Viselkedési problémák gyermekek és osztálytermekben Hogyan kezeljük őket?



az viselkedési problémák az osztályteremben, az általános iskolás gyermekeknél, az óvodáskorú gyermekeknél és általában gyermekkorban, sok esetben azok a gyermekek, akik nagyobb figyelmet kapnak - és több erősítést kapnak -, ha rosszul viselkednek, mint amikor megfelelően járnak el.

Ahhoz, hogy a gyermekek és serdülők pszichoedukciós kezelése sikeres legyen, a szülőknek teljes mértékben részt kell venniük a viselkedésmódosításban, mivel a gyerekek a környezetük szerint járnak el..

A gyermekek leggyakoribb viselkedési problémái

1-hiszti

Ez egy nagyon gyakori probléma a gyermekeknél, amit biztosan számos alkalommal tapasztaltál.

A gyerekek tantrumai, sikoltozás és hirtelen és túlzott sírás, a szülők számára kényelmetlenséget okoznak, és sok esetben a gyerekeknek sikerül megszabadulniuk ezzel a cselekvéssel.

Normálisnak tekinthető, ha 2 és 3 év között nyilvánul meg, és idősebb korban kevésbé gyakori.

Még bosszantóbb a szülők számára, amikor zsúfolt helyeken - például étteremben, bevásárlóközpontban, szupermarketben, stb. - fordulnak elő, mivel még a környező embereket is zavarják..

Ezekben az esetekben a szülők sokkal nagyobb valószínűséggel adnak be gyermekeik kéréseit, hogy megakadályozzák a még nagyobb tantrum előfordulását, és nyilvánosságra hozzák őket..

Hogyan lehet őket megoldani??

Ha csökkenteni szeretné a tantrumok számát, akkor kövesse az alábbi utasításokat a gyermek viselkedésének módosításához.

Kihalási technika

Először is tudnod kell, hogy ezekben az esetekben a leginkább ajánlott, hogy figyelmen kívül hagyja a gyermekét.

Ezt a "kihalás technikájának" nevezik, mivel a cél a gyermek bizonyos viselkedéseinek eloltása vagy megszüntetése. Ennek a technikának a végrehajtásához hajlandónak kell lennie arra, hogy elviselje a még nagyobb tantrumsok első pillanatát.

Gondolja, hogy a fia megszokták, hogy néhány perc múlva megszabaduljanak vele, így ha órákban nem jársz, akkor az úgynevezett "kipusztulás" lesz..

Ismertesse a következményeket

Az is fontos, hogy kezdje meg világosan, hogy elmagyarázza gyermekének, hogy mi fog történni mostantól, hogy ez olyasmi lenne (abban az esetben, ha 6 éves):

"Hát, te 6 éves vagy, és te egy nagy fiú vagy, így mostantól nem fogok segíteni, ha sikol, sírsz vagy rúgsz. Ha valamit akarsz, meg kell kérned és beszélni, mint egy 6 éves gyermek..

Ha a gyermek figyelmes volt, és meghallgatta a magyarázatot, képes lesz megérteni. Ezért ne ismételje meg az utasításokat újra és újra - mivel így figyelni fog-.

Először a gyermek úgy gondolja, hogy egy bizonyos ponton megadja magát, és hogy végül a türelmét fogja viselni, ahogy máskor is. Ezért annak érdekében, hogy az utasításokat komolyan vegye, fontos, hogy bebizonyítsa, hogy nem fog megtörténni, hogy nem fog részt venni vele, nem számít, mennyire sikoltozik..

Ha a tantrumok az utcán, az iskolába járáskor fordulnak elő, egyszerűen vigyük a kezét, és elkísérjük őt a központba, anélkül, hogy reagálnának hozzá.

Ne kiabáljon, vagy ne veszítse el a helyzetet. Tartsa nyugodtnak és összhangban legyen a gyermekének adott magyarázattal. Abban a pillanatban, amikor megnyugodsz, és nyugodtan beszélsz, vigyázzon rá, és erősítse meg ezt a viselkedést.

2-agresszivitás és kihívásokkal teli viselkedés

Azok a gyermekek, akik agresszív viselkedést mutatnak, gyakran okoznak kellemetlenséget a szüleiknek, mivel észlelik, hogy nem tudják ellenőrizni a gyermeküket és ellenőrizni tudják magatartásukat.

Javier Urra, a könyv szerzője szerintA kis diktátor- A gyerekekről van szó "Nem tolerálják a hibákat, nem fogadják el a frusztrációt. Másokat hibáztatnak cselekedeteik következményeiről, stb..

Ezek a gyerekek kicsit kevésbé irányítják az őket körülvevő embereket, megteszik azt, amit akarnak, és azzal, hogy a szüleik nem lesznek ellenük. Amint láthatod, ez egy olyan probléma, amely idővel rosszabbodik, ezért a lehető leghamarabb kezdenek kezelni.

Hogyan lehet elkerülni a kihívást jelentő magatartást?

