Pszichoszociális változások a serdülők 3 típusában és azok jellemzőiben



az pszichoszociális változások a gondolkodásmódban, az érzelmi világban és az emberek társadalmához való kapcsolódás módjában keletkezett változatok a pubertás idején.

Az ebben a szakaszban előállított fizikai és pszichológiai fejlődésnek köszönhetően az élet egyik pillanata, amelyben minden érzékben több változás következik be. Emiatt sok tinédzser érzelemben vagy megijedve érzi magát az új tapasztalatokkal szemben..

Emiatt sok pszichológus megpróbálta azonosítani azokat a helyzeteket, amelyeken a serdülők általában átjutnak. Ily módon a fiatalok jobban megérthetik, mi történik velük; Nos, nem érzik magukat olyan tehetetlennek vagy zavartnak.

A pszichoszociális fejlődés különböző fázisainak egyik fő kutatója Erikson volt. Ennélfogva a cikk számos elképzelése az Ön munkáján alapul. Ezután látni fogjuk, hogy melyek a legfőbb pszichoszociális változások a serdülőknél.

index

  • 1 A változások típusai
    • 1.1 Kognitív változások
    • 1.2 Érzelmi változások
    • 1.3 Társadalmi változások
  • 2 Következtetés
  • 3 Referenciák

A változások típusai

Általánosságban elmondható, hogy a pubertásból származó minden változás általában három típusra oszlik: kognitív, érzelmi és társadalmi..

Kognitív változások

A serdülőkor az az idő, amikor egy személy fejlődik, amelyben a Piaget által leírt utolsó kognitív szakaszok elérik: a formális műveletek színpadát. Ezen a ponton a fiatalember mentális képességeket szerez, amelyek véglegesen elválasztják őt a gyerekektől.

Ezek közül az első az abszolút érthetőség. Tizenkét éves korától kezdve a serdülők képesek arra, hogy tükrözzék azokat az elemeket, amelyek nem találhatók meg az itt és most hatékonyan. Ez a kapacitás alig létezik e kor előtt, és az egyik legfontosabb a felnőtt életben.

Másrészt a serdülők is elkezdhetik a logikát pontosabban használni. Eddig a gyerekek megengedték, hogy érzelmüket jobban hordozzák, mint az érvelésük. A pubertás után azonban kognitív képességeik drámai mértékben nőnek.

Végül a tizenévesek is elkezdhetik használni az olyan készségeket, mint a levonás. Ezeknek a három új kapacitásnak a kombinációja miatt érdeklődésre számíthat olyan szempontok, mint az erkölcs, az etika vagy a világban betöltött szerepe. Ez a társadalmi fejlődéshez is kapcsolódik.

Érzelmi változások

Számos olyan tényező miatt, mint például a serdülők testébe behatoló új hormonok és az életmódjukban bekövetkező változások, a fiatalok sokféle érzelmet tapasztalnak, amelyeket nem éreztek olyan erősen a gyerekek iránt. Ez valószínűleg e szakasz legbonyolultabb aspektusa.

Ezután a serdülőkorban a legfontosabb érzelmi változásokat látjuk.

Változó hangulat

A tizenévesek nagyon rövid időn belül nagyon szélsőséges hangulati ingadozást okozhatnak. Például, gyakori, hogy egy fiatal személy nagyon izgatott a nap elején, étkezés közben depressziós, és egyszerűen csak átgondolkodik, mielőtt lefekszik.

Másrészről, a serdülők is át tudnak menni a teljes időszakban, amikor egy érzelem dominál.

A modern világban egyre nagyobb a depresszió esete a legfiatalabbak között; Néhányan, mint azok, akik elfogadják az "emo" esztétikát, úgy teszik, hogy pontosan megmutassák ezen érzések erősségét.

átélés

A gyerekek alapvetően önzőek. Ezért nagyon nehéz számukra megérteni és értelmezni mások érzelmeit. A serdülőkor óta azonban a legtöbb ember képes az empátiára.

Ez lehetővé teszi számunkra, hogy könnyebben helyezzük magunkat mások helyére. Így a legtöbb serdülők sokkal hatékonyabban tudják megérteni mások hatását másoknak, mint a gyerekek.

bizonytalanság

Az életük során bekövetkezett minden változás és a világos szerep hiánya miatt a legtöbb serdülő állandó bizonytalansági értelemben részesül. Ez arra készteti őket, hogy olyan módon járjanak el, amely megakadályozza, hogy mások ítéljenek.

