Cyberbullying jellemzők, okok és következmények



az ciberbullying vagy a virtuális zaklatás olyan agresszív és szándékos cselekmény, amelyet ismételten hajtanak végre azáltal, hogy egy csoport vagy egy személy elektronikus kapcsolati űrlapokat használ egy olyan áldozat ellen, aki nem tudja könnyen megvédeni magát.

Ez egy ismétlődő cselekmény egy másik személy zaklatására, támadására és károsítására telematikai eszközökkel: internet, mobiltelefon, stb. Az utóbbi években nagy előrelépés történt a technológia és a digitális média terén, és egyre szélesebb körben használjuk az internetet, különösen a kommunikációhoz kapcsolódó tevékenységekben..

A számítógépes bántalmazás során a gyermekek és serdülők az internetet és platformjait használják, hogy zaklatják, támadják vagy pszichológiailag támadják meg a többi, nyilvánvaló szabadsággal és kis kontrolltal rendelkező gyereket..

Meg kell jegyezni, hogy amikor a számítógépes bántalmazásról beszélünk, arra utalunk, hogy az egyenlő bánásmód között történik. Ez azt jelenti, hogy az internetes bánásmód az a cselekmény, amely a gyermek vagy a tinédzser egy másik korú (vagy hasonló) gyermekre vagy serdülőkre zaklatja.

Ezért ebből a kifejezésből kizárják azokat a helyzeteket, amelyekben a zaklatás mindkét végén kiskorúak nincsenek..

index

  • 1 Ugyanaz, mint a zaklatás?
  • 2 Okok
    • 2.1. A társadalmi hálózatok és az internet fellendülése
    • 2.2 Gyermekek és serdülők hozzáférése
    • 2.3 A szülők és a tanárok ellenőrzésének hiánya
    • 2.4 Az értékek oktatásának hiánya
  • 3 Hogyan terjed ki a számítógépes bűnözés??
  • 4 A számítógépes bűnözés statisztikái
  • 5 A számítógépes zaklatás következményei
  • 6 Mit kell tennie, ha kiskorú vagy?
  • 7 Mit kell tennie a felnőtteknek?
  • 8 Hivatkozások

Ugyanaz, mint a zaklatás?

Bár az internetes bántalmazás és a megfélemlítés (hagyományos zaklatás) eredete ugyanaz lehet, és mindkét típusú zaklatásnak sok hasonlósága van, ezek nem teljesen azonosak.

Nyilvánvaló, hogy az internetes bántalmazás a zaklatás egyik formáját jelentheti abban az időpontban, amikor egy kiskorú (vagy több mint egy) elkezdi zaklatás és agresszió elleni fellépést az osztálytársa ellen az interneten keresztül..

Az internetes bántalmazást azonban nem mindig egy iskolai partner végzi. Ahogy már mondtuk, a virtuális világhoz való hozzáférés többé-kevésbé autonóm módon nagyobb számú embert tesz ki, mint a valós világban.

Ez lehetővé teszi, hogy bármely gyermektől kiindulva megkapja a számítógépes bántalmazást, függetlenül attól, hogy ismerik-e őt.

Ezenkívül bizonyos különbségek vannak a számítógépes zaklatás és a hagyományos zaklatás között:

  1. A számítógépes bántalmazást bárki kiskorú is elvégezheti, anélkül, hogy iskolai partner lenne.
  2. A hagyományos zaklatással ellentétben, amikor a kizsákmányolást a kiskorúak egy csoportja végzi, a számítógépes zaklatásban általában nincs nyilvánvaló vezetés egyik alkotóelem sem..
  3. A hagyományos zaklatás, a gyermekek zaklatása uralkodik, a nemi alapú internetes bántalmazás során egyenlőbb módon oszlik meg.
  4. A számítógépes bántalmazást kevés baráttal rendelkező, bizonytalan gyermekek végezhetik, ami ellentétes a szokásos zaklatással
    magas népszerűségű gyerekek körében.
  5. A számítógépes bántalmazás során a zsarnok anonimitása nagyon egyszerű.
  6. A számítógépes zaklatás áldozatai általában lányok, a hagyományos zaklatásos gyerekek uralkodnak.

