Testméret a gyermekek jellemzőiben, fontosságában és tevékenységében



az testméret a gyermekeknél ez a fejlődés, a mozgás, az izmok ellenőrzése és a finom és bruttó pszichomotricitás része. Ez a fejlődés egyik legfontosabb területe, és az egyik, aki először a születésből indul ki.

Amikor egy gyermek születik, mozdulatai teljesen akaratlanok és ellenőrizetlenek. Valójában a csecsemők nem is tudják, hogy hol vannak a testük határai. Azonban az első pillanattól kezdve egy olyan folyamat kezdődik, amellyel a testméret és a motoros készségek kovácsolnak.

Az élet első éveiben bekövetkező fejlődés nagy része egy vagy több módon kapcsolódik a test dimenziójához. Így először a babák elkezdenek szándékos mozdulatokat, bár gyakorlatilag nincsenek koordinációik. Idővel ezek egyre vékonyabbak és összehangoltabbak.

A gyermekek testes dimenziója az egyik legfontosabb, mivel nemcsak a test izmok mozgatásával és irányításával foglalkozik; Alapvető szerepet játszik az olyan készségek megszerzésében is, mint például a beszéd, ami nagyban befolyásolja az agy fejlődését. Ebben a cikkben mindent elmondunk róla.

index

  • 1 Jellemzők
    • 1.1 Durva pszichomotoros
    • 1.2 Finom pszichomotoros
  • 2 Fontosság
    • 2.1 Ellenőrzés megszerzése a test felett
    • 2.2 Kognitív képességek fejlesztése
  • 3 Tevékenységek annak fejlesztésére
  • 4 Referenciák

jellemzői

A gyermekek testméretét általában két különálló szempontra osztják, és egyformán fontosak: finom motoros készségek és bruttó motoros készségek. Ezután meglátjuk, hogy mit tartalmaz mindegyikük.

Durva pszichomotoros

A nagy pszichomotoros a nagy izomcsoportokat használó készségek halmaza. Ezek általában olyan tevékenységek, amelyekben a karokat, lábakat vagy az egész testet kell használni. Általában először kezd kialakulni, bár a sebesség, amellyel gyermeke változik, változik.

A bruttó pszichomotoros készségek területén szereplő készségek egy része függőleges, bejárható, járás, futás vagy ugrás. Ezek olyan tevékenységek, amelyek a test hosszabb izmainak összehangolását igénylik, és amelyek általában nagy stabilitással járnak.

A gyerekek elkezdik a motoros motoros készségek fejlesztését a fejtől és a nyaktól kezdve. Később kezdenek irányítani a törzsüket, végül a karjukat és a lábukat. Ahogy az életkorban haladnak, egyre összetettebb cselekvéseket hajthatnak végre, mint például ugrás vagy mászás.

Finom pszichomotoros

A pszichomotoros készségek másik aspektusa olyan, amely rövid izmokat használ, és nagy kéz-szem koordinációt igényel.

Ez magában foglalja a test olyan részeinek mozgását, mint a kezek, az ujjak, a nyelv, az ajkak, a csuklók vagy a lábak; és gyakran nagyon finom és pontos cselekvéseket igényel.

A finom motoros készségeken belüli készségeken belül mindazokat találjuk, amelyek a kéz és az ujjak pontos használatát igénylik.

Például az objektumok megragadása, vagy a kanál szájába való felvétele a fejlesztési területhez kapcsolódó cselekvéseknek minősül.

Másrészt az olyan készségek, mint a beszéd, nagyon csekély és pontos mozgásokat is magukban foglalnak, így a finom motoros készségek részét képezhetik.

Ez a fajta pszichomotricitás a születéstől kezdve fejlődik, bár a gyerekek hosszabb időt vesz igénybe, hogy összetettsége miatt teljes mértékben elsajátítsák.

fontosság

A pszichomotricitás a gyermek fejlődésének egyik legfontosabb aspektusa, és így is az egyik leggyakrabban az osztályteremben végzett munka. De miért olyan alapvető? Ezután meglátjuk a fő okokat.

