Gyermekkori szétesést okozó rendellenességek jellemzői, okai, következményei, kezelések

az Gyermekkori szétesést okozó zavar Ez egy nagyon ritka szindróma, amely egyes kisgyermekeket érinti. A nyelvi, társadalmi és motoros fejlődés késedelmének késői megjelenése jellemzi; egyes esetekben ezeken a területeken még normál fejlesztési idő után is fordulhat elő.

A gyermekkori szétesést okozó rendellenességet először Theodor Heller oktató írta le 1908-ban. Kezdetben ezt a problémát „csecsemő demenciának” nevezték, de később a nevet megváltoztatták. Annak ellenére, hogy több mint egy évszázada ismerik egymást, ennek a súlyos problémának oka még ma is ismeretlen..

Ennek a rendellenességnek van néhány hasonlósága az autizmussal, azzal a különbséggel, hogy a nyelvi, társadalmi és motoros nehézségek nem jelennek meg a gyermek életének elején; éppen ellenkezőleg, a normális fejlődés időtartama után keletkeznek, amely legfeljebb 3 évig tarthat. Emiatt ez a szindróma ma is „regresszív autizmus” néven ismert..

Néha a látszólag már megszerzett készségek elvesztése olyan súlyos, hogy a gyermek maga is rájön, hogy valami történik vele. Ennek a rendellenességnek a hatása az egyén életében és rokonaiban általában nagyon komoly. Ebben a cikkben meg fogjuk mondani az összes rendelkezésre álló információt a témáról.

index

• 1 Jellemzők
• 2 Tünetek
  • 2.1 A nyelvi nehézségek
  • 2.2 Társadalmi készségek
  • 2.3 Sphincter vezérlés
  • 2.4 Motoros készségek
  • 2.5 Játék
• 3 Okok
• 4 Következmények
  • 4.1 Helyreállítás
• 5 Kezelések
  • 5.1 Viselkedési kezelés
  • 5.2 Farmakológiai kezelés
• 6 A széteséses rendellenességgel küzdő gyermekek tevékenységei
  • 6.1 Otthon biztonságos hely
  • 6.2 Érzékszervi tevékenységek
  • 6.3 Kültéri játékok
• 7 Referenciák

jellemzői

A gyermekkori szétesést okozó rendellenesség rendkívül ritka, minden 100 000 gyermek közül körülbelül 2-et érint. Ez kevésbé gyakorolja, mint az autizmus, amellyel nyilvánvalóan bizonyos kapcsolatban van.

Azonban a betegség által érintett betegek számos olyan tünetet szenvednek, amelyek életüket nagyon bonyolultá teszik. A pszichológusok és a pszichiáterek által használt diagnosztikai kézikönyv a DSM-IV szerint a szindróma csak akkor fejeződik ki, ha az egyén két vagy három évnyi megfelelő fejlődése után jelentkezik..

Ez azt jelenti, hogy a még ismeretlen okok miatt a látszólag egészséges gyermek elkezdi elveszíteni a már megszerzett készségek egy részét.

A szindróma minden fejlődési területre vagy csak néhányra hatással lehet. Tíz éves korban az érintettek hajlamosak a súlyos autizmussal azonos viselkedésre mutatni.

tünetek

Az alábbiakban láthatjuk, hogy melyek a leggyakoribb tünetek.

A nyelvi nehézségek

A beszéd a gyermekkori szétesést okozó zavarok egyik leginkább érintett képessége. Azok a gyermekek, akik korábban kezdtek szóban kommunikálni és megértették, hogy mit mondtak nekik, hirtelen elkezd elveszteni ezt a képességet, és általában elveszítik minden képességüket ebben az értelemben.

Például a gyermek már a betegség kezdete előtt három vagy négy szóból álló rövid mondatokat hozhat létre; de amikor ez megtörténik, fokozatosan elkezdi elveszíteni ezt a képességet. Először csak egyetlen szót használhatok, és később nem tudok nyelvet készíteni.