Minél kisebb a gyermek, annál formálhatóbb, és annál könnyebb lesz véget vetni ennek a problémának. Ezért, ha gyermeke agresszív hozzáállást mutat, mint amilyet leírunk, az alábbi módszereket kell végrehajtania:

  • Ismerje meg, hogy nem. Még akkor is, ha fenyegeti, sértené vagy támadja meg magát, meg kell őriznie a pozícióját, és látnia kell, hogy nem fogsz hozni, ha így cselekszik. Légy szilárd és ne hagyd
    megszabaduljon ezzel a viselkedéssel.
  • Soha ne használjon fizikai büntetést. Ez a fajta büntetés általában nem működik, és az egyetlen dolog, ami miatt az emberekkel vagy tárgyakkal szembeni erőszakot rontja és használja.
  • Keressen körülötte erőszakos figurákat: A gyermekek nagyon érzékenyek a környezetre, amelyben találják magukat. Sokszor azok a gyerekek, akik agresszív viselkedést mutatnak, barátai vannak, akik ugyanúgy viselkednek.

A tanácsos dolog az, hogy irányíthatja azokat a gyerekeket, akikkel a fia kapcsolódik, és szükség esetén kevesebb időt töltenek velük.

Itt is hangsúlyoznia kell a sorozat, film vagy videojáték, amelyre gyermeke érdeklődést mutat. A média erőszakos magatartáshoz vezethet.

3-Sphincter vezérlési problémák

A WC-képzés megszerzése különböző korú, a kérdéses gyermektől függően. Általában a korosztály 2 és 6 év között ingadozik, először a húst, majd a vizeletet..

Néha a gyerekek a nap folyamán pisilni kezdenek, de problémái vannak az éjszakai megtartással, későbbi korig. Ha a gyermeknek nehézségei vannak a WC-edzéssel kapcsolatban, az első dolog, amit meg kell tennie, forduljon orvoshoz, hogy kizárja a fiziológiai problémákat.

Hogyan lehet megoldani?

Gyakori hiba a pszichológiai terápia megkezdése anélkül, hogy az orvoshoz fordulna. Ha az orvosi problémák kizárásra kerülnek, többféle módszer is elindítható:

  • Módosítsa az éjszakai és éjszakai szokásokat. Ha gyermeke éjjel nem tudja ellenőrizni a pisilőt, megváltoztathat néhány rutint, például elkerülheti a vacsora túlzott alkoholfogyasztását, vagy felébredhet az inkontinencia epizódja alatt..

Ha 10-15 perc múlva ébred fel, mielőtt az ágyra néz, akkor el tud menni a fürdőszobába, és megakadályozhatja ezt.

  • A túlzott korrekciós technika pozitív gyakorlattal. Ez a technika, amelyben a gyermeket megtanítják a nem megfelelő cselekvés által okozott károk helyreállítására. Ebben az esetben az inkontinencia epizódja után a gyermeket utasítják a lapok cseréjére, a pizsama tisztítására és megváltoztatására..

  • Pipi-stop technika.  Annak ellenére, hogy több nehézséget okoz, mivel a gépet otthon kell telepíteni, annak hatékonysága meglehetősen bizonyított. Ez a technika áll
    riasztáskor, amikor észleli, hogy a gyermek nedvesíti az ágyat.

Ezért a gyermek felébred, és az epizód megszakítható, és megakadályozható az inkontinencia. Ezt a módszert ajánljuk, ha gyermeke gyakran inkontinenciával rendelkezik (szakemberrel konzultálva).

4 - Alacsony motiváció a vizsgálat előtt

Biztosan csalódást szenvedett a fia / lánya miatt, mert nem töltött annyi időt a tanulmányban, amennyit csak akar.

Sok szülőnek ma ugyanaz az érzése, mert olyan erősen versenyképes társadalomban élünk, amely nagy jelentőséget tulajdonít az akadémiai eredményeknek az erőfeszítés rovására-.

Egy másik gyakori probléma az, hogy úgy gondoljuk, hogy a gyermekeket nem kell jutalmazni a kötelességükért, mivel ez a „zsarolás” formája..

Ne feledje azonban, hogy a gyerekek még nem értik meg a tanulás fontosságát, így nem motiválják, ha nem kapnak díjat vagy rövidtávú jutalmat.

Hogyan lehet javítani a motivációt?

Ha növelni szeretné gyermeke motivációját tanulni, készítsen egy sor napi, heti és negyedéves jutalmat vele.

Például: "Ha napi 2 órát fordít házi feladatokra, választhat:

  • Kilépés a kerékpárral 45 perc.
  • Nézze meg a 30 perces televíziót.
  • Játssz a számítógéppel 30 percig.
  • Válasszon vacsorát.

Amint láthatod a példában, különböző nyereményeket kínálnak, hogy elkerüljük a telítettség előfordulását. Fontos továbbá, hogy a tevékenység időpontja korábban megállapításra kerüljön, hogy a nyeremény megszakításakor ne legyen zavar vagy konfliktus..