Ellenőrzés megszerzése a test felett

A gyerekek testes dimenziója a fő, aki felelős azért, hogy megtanulják a mozgalommal kapcsolatos összes cselekedetet.

Ha a pszichomotoros készségek nem alakultak ki, a gyerekek nem tudták irányítani az izmaikat, ami megakadályozná őket például a gyaloglásról, beszélgetésről, tárgyak tárolásáról vagy eszközök használatáról..

Ezen túlmenően a test dimenziója más készségekhez, például egyensúlyhoz, mozgékonysághoz vagy rugalmassághoz is kapcsolódik, amelyek alapvetőek a teljes emberi fejlődéshez..

Bár a modern társadalomban nem mozdulunk el annyira, mint amennyire kellene, a gyerekeknek még mindig van ösztönük arra, hogy a testüket a lehető legnagyobb mértékben használják.

Másrészt a napi tevékenységek többségében finom motoros készségeket igényelnek. Például az írás, ami nagyon egyszerűnek tűnik, ha megtanuljuk, hogy ezt megtegyük, egy nagyon összetett készség, amely egyidejűleg sok izom használatát igényli, és nagy agyi erőfeszítést igényel.

A kognitív képességek fejlesztése

Mintha ez nem lenne elegendő, a gyermekkori testi dimenzió fejlesztése közvetlenül befolyásolja az új mentális képességek megszerzését.

Napjainkban ismert, hogy az olyan képességek, mint a tárgyak finom kezelése, a függőleges vagy a beszélgetés, kulcsfontosságúak voltak az agyunk fejlődésében a faji szinten.

Emiatt minél több gyermek erősíti meg a pszichomotricitását, annál hamarabb fejleszti szellemi képességeiket, és annál erősebbek lesznek. Ezért elengedhetetlen, hogy a lehető legnagyobb mértékben ösztönözze a test dimenzióit az erre a célra tervezett tevékenységekkel.

Tevékenységek annak fejlesztésére

Már láttuk azokat az okokat, amelyek miatt a pszichomotricitás olyan fontos a gyermekek fejlődése szempontjából, és hogyan befolyásolja mind a testükön, mind a szellemi képességeiken átesett ellenőrzést. Sok szülő azonban nem tudja, hogyan ösztönözheti gyermekeik növekedésének ezt a fontos aspektusát.

A gyermekek testi dimenziójának előmozdítása érdekében a legmegfelelőbb tevékenységek a gyermekek életkorától és azok szintjétől függnek. Azonban gyakorlatilag minden olyan cselekvés jelennek meg, amellyel mozogni és testüket megvalósítani, és mit tudnak tenni vele.

Tehát, amikor nagyon kicsi, valami egyszerű, mint a "tenyér, tenyér" velük játszani képes a pszichomotoros készségeik fejlesztésére. Ha idősebbek, kényszerítik őket a gyaloglásra, a lépcsők felfelé és lefelé történő elmozdulása vagy az ugráshoz és a mászáshoz való motiválásuk rendkívül hasznos lehet számukra.

Mindenesetre fontos, hogy tisztában legyünk azzal, hogy mennyire fontos a gyerekek testi dimenziója, és mindent megteszünk, hogy segítsen nekik. Ha elegendő időt szentelsz gyermekeinek ebben a tekintetben, életminőségük óriási mértékben megnő.

referenciák

  1. "Az agy és a gyermek mozgása": Gyermekfejlesztés. A lap tetejére: 2019. január 27. a Gyermekfejlesztés: desarrolloinfantil.net.
  2. "A motoros készségek fontossága": A szülők. Visszatérve: 2019. január 27. a szülőktől: parents.facilisimo.com.
  3. "Infantilis motor elsődleges és másodlagos": Innováció az oktatásban. Visszaváltva: 2019. január 27., Innovando en Educación: innovandoeneducacion.es.
  4. "Finom és bruttó motor": Baby Radio. Visszavont: 2019. január 27-én a Baby Radio: babyradio.es címen.
  5. "A bruttó motoros és finom motoros készségek fejlesztése a gyermekeknél": Victoria Eugenia Kórház. Visszavont: 2019. január 27-én a Victoria Eugenia kórházból: hospitalveugenia.com.