Így a serdülőkorban keletkezett társadalmi változások nagy része magyarázható az érzelmekkel. Szerencsére, mivel a fiatal érett és több tapasztalatot szerez, a bizonytalanság a legtöbb esetben eltűnik.

Társadalmi változások

Végül a serdülők a világban betöltött szerepükkel és a másokkal való kölcsönhatás módjaival kapcsolatos változások sorozatát tapasztalják. Ezután látni fogjuk a legfontosabbakat.

azonosság

A serdülőkor előtt a gyerekek soha nem aggódnak arról, hogy kik vagy ki akarnak válni. A pubertás megkezdése után azonban majdnem minden fiatal megkérdőjelezi saját identitását.

Ekkor a serdülők többféleképpen is megpróbálhatják megtalálni magát. Például új tapasztalatok kipróbálása, vagy azon városi törzsek azonosító jeleinek feltételezése, amelyekkel azonosították. Ezek a viselkedések általában átmeneti jellegűek, és nem jelentenek problémát.

függetlenség

A gyermekkorban a gyermekek szinte teljes mértékben a szülőktől függenek, hogy mindent megtegyenek. Éppen ellenkezőleg, amikor elérik a serdülőkort, megpróbálnak egyre inkább elválasztani magukat az ellátásuktól, és önállóbb emberekké válnak..

Ez mindenfajta viselkedéssé válhat, mint például a normák megsértése, ellentmondás, vagy a szülőkkel való kommunikáció hirtelen megszakítása.

Ez azonban a serdülők fejlődésének normális része, ezért csak akkor kell aggódnunk, ha a függetlenség keresése veszélyt jelent a fiatalra..

Szexuális identitás

A serdülőkorban az egyik legfontosabb változás az, ami a nemi és intim kapcsolatokkal kapcsolatos. Ebben a szakaszban a fiatalok nagyon erős érzelmek sorozatát kezdik meg, amelyek arra késztetik őket, hogy megváltoztassák érdekeiket és cselekvési módjukat..

A heteroszexuális serdülők esetében érdeklődést fognak érezni az ellenkező neműek iránt, és megpróbálják először megközelíteni őket.

Ezzel szemben a homoszexuálisoknak ezzel szemben ki kell küzdeniük saját kihívásaikkal, általában szenvednek egy bizonyos identitásválságot, amikor látják, hogy ízük nem felel meg a legtöbb koruknak..

Általánosságban elmondható, hogy minden serdülőknek szexuális irányultságuktól függetlenül kell valamilyen iránymutatást adniuk arról, hogyan lehet új szexuális és érzelmi impulzusokat irányítani. Abban az esetben, ha nem kapjuk meg, a frusztráció és a rettegés általában előfordul.

következtetés

Sokan a serdülőkorban keletkezett változások. Itt láttuk a legfontosabbakat.

Azonban, ha Ön vagy valaki a családjában segítségre van szüksége az új érzelmekért, amelyeket ez a szakasz magában foglal, ne habozzon kapcsolatba lépni egy pszichológiai szakemberrel. Segíthetnek a témával kapcsolatos mindenféle probléma leküzdésében.

referenciák

  1. "Szociális és érzelmi változások: 9 - 15 év" a következő témában: Gyermekek emelése. Visszanyerés: 2018. június 12-én a Gyermekek emelése: raisechildren.net.au.
  2. "Serdülőkor: pszichológiai és társadalmi változások": Egészségügyi Világszervezet. Visszavont: 2018. június 12-én az Egészségügyi Világszervezet: apps.who.int.
  3. "A kognitív fejlesztés négy szakasza": VeryWell Mind. Visszanyerés: 2018. június 12., VeryWell Mind: verywellmind.com.
  4. "Pszichoszociális fejlődés a serdülőkorban": Emberi fejlődés. Visszanyerés: 2018. június 12., Human Development: highed.mheducation.com.
  5. "A serdülők pszichológiai fejlődése" az ifjúsági munka gyakorlatában. Visszavont: 2018. június 12. az ifjúsági munka gyakorlatából: youthwork-practice.com.