A becslések szerint azonban a számítógépes zaklatás és a hagyományos zaklatás következményei nagyon hasonlóak.

okai

A szociális hálózatok és az internet fellendülése

Társadalmi hálózatok, mint például a Facebook, a Twitter, az Instagram, az üzenetkezelő alkalmazások, mint például a Whatsapp, a Skype, a Viver, az elektronikus üzenetküldő szolgáltatások, mint például a Hotmail, a Gmail, a Yahoo ... Mindegyikük lehetővé teszi, hogy könnyen és gyorsan kommunikálhassunk, ugyanakkor mindannyian mindannyian egy virtuális világban.

Gyermekek és serdülők hozzáférése

Ez a virtuális világ különös jelentőséggel bír, amikor gyermekeket és serdülőket használ, mivel közvetlen és autonóm módon (gyakran szüleik ébersége nélkül) egy olyan világot, amelyet nehéz ellenőrizni.

A szülők és a tanárok ellenőrzésének hiánya

A szülők és a tanárok a gyermekek és serdülők hatósági szereplői, és tanácsos, hogy bizonyos irányítást gyakoroljanak a gyermekeik / diákjaik által végzett tevékenységekre. Ha nincs ellenőrzés, ezek az erőszakos cselekmények nagyobb valószínűséggel jelennek meg.

Az értékek oktatásának hiánya

Nyilvánvaló, hogy amikor egy gyermek vagy serdülők tisztelettel, toleranciával és kedvességgel rendelkeznek, nem lesz erőszakos viselkedésük, mint például a baráti vagy ismerősök elleni küzdelem.

Hogyan terjed ki a számítógépes bűnözés??

A számítógépes bántalmazás bármilyen módon megnyilvánulhat, mivel a telematikai eszközök sokféle kifejezést kínálnak. Valójában a számítógépes bántalmazás megnyilvánulása a képzelőerő számára van fenntartva, hogy a zaklató alkalmazható a technológiai világban.

Van azonban egy sor olyan kiberfogadó cselekvés, amely gyakrabban fordul elő, mint mások.

Annak érdekében, hogy jobban meg lehessen határozni az internetes bántalmazás lehetséges eseteit, és egy kicsit jobban elhatárolhassuk ezt a jelenséget, amely gyakran kétértelmű lehet, a következőképpen kommentálok a számítógépes bűnözés 10 leggyakoribb megnyilvánulásáról.

  1. Nyilvános internetes profilok közzététele és megosztása, amely károsíthatja, zavarhatja vagy megalázhatja a személyt. A tartalom lehet valós vagy formázott képek, személyes adatok, vélemények, kifejezések stb..
  2. Személyesítse az áldozatot a weboldalakon vagy a szociális hálózatokon, hamis profil létrehozása a személy nevével és fényképeivel. A profilokat általában negatív vagy megalázó tartalommal szerkesztik, mint az előző esetben, az áldozatot zavarják vagy felháborítják.
  3. Használjon olyan profilokat, mint a fent leírt profilok, hogy hozzáadhassák a gúnyolódásra vagy a nevetségre szánt weboldalakhoz. A leggyakoribb példa az áldozat profiljainak regisztrálása a weboldalakon, ahol a legcsendesebb, leghalványabb, szerencsésebb személy stb. Később a profilt közzéteszik azzal a céllal, hogy minél több embert láthassunk.
  4. Használja az áldozat hamis profiljait, hogy az első személyre írjon be bizonyos események vallomásaként, mindig megalázó beszédgel. A témák általában szexuális, személyes, szatirikus anekdoták stb..
  5. A fórumokon vagy beszélgetéseken áldozatként jelent meg, agresszív vagy provokatív módon kifejezve magukat, azzal a céllal, hogy konfliktusokat teremtsenek az emberekkel, hogy később megtámadják magatartásukat az áldozattal szemben (nem pedig a stalker, aki nem jelzi meg az identitását).
  6. A "Hack" az e-mail hozzáférési kódjai vagy az áldozat szociális hálózataiban lévő fiókok üzeneteinek olvasása, a magánéletük megsértése, a kapcsolataik összeütközése és a jelszó megváltoztatása, hogy az áldozat ne férhessen hozzá saját számlájához.
  7. Az áldozat provokálása az általa használt és a moderátort (beszélgetések, fórumok, online játékok) tartalmazó webszolgáltatásokban annak érdekében, hogy erőszakkal válaszolhasson, és később jelentse a reakcióját, hogy kizárja vagy kizárja magát.
  8. Regisztrálja az áldozat e-mail címét kellemetlen weboldalakon, vagy nem tetszik, hogy "spam" -et kapjon az e-mailben.
  9. Közöljék a pletykákat az áldozat viselkedéséről vagy az interneten keresztül megtévesztő cselekedetekről, hogy társadalmi körük olvassa, létrehozza és gyakorolja a megtorlás vagy zaklatás saját formáit. Ily módon a zaklató megkapja az embereket, akik nem küzdenek ki az áldozatokkal szemben.
  10. Beszéljen közvetlenül az áldozattal azonnali üzenetküldő csevegéssel vagy olyan alkalmazásokkal, mint például WhatsApp, fenyegető, ismétlődő és gyakori üzeneteket küldve neki, hogy bosszantja vagy megfélemlítse őt.

