlevéllel van csomagolva.

Szintén vannak kontrasztok, például a félig ágy és a kiságy. Ezek méreteik különböznek (a kiságy lényegesen kisebb, mint egy ágy). A cél is más (egy kiságy, amelyet csecsemők használnak).

Példák

Egy adott lexikális területen a hasonlóság és a kontraszt viszonyai a szemantikai jellemzők tekintetében jönnek létre. Ily módon minden mező a kapcsolódó szavak által szimbolizált valóság szegmensét jelöli.

Ily módon a lexikai mező részét képező szavak a jelentés vagy a jelentés egymáshoz való viszonyába lépnek. Minden szó meghatározza a mező következő szavának jelentését, és elhatárolja azt; vagyis a szemantikai tartományon belül egy területet vagy tartományt jelöl.

Vegyük például a séta, futás, ugrás, ugrás, kocogás és mászás szavakat. Amint már említettük, ezek ugyanahhoz a lexikai mezőhöz tartoznak, hiszen ugyanaz a megkülönböztető tulajdonsága van, mint a cselekvés vagy mozgás a lábakkal. Azonban nem mindegyik megosztja az összes funkciót:

• Menjen az A ponttól a B pontig: séta, futás, ugrás, kocogás és mászás
• Vízszintes séta: gyaloglás, futás és kocogás
• Jelentős sebességgel járás: futás és kocogás
• Emelkedj lábakkal és kezekkel: mássz
• Felemelkedj: ugorj és ugorj

Ugyanez a gyakorlat elvégezhető a csoportágy, a kanapé, a kiságy és a divan segítségével. Amint már megállapítottuk, a megosztott szema: a bútorok, amelyeket az emberek feküdnek le. Egyéb jellegzetességek a következők:

• Ülésre: kanapé és diván
• Kis életkorúak: bölcső
• Hosszú ülés: diván

Akkor azt mondhatjuk, hogy ezek a határok az egyes szavak jelentése térképét konfigurálják. Ebben a térképen vannak közös funkciók és különböző funkciók.

Ezt az információt a nyelv minden felhasználója folyamatosan használja a szókincs kiválasztása során.

referenciák

1. Trask, R.L. (2013). A nyelvtani nyelvtani kifejezések szótára. New York: Routledge
2. Rodríguez Guzmán, J. P. (2005). Grafikus nyelvtan a juampedrino módhoz. Barcelona:
   Carena kiadások.
3. Nebot Abbot, F. (2014). A szemantika bemutatása. Madrid: Egyetemi sajtó Ramón Areces.
4. Marcos Marín, F. A. (2000). Bevezetés a nyelvtanba M. Alvar (rendező), a spanyol nyelvészet bevezetése, pp. 23-50. Barcelona: Ariel.    
5. Escandell Vidal, M. V. (2011). Megjegyzések a Lexicon szemantikáról. Madrid: Szerkesztő UNED.