Wilhelm Wundt életrajz és a fő elméletek



Wilhelm Wundt (1832-1920) német pszichológus, filozófus és fiziológus volt, aki híres volt az első kísérleti pszichológiai laboratórium létrehozásáról 1879-ben Lipcse (Németország), az úgynevezett Kísérleti Pszichológia Intézet ("Institut für expertelle Psychologie"). Jelenleg a modern pszichológia apja.

Wundt az Edward Bradford Titchener által kifejlesztett strukturális pszichológiai elmélet előfutára volt, ez a jelenlegi nagy kihívó. Ez a tudáselmélet megpróbálja elemezni az egyén élményét az egész életében, és ezt elemként megérteni.

Az egyetemi képzésből az orvos, a német pszichológus a XIX. Század második felének és a XX..

Fontossága abban rejlik, hogy az első, aki tudományosan vizsgálta az emberi viselkedést. Ernst Heinrich Weber (1795-1878) nyomában követte, akit mindig "pszichológia alapító apjának" nevezett..

Az egyén elme és cselekvési módja már más filozófusok vagy pszichoanalitikusok ismerete volt, a különbség az alkalmazott módszerben van. Míg más gondolkodók a gondolatok absztrakciójára vagy az ásatásra összpontosítottak, Wundt tudományos és szisztematikus módszert alkalmaz e tudományág számára..

Wilhelm Wundt nagyon termelékeny karrierje volt, és Leipzigot világszerte a pszichológiában tették.

Mindezek ellenére elismeréseket kapott, mint például a Pour le Merité tudományos és művészeti díjat, vagy a Leipzig és Göttingen egyetemek tiszteletbeli doktorátusát. Németországban és külföldön is 12 tudományos társaság tiszteletbeli tagja lett.

Ebben a cikkben összefoglalom Önöket a karakter személyes életéről, a pszichológiára tett főbb hozzájárulásokról és a legfontosabb műveiről szóló válogatásról..

életrajz

Wilhelm Maximilian Wundt 1832. augusztus 16-án született Neckarau kerületben, Mannheim (Németország) ipari városának szélén. Wilhelm gyermekkora nagy részét azonban Heidelsheimben, Bruchsal városában található városban tölti. A protestáns lelkész Maximilian Wundt (1787-1846) és Maria Friedrerike, Arnold (1797-1868) által alkotott negyedik fia volt..

Mind az anyai oldalon, mind az apai oldalon Wilhelm Wundt szellemi rokonai, orvosai, tanárai, pszichológusai stb..

Édesapja viszont nem volt nagyon sikeres személy, ahogy azt Rieber (2001) kifejtette..

Wundtot egyetlen gyermekként emelték, hiszen két idősebb testvére meghalt a születése előtt, és az egyetlen, aki életben volt, elküldték a tanítványnak a Heidelbergi gimnáziumban, amikor Wilhelm még mindig nagyon kicsi volt.

Gyermekkora elég nyugodt volt. Soha nem volt sok barátja az ő korától, inkább a felnőttek társaságát részesítette előnyben, vagy az olvasásra és tanulásra fordította magát. Igen, nagy barátságot teremtett egy pásztorral, aki megszerzi apját, Friedrich Müllert, aki az ő tanárává vált.

Az olvasás volt az ő szenvedélye, amelyet az apja könyvtára is ösztönöz. A Heidelsheimi iskolában több éve részt vett Bruchsal gimnáziumában, ahol nagyon rossz idő volt, amikor először távol volt a családjától.

Miután elvesztette ezt a tanévet, találkozott a nagynénje házában az ő bátyjával, hogy részt vegyen a Heildeberg edzőteremben.

Később, 1851-ben belépett a Tibungai Egyetembe, ahol végül Heildebergbe került, ahol 1856-ban kapta meg orvostudományi doktorátusát. Hallgatói napjaiban egy szemesztert töltött Johannes Peter Müller és az anatómikus és fiziológus tanulmányai alatt. fizikus és fiziológus Emil-du Bois-Reymond. Ez a képzés lehetővé tette számára, hogy tanárként fiziológiát tanítson.

1857-től 1864-ig a Heidelbergi Fiziológiai Intézet professzora. Két évvel később a fiziológus, a pszichológus és a fizikus, Hermann von Helmholtz tanári állást foglalna el, és Wilhelm asszisztense lett volna.

1862-ben előadásokat tartott pszichológiáról, és 1864-ben Wundt osztályt ad az orvosi pszichológia és az antropológia egyetemi docensének..

Amikor azonban Hermann von Helmhotz 1871-ben Berlinbe ment, Wilhelm figyelmen kívül hagyta a helyét.

1873 és 1874 között közölte legismertebb munkáját Grundzüge der physiologischen Pszichológus. Ebben a könyvben Wundt megpróbálja egyesíteni a fiziológiát és a pszichológiát.

1874-ben indiai filozófiát tanított a Zürichi Egyetemen. Ott csak egy évet gyakorol, mert 1875-ben elfogadta a filozófiai tanfolyamok tanítását Leipzigban. Tanítása megkezdődött a hívott konferenciával Logika és módszerek a természettudományi módszerekkel összhangban (Logik und Methodenlehre mit besonderer Rücksicht auf die Methoden der Naturforschung).