Számítástechnikai statisztikák

A számítógépes bántalmazás egyre nagyobb jelenség, és az új technológiák megjelenése óta egyre több esetről számoltak be. Valójában a probléma nagy előfordulása azt jelenti, hogy a közelmúltban számos tanulmány készült.

Az egyes tanulmányok eredményei azonban nagyon eltérőek, és ma még mindig nem tudunk pontos számot adni. Ami úgy tűnik, hogy egyetértés van:

  • A számítógépes bántalmazás által érintett diákok aránya nagyon magas, akár mérsékelten (kevesebb, mint hetente egyszer), vagy súlyos (több mint hetente egyszer).
  • Az Egyesült Államokban és Ázsiában ez a legmagasabb előfordulási arány (55%), Európa és Kanada (25%), Dél-Amerika (22%)..
  • Általánosságban elmondható, hogy a hallgatók 40-55% -a valamilyen módon részt vesz a számítógépes zaklatásban (áldozatok, agresszorok vagy megfigyelők)..
  • 20% és 50% között azt mondják, hogy az internetes bántalmazás áldozatai, bár csak 2% és 7% között súlyosak.
  • Minél nagyobb mértékben használják az IKT-t, annál nagyobb a kockázata annak, hogy mind az agresszor, mind az internetes bántalmazás áldozata lesz.
  • A számítógépes zaklatás prevalenciájában talált százalékos arány növekszik, úgyhogy azt mondtuk, hogy ez a probléma növekszik a fiatalok körében..

Ezt az utolsó pontot hangsúlyozva a számítógépes bántalmazás elterjedtségének növekedésének lehetséges magyarázatát a következő szempontok alapján találtuk:

  • A kiskorúak körében az új technológiák rendelkezésre állásának növekedése.
  • A virtuális világ társadalmi jelentőségének növekedése a kiskorúak életében.
  • Kevésbé érzékeli az agresszor által okozott károkat: az internet zaklatásával a zaklatás hatása kevésbé látható még a zaklatónak is.
  • Nagyobb áldozatok száma (mivel az agresszornak nem kell ismernie az áldozatát, hogy megkezdje az internetes bántalmazást) és a büntetlenség nagyobb érzését (mivel ő képes megőrizni anonimitását a képernyő mögött).
  • A szociális hálózatok növelése, az emberek közötti kommunikáció, csoportok, kapcsolatok létrehozása stb. az interneten.

A bűnözés következményei

A számítógépes bántalmazásnak negatív következményei vannak az összes érintettre (agresszorokra, áldozatokra és megfigyelőkre), bár logikusan azok, akik rosszabbak, az áldozatok..

Különböző tanulmányok segítségével bebizonyosodott, hogy a számítógépes bántalmazás ugyanazokkal a hatásokkal jár, mint a hagyományos zaklatás, és az a tény, hogy az agresszió virtuális, és nem közvetlenül vagy fizikailag, nem jelent védő hatást az áldozatra.