Ugyanez vonatkozik a képességére, hogy megértse, amit mások mondanak. A legtöbb esetben, amikor a betegség már előrehaladott, a gyerekek nem tudják megérteni a beszélt nyelvet.

Szociális készségek

A gyermekkori szétesést okozó rendellenesség leginkább érintett területe a társadalmi viselkedés. Azok a gyermekek, akik szenvednek, elkezdnek cselekedni a körülötte lévő személyekkel; nem értik környezetük normáit, és nem képesek normális kapcsolatot létesíteni más emberekkel.

Így például ezek a gyerekek hirtelen abbahagyják a fizikai kapcsolattartást, vagy figyelmet fordítanak társaikra, családtagjaikra vagy tanáraikra, még akkor is, ha ezt korábban tették. Gyakran tantrums is vannak, és nem képesek semmilyen empátiát kialakítani mások számára.

Sphincter vezérlés

Ennek a rendellenességnek a leggyakoribb tünetei közé tartozik a sphincters magának a kontrollálására való képesség elvesztése. Azok a gyerekek, akik már kifejlesztették ezt a képességet, elkezdett elveszíteni, hogy kicsit elvesznek; és azok, akiknek nem sikerült megállniuk, továbbra is stagnálnak és nem mutatnak javulást e tekintetben.

Motoros készségek

A test mozgási és kontrollkapacitását a gyermekkori szétesést okozó rendellenesség is befolyásolja. A betegség súlyosságától függően ezen a területen nagyszámú készség elvész: a futástól és az egyensúly fenntartásától, hogy egyszerűen sétáljon vagy hosszú ideig álljon.

Másrészt, mint az autista spektrum más rendellenességeiben is, a sztereotípiák és az ismétlődő viselkedések is gyakran jelennek meg. Például a gyermek ritmikusan kezdhet elfordulni.

játék

A játék a gyermekek egyik leggyakrabban alkalmazott viselkedése, és az egyik legfontosabb a kognitív, érzelmi és motoros fejlődésben. A játéknak köszönhetően a kicsik felfedezik a körülöttük lévő világot, és elkezdték internalizálni azon társadalom normáit, amelyben élnek..

Gyermekkori szétesést okozó betegségben szenvedő gyermekek viszont nem képesek ezt a tevékenységet tanulási eszközként használni. Például nem fogják megérteni a szimbolikus játékokat, és nem tudnak normális módon kölcsönhatásba lépni társaikkal, még akkor sem, ha korábban.

okai

Sajnos ma még nem ismertek a gyermekkori szétesést okozó zavarok okai. A kutatások arra utalnak, hogy a genetikai érzékenység (pl. Hiányos autoimmun rendszer) és bizonyos környezeti vagy prenatális stresszorok kombinációja miatt előfordulhat..

Korábban úgy vélték, hogy az autizmus minden formáját a szülők és a gyermek közötti rossz interakció okozza a fejlődés során.

Ez az elképzelés sok szükségtelen szenvedést okozott családtagjainak, akiknek ilyen típusú rendellenességei voltak. Ma azonban tudjuk, hogy ez nem fontos tényező.

Éppen ellenkezőleg, nagyszámú kockázati tényezőt észleltek, amelyek a gyermekkori széteső rendellenesség kialakulásához vezethetnek, feltéve, hogy alapvető genetikai hajlam van. Például bizonyos vírusos betegségek, mint például a toxoplazmózis vagy rubeola fontos szerepet játszhatnak ebben a tekintetben.

Azt is felfedezték, hogy az autizmus más típusaihoz hasonlóan az ilyen rendellenességgel küzdő gyermekek gyakran problémákkal küzdenek az agy neuronjait összekötő mielinrétegek kialakulásában. Ez lehet az agy fehéranyagának szétesésének oka, ami viszont a legtöbb tünetet okozná.