A negyedéves nyereményeket is megteheti, ahol gyermeke kirándulásokat, vidámpark látogatását, hétvégi kirándulásokat, stb. Itt fontos az, hogy alkalmazkodjanak az érdekeikhez, és keresse meg, hogyan erősítheti erőfeszítéseit a tanulmányban.

Ily módon, ahogyan a felnőttek is dolgozunk, hogy egy gazdasági megerősítést kapjunk - a fizetés, a gyerekek azért fognak dolgozni, hogy megkapják, amit érdekelnek..

5-Shayess és bizonytalanság

A gyermekek félelmessége nem okozza a szüleiknek olyan aggodalmat, mint a korábban leírt problémák, mivel nem változtatják meg a család dinamikáját, és általában nem okozzák a konfliktusokat.

Tény, hogy sok gyermek gyermekkora óta félénk volt, és erre a problémára nem figyeltek.

Napjainkban az ilyen típusú gyerekek iránti érdeklődés egyre növekszik, mivel bebizonyosodott, hogy a megfelelő szociális készségekkel rendelkező gyermekek jobb tudományos, társadalmi és családi fejlődéssel rendelkeznek.

Hogyan lehet javítani?

Íme néhány konkrét tipp, amellyel alkalmazni lehet, ha gyermeke különösen félénk és úgy gondolja, hogy problémákat okozhat másokkal való kapcsolattartásban:

  • Mondja meg neki, hogyan viselkedjen másokkal. Az általános és nem specifikus jelzések helyett konkrét utasításokat használjon, mint például "köszöntsd meg ezeket a gyerekeket, és kérdezd meg, hogy játszhat-e velük"..

  • Legyen egy példakép. Ha azt szeretné, hogy gyermeke jobban viselkedjen másokkal, akkor ugyanúgy járjon el, amikor elöl van.

Üdvözöljük az embereket az Ön által látogatott létesítményektől, tartsunk kis beszélgetéseket szomszédokkal és ismerősökkel, stb. Ez segít a gyermeknek
jó referenciamodell az utánzáshoz.

  • Ne hasonlítsa össze vele más gyerekekkel. Az összehasonlítások gyengébbnek érezhetik a gyermeket, ezért nem szívesen mondják el a dolgokat: "Nézd meg, milyen jól viselkedik a gyermek".

Ha azt akarod, hogy más szociális srácok viselkedését utánozzuk, próbáld meg dicsérni őket, mondván: "Milyen kedves, milyen kedves az a gyermek, aki megérkezett hozzánk". Ily módon nem mondod el a gyermekednek, hogy milyen rossz az összefüggés, de milyen jól csinál egy másik.

  • Megerősíti az előrehaladást, még akkor is, ha kicsi. Ez a félelem problémája időt és elkötelezettséget igényel, hogy észrevegye a fontos hatásokat.

Először ösztönözze őt arra, hogy olyan egyszerű viselkedéseket hajtson végre, mint például búcsút mondjon másoknak kézzel, vagy mondjon hello, amikor megérkezik egy jó reggelt mondó helyre..

Erősítsd meg ezeket a viselkedéseket, mondd meg neki, mennyire jól tett, és ne nyomd meg, amikor látod, hogy minden helyzetben kényelmetlenül érzi magát. Kicsit kevésbé igényelhetsz a megkérdezett viselkedésekkel, mint például, hogy megmondja neki, hogy megrendelje az italt, amit a pincért közvetlenül akar..

Ne feledje, hogy nagyon fontos, hogy megfelelő figyelmet fordítson gyermekeire és a jelenlévő viselkedésre, mivel minél hamarabb észleli a problémát, annál könnyebb lesz orvosolni..

És te, milyen más viselkedési problémákat lát a gyermekeiben??

referenciák

  1. Caraveo-Anduaga, J. J., Colmenares-Bermudez, E. és Martinez-Velez, N. A. (2002). Mexikóvárosban a gyermekek és serdülők mentális egészségügyi ellátásának tünetei, észlelése és igénye. Mexikó közegészségügye, 44 (6), 492-498.
  2. Eastman, M. és Rozen, S.C. (2000). Harag és tantrums: tippek a család harmóniájának eléréséhez.
  3. Fernández, L. R. és Armentia, S. L. (2006). Éjszakai enurézis Nefrológiai gyermekgyógyászat, V Garcia Nieto, F Santos Rodríguez, B Rodríguez-Iturbe, 2.. Medical Classroom, 619-29.
  4. Juan Urra A kis diktátor. Amikor a szülők az áldozatok.
  5. Olivares, J., Rosa, A., Piqueras, J. A., Sanchez-Meca, J., Mendez, X. és Garcia-Lopez, L. J. (2002). A gyerekek és a serdülők félelem és szociális fóbia: egy feltörekvő terület. Behavioral Psychology, 523-542.
  6. Pernasa, D. D. és de Lunab, C. B. (2005). Gyermekkori tantrumok: mit és hogyan kell tanácsot adni a szülőknek. Gyermekgyógyászati ​​Primary Care Magazine, 7 (25).