Leipzig nagyon fontos volt Wilhelm számára. A filozófiai tanszékben akkor volt, amikor szabadon tudott nyerni az elméjét, és több tudást szerezhetett. Szinte minden társa Johann Friedrich Herbart követői voltak.

Ott tudná és támogatná Ernst Heinrich Weber kísérleti pszichológiájának elméleteit, és egyetértene Gustav Theodor Fechner (1801-1887) filozófussal és pszichológussal is. Ez utóbbi a Wundt által kifejlesztett pszichológiai kísérletek előfutára lett.

De mindenekelőtt a Lipcsei Egyetem volt az, aki híressé tette őt, amikor csak pszichológiára szánt laboratóriumot telepített, a Kísérleti Pszichológia Intézet.

A laboratórium alapítása az 1881-es év első pszichológiai folyóiratának közzétételével járt, Philososphiche Studien, amely tartalmazza az elvégzett kísérletek eredményeit.

A laboratórium első tagjai közül Granville Stanley Hall (1844-1924), Max Friedrich, James McKeen Cattell (1860-1944), Alfred Lehmann (1858-1921), Hugo Münsterberg (1863-1916) és Emil Kraeplin (1856-1921). 1926).

A Kísérleti Pszichológia Intézet számos egyetemi hallgatót nyert neki, akik felajánlották, hogy segítsenek neki a laboratóriumban, és aki kísérleti pszichológiát kezdett vizsgálni az iránymutatásait követve. Ellenpontként az egyetemi intézmény 1883-ig hivatalosan nem ismerte el a laboratóriumi létesítményeket a campus részeként.

Ugyanebben a Lipcsei Egyetemen az 1889-es évtől 1890-ig a rektor helyét foglalja el.

A szentimentális életét illetően 1867-ben találkozott feleségével, Sophie Mau-val (1844-1912), Heinrich August Mau és a felesége, Louise és August Mau régésznőjével. Wilhelm és Sophie 1872. augusztus 14-én házasodtak meg, és három gyermekük volt: Eleanor, Louise és Max..

Végül 1917-ben a híres német pszichológus visszavonult a tanításból, és felváltotta Felix Krueger tanítványa..

Wilhelm Wundt 1920. augusztus 31-én halt meg Grossbothenben, egy Leipzigi faluban, 88 éves korában..

Kísérleti pszichológia

Wundtot a modern pszichológia apjának tartják, sőt néhányan, a pszichológia apja általában. Ő volt az első, aki saját tudományterületeiként különítette el a pszichológiát, más tudományágakon kívül, mint a filozófia vagy a fiziológia.

A német pszichológus spekulációkat hagy el félre és formalizálja a pszichológiát mint tudományt, az igényeihez igazított kísérleti módszerrel. Ez az úgynevezett kísérleti pszichológia.

Ahogy Wilhelm Wundt a fiziológiai pszichológia alapelveiben megállapította, a kísérleti pszichológiát „a pszichológiának kell tekinteni, amely a fiziológiát segíti a kísérleti módszerek kidolgozásában”..

Megértette, hogy a széles értelemben vett életnek „ki kell terjednie mind a fizikai szervezet folyamataira, mind a tudatosság folyamataira”. Ezért, ahogyan a fiziológia tanulmányozza a test külső megnyilvánulásait és a pszichoszomatikus tüneteket, a pszichológia segítségével hasznos lehet a fiziológiai reakciók ismerete..

Wundt számára a tanulmány egyetlen tárgya az egyén által tapasztalt belső tapasztalatok. Mivel annyira különbözik a fiziológiai tanulmány tárgyától, a tudományos módszert a pszichológiai fegyelem tiszta jellemzőivel kell kiegészíteni.

A tudományos módszert belső megfigyelési eljárással egészítik ki, amely a többi ősi gondolkodótól eltérően nem spekuláción alapul, hanem kísérleti tudományokon..

A kísérleti pszichológia módszere

Kurt Danzinger szerint cikkében Az introspekció története újragondolásra került, közzétették A Behavorial Sciences története, A Wilhelm Wundt-módszerrel kapcsolatban bizonyos kétértelműségek zavart okozhatnak.

Ebben a részben megpróbálom elmagyarázni Wilhelm Wundt javaslatát és azt, hogy hogyan különbözik az elme többi introspektív folyamatától, mint amilyeneket a filozófusok, például Platón és Arisztotelész javasoltak..

Wundt, amikor módszereit elmagyarázta, megkülönböztette az "én" (Selbstbeobachtung) és a belső észlelés (innere Wahrnehmung) megfigyelését. Ezt a megkülönböztetést elvesztették a német pszichológus műveinek németről angolra történő fordításával.

Általában úgy vélték, hogy a kísérleti pszichológia módszere, amit Wundt introspekcióként javasol, ami zavart eredményez, mivel a filozófus és a pszichológus nagyon kritikus volt ezzel a tudatmóddal.