Másrészt az allergiák, a vitaminok, mint például a D vagy a B12 hiánya, valamint a szülés idején bizonyos szövődmények is hozzájárulhatnak ahhoz, hogy a gyermek ezt a rendellenességet fejlessze. Azonban még mindig szükség van több kutatás elvégzésére a probléma teljes megértéséhez.

hatás

Gyermekkori szétesést okozó gyermekek és hozzátartozóik élete gyakran nagyon bonyolult. Sajnos, még a rendelkezésre álló technikák és eljárások segítségével, a probléma következményeinek enyhítésére, az érintettek kevesebb mint 20% -a képes viszonylag normális életet élni.

Éppen ellenkezőleg, a széteséses rendellenességgel küzdő gyermekek többsége soha nem tér vissza elveszett társadalmi, kognitív és motoros készségekre; és szintén nem fejlesztenek ki újakat.

Általában nem tudnak bonyolult mondatokkal beszélni (vagy akár bármilyen nyelvet is kibocsátani). Nem tudnak megfelelő társadalmi kapcsolatokat kialakítani más emberekkel sem, és nem tudnak magukért megvédeni: szinte mindenki, akit ez a szindróma érinti, állandó figyelmet igényel valakinek..

Ezek a nehézségek az egyének felnőtt életében is folytatódnak. Legtöbbjük hozzátartozik a rokonaihoz, vagy ha nem tudnak gondoskodni róluk, szakosodott központokba kerülnek, ahol szakemberek készen állnak arra, hogy gondoskodjanak róluk..

felépülés

A gyermekkori széteséses rendellenesség által érintett gyermekek egy kis hányada elvesztett képességeik egy részét helyreállítja, és haladást ér el a kognitív, motoros és társadalmi fejlődésükben..

Ebben az értelemben az egyik legfontosabb tényező a szindróma korai felismerése és a kezelés azonnali alkalmazása.

A családok a főbbek, akik ebben a betegségben segítik a gyermekeket. Mivel folyamatos figyelmet igényelnek, a szülők, a testvérek és a hozzájuk közeli más emberek általában sok stressznek vannak kitéve, a félreértés és a folyamat kimerülésének érzése mellett..

Ennek következtében a nagyvárosok többségében autista spektrum zavarokkal küzdő gyermekek szüleinek speciális támogató csoportjai vannak, köztük a gyermek degeneratív. Ezek a csoportok nagy segítséget jelenthetnek mind a gyermek javításában, mind a hozzátartozóik jólétének fenntartásában.

kezelések

Nincs olyan kezelés, amely hatékony minden olyan esetben, amikor gyermekkori szétesést okozó zavar lép fel. Vannak azonban olyan módszerek és technikák, amelyek segíthetnek a gyerekeknek abban, hogy elveszítsék elveszett készségeiket, és bizonyos fokú függetlenséget alakítsanak ki.

Viselkedési kezelés

Mint a hagyományosabb autizmus esetében, a fő megközelítés a betegségben szenvedők kezelésére a viselkedés. A cél az, hogy újra megtanítsák a gyerekeket az elveszett készségekre, és segítsenek nekik új viselkedést létrehozni, a viselkedésmód alapján..

Így megerősítéssel és büntetésekkel jutalmazzák a gyermek viselkedését, hogy a problémákat elérjék és jutalmazzák. Ez a folyamat azonban hosszú és összetett; és a hozzátartozóknak minden órában, még otthonukban is meg kell tartaniuk a kezelést.

Ezért a viselkedési terápia egy része a szülők és más emberek oktatása a követendő eljárások közelébe, hogy a gyermek a lehető legjobb helyreállítási eséllyel rendelkezzen..

Farmakológiai kezelés

Ma még nem ismert olyan gyógyszer, amely képes enyhíteni vagy kiküszöbölni a gyermekkori széteséses rendellenesség összes tünetét.

Bizonyos farmakológiai kezelések azonban hasznosnak tűnnek annak érdekében, hogy bizonyos mértékig elkerüljék a betegség kialakulását, vagy hogy a legsúlyosabb problémákat megszüntessék.