Az internetes bántalmazás terén ma bemutatott következmények a következők:

  • Az internetes bántalmazás áldozatai nagyobb valószínűséggel szenvednek depressziós és szorongásos tünetek, viselkedési problémák és társadalmi kiigazítások, valamint a kábítószer-használat miatt..
  • A számítógépes bántalmazás áldozatai csökkentették önbecsülésüket és önbizalmukat, rontják tudományos eredményeiket, és csökkentik társadalmi kapcsolataikat.
  • A számítógépes zaklatás sok áldozata stalkerré válhat.
  • A számítógépes bántalmazás haragot, haragot, szomorúságot, frusztrációt és tehetetlenséget okoz az áldozatokban.
  • A számítógépes agresszorok nagyobb valószínűséggel erkölcsi kapcsolattal rendelkeznek, az empátia hiánya, a személyiség és az antiszociális viselkedés, az iskolai távollétek, a kábítószer-használat és a bűnözői magatartás.

Mit kell tennie, ha fiatalabb vagy?

A számítógépes zaklatás megelőzése és kezelése:

-Legyen nagyon óvatos a hálózatba bevitt adatokkal, fényképekkel és személyes adatokkal. Próbáld meg ezt az információt csak az Ön kapcsolatai számára elérhetővé tenni.

-Legyen nagyon óvatos a beszélgetésekben vagy a nyilvános fórumokon feltüntetettekkel, soha ne adjon információt magáról, nem tudja, ki van a képernyő másik oldalán.

-Ne reagáljon az online provokációkra, különösen, ha nem ismeri a provokátort.

-Amikor zaklatják, célszerű, ha az internetes bűnözés (üzenetek, fényképek, stb.) Igazolását megőrzi, kapcsolja ki a számítógépet vagy a mobiltelefont, és konzultáljon felnőttével.

Mit kell tennie a felnőtteknek?

A számítógépes bűnözés problémájának megoldásához fontos:

-A bizalmat továbbítja a kiskorúnak, hogy ha ilyen problémája van, akkor ne habozzon eljutni hozzánk, ha megpróbálja megoldani a sajátját, a dolog bonyolult lehet.

-Amikor tájékoztatást kap, nyugodtan és nyugodtan válaszol, támogassa a gyermeket és mondja el neki, hogy segít neki megoldani.

-Kérdezze meg a kérdéses problémát, és vegye figyelembe annak súlyosságát. Ha az agresszornak személyes adatai, mint például a cím vagy az iskola, és a zaklatás erőszakos, akkor nem árt a rendőrségnek..

-Ha a számítógépes bántalmazás kevésbé komoly, segítsen a gyermeknek megszüntetni internetes fiókjait, és törli az összes adatait a hálózaton, hogy az agresszor ne tudjon újra kapcsolatba lépni vele..

-Ha a cyber-agresszor az áldozat társa, menjen fel a területükön lévő felnőttekre, hogy segítsen megoldani (a tanárok, az agresszor központja, szülei vagy rokonai stb.).

Valaha szenvedett-e küzdelmet? Mondja el nekünk, mit tud erről a jelenségről, hogy segítse az olvasókat. Nagyon köszönöm!

referenciák

  1. Hernández Prados, M. A .; Solano Fernández, M. I. (2005). A kiskorúak biztonsága az interneten. II. Jegyzőkönyv az IKT-ról és az oktatásról. TICEMUR.
  2. Mora Merchán JA (2008). Cyberbullying: új kihívás az együttélésnek iskoláinkban. Pszichológiai információ, 94, 60-70
  3. Ortega R, Sánchez V és Menesini E (2002) Az egyenlőség és az erkölcsi kapcsolat közötti erőszak: kultúrák közötti elemzés. Psicothema, 14, 50-62.
  4. Tokunaga RS (2010). Az iskolából hazaérkezett: kritikus áttekintés és a kiberbűnözés áldozatainak kutatásának szintézise. Computers in Human Behavior, 26, 277-287.
  5. Ybarra M, Diener-West M és Leaf P (2007). Az internetes zaklatás és az iskolai zaklatás átfedésének vizsgálata: az iskolai beavatkozásra gyakorolt ​​hatások. Journal of
    Serdülők egészsége, 41, 42-50.