A fő kritika, amelyet Wundt az egyén belső megfigyelésének ezen módszere felé tett, a megfigyelő kevés objektivitása volt az elemezhető tapasztalatokra vonatkozó szűkös távolság miatt..

Ezért Wilhelm Wundt a belső tapasztalatok elemzésénél mérhető szempontokra vagy rendszeres viselkedésre összpontosít. Bizonyos értelemben a belső felfogást rendszerezi. Elmondható, hogy valamilyen módon naturalista módszer, hiszen a természettudományok megismerésének módját másolja. Természetesen mindig figyelembe kell venni a pszichológiai fegyelem aspektusait.

Ebből az okból megfigyelőket vagy egyéneket, akik tapasztalják, hogy a belső felfogást előzetesen ki kell képezni. Ily módon elkerülheti a szubjektivitásokba való belépést.

Ezenkívül ezt a fajta önfelügyeletet, hogy hasonlítson a külső tudományok ismeretére, össze kell kapcsolni az „eredeti” tapasztalatok megfigyelésével és elbeszélésével, hogy elkerüljük a lelkiismeret visszaverődésének folyamatát, amely torzíthatja azokat az észleléseket, amelyek először kaptak, és amelyek objektívnek tekinthetők.

Végül Wundt további elemeket ad hozzá, amelyek objektívek a módszerhez, mint például a reakcióidők és a szóösszetétel.

A módszer kidolgozásához Wundtot erősen befolyásolta Gustave Fetchner.

Wundt hatása a strukturalizmusra

Bár Wilhelm Wundt a voluntarizmus elméletének része, nagy hatással volt a strukturalizmus konformációjára.

Az önkéntesség a jelenlegi vagy filozófiai és pszichológiai doktrína, amely az akaratot az elme irányítására alapozza..

A kísérleti pszichológia laboratóriumának telepítésével Lipcseiben Wundt nagyszámú tanítványt vett fel, köztük Edward Titchener. Az utóbbi ismert Wilhelm Wundt és a kísérleti pszichológia ismereteinek átadására az Egyesült Államokba. Ebből a tudásból a strukturalizmus iskola jön létre.

Ez az áram úgynevezett, mert a tapasztalatokat egymással összefüggő elemek, mint például a szerkezet csoportjaként értelmezi.

Titchener számára a pszichológia felelős a tudatosság vagy a tudatos tapasztalatok tanulmányozásáért, mint Wundt.

Az angol nyelv számára a tudatosság három elemre oszlik: fizikai érzések, érzések és képek. A legtöbb kísérlethez hasonlóan Leipzigben, Wilhelm Wundt pszichológussal, akivel mindenekelőtt az érzéseket, vizuális képeket stb..

Edward B. Tichtener a Wilhelm Wundt által alkalmazott kísérleti pszichológiát is alkalmazza; Képzett megfigyelők önfeladata és önellenőrzése.

művek

  • Die Lehre von der Muskelbewegung (1858)
  • Lehrbuch der Physiologie des Menschen (1865)
  • Élettudományi tünetek és kúpok (1866)
  • Handbuch der medicinischen Physik (1867)
  • Beiträge zur Theorie der Sinneswahrnehmung (1862)
  • Vorlesungen über die Menschen- und Thierseele (1863/1864)
  • Grundzüge der physiologischen pszichológus (1874)
  • Untersuchungen zur Mechanik der Nerven und Nervencentren (1876)
  • Logik (1880-1883)
  • Esszék (1885)
  • Ethik (1886)
  • System der Philosophie (1889)
  • Grundriß der Psychologie (1896)
  • Völkerpsychologie (1900-1920)
  • Kleine Schriften (1910)
  • Einleitung in die Psychologie (1911)
  • Probleme der Völkerpsychologie (1911)
  • Elemente der Völkerpsychologie (1912)
  • Reden und Aufsätze (1913)
  • Sinnliche und übersinnliche Welt (1914)
  • Über den wahrhaftigen Krieg (1914)
  • Die Nationen und ihre Philosophie (1915)
  • Erlebtes és Erkanntes (1920)

referenciák

  1. Rieber, RW., Robinson, DK. (2001) Wilhelm Wundt a történelemben: a tudományos pszichológia készítése. New York, Springer.
  2. Életrajzok és életek. Az online életrajzi enciklopédia.
  3. Standford Encyclopedia of Philosophy.
  4. Pszichológiai Tanszék. Leipzigi Egyetem.
  5. Wundt, W. Trad: Titchener, E. (1904) A fiziológiai pszichológia alapelvei. New York, The Macmillan Company.
  6. Bustos, A. és mtsai. (1999) Bevezetés a pszichológiába. Quezon City, Fülöp-szigetek, Katha Publishing Company.
  7. McLeod, S.A. (2008). Wilhelm Wundt. Visszavonva az simplypsychology.org-ból.
  8. Danzinger, K. (1980). Az introspekció története újragondolásra került. A viselkedési tudományok története. 16, 241-262.
  9. Buxton, C. (1985). Látnivalók a pszichológia modern történetében. Connecticut, Academic Press Inc..