Nemrégiben elkezdték alkalmazni a szteroid kezelések alkalmazását annak érdekében, hogy csökkentsék a betegség tünetei megjelenésének sebességét, és megpróbálják csökkenteni annak súlyosságát. Azonban még több tanulmányra van szükség ahhoz, hogy meg tudjuk mondani, hogy valóban hatékony módszer.

Bizonyos esetekben az antipszichotikumok is használhatók a problémás viselkedések csökkentése érdekében, mint például az ismétlődő viselkedés vagy a többi ember támadása..

Tevékenységek diszintegratív zavarokkal küzdő gyermekek számára

A legtöbb esetben ezt a rendellenességet kialakító gyermekeket és családjukat sokáig meg kell tanulniuk a tünetekkel élni. Ez azonban nem jelenti azt, hogy semmit sem lehet tenni az érintettek számára, hogy jobb életet éljenek.

Végül is, az autista spektrum zavarokkal küzdő emberek továbbra is emberiek, bár különböző igényekkel, képességekkel és érdekekkel rendelkeznek. Ezért a családon belüli életminőség javítása kulcsfontosságú lehet annak megértése, hogy milyen tevékenységek hasznosak velük.

Az alábbiakban számos ötletet találsz a gyermekkori szétesést okozó betegségben szenvedő gyermekkel kapcsolatos tevékenységekről.

Biztonságos hely otthon

Segíts neki, hogy biztonságos helyet hozzon létre otthon. Az autista spektrum zavarokkal küzdő személyek általában mindent elárasztanak mindentől, ami körülöttük történik, és időnként egyedül kell egy ideje..

Ez a hely lehet olyan egyszerű, mint az otthoni sarok, ami csak neki van, de a lehető legegyszerűbbé teheted.

Érzékszervi tevékenységek

Valamilyen oknál fogva az autizmussal rendelkező gyerekek szeretik felfedezni a környezetüket, és gyakran kíváncsi a környezetükre.

Ennek ösztönzése érdekében felfedezhető játékokat is készíthet velük: például töltse ki a különböző anyagokkal rendelkező mezőt, és bátorítsa őket, hogy érintse meg őket anélkül, hogy felfedeznék, hogy mit jelentenek.

Kültéri játékok

Gyermekkori szétesési zavarral küzdő gyermek valószínűleg nem fog játszani, mint bárki más, egy parkban vagy az utcán; de ez nem jelenti azt, hogy nem élvezheted az idődet. Ösztönözze őt, hogy futjon körül a gyepen, biztonságosan fedezze fel a környezetét, vagy egyszerűen csak élvezze a természetet.

Természetesen sok más tevékenységet tehet egy olyan gyermekkel, aki ezt a rendellenességet fejleszti. A foglalkozási terápia olyan fegyelem, amely pontosan ezt felelős; és egy jó pszichológus vagy pszichiáter is segíthet ebben a tekintetben.

referenciák

1. "Mi a gyermekkori szétesést okozó zavar?": Alkalmazott viselkedéselemzési programok. Visszavont: 2018. november 02.-től az Applied Behavior Analysis programból: alkalmazottbehavioranalysisprograms.com.
2. "Gyermekkori szétesési zavar": Medscape. A lap eredeti címe: 2018. november 02. a Medscape-ről: emedicine.medscape.com.
3. "Gyermekkori szétesést okozó zavar" a következő helyen: Encyclopedia of Mental Disorders. Visszanyerve: 2018. november 02., az Encyclopedia of Mental Disorders: minddisorders.com címen.
4. "10 terápiás tevékenység autista gyerekeknek": Harkla. Visszavont: 2018. november 02. Harkla: harkla.co.
5. "Gyermekkori szétesést okozó zavar": Wikipedia. A lap eredeti címe: 2018. november 2., Wikipedia: en.wikipedia.org.