Mi a Facebook? 11 fő felhasználása

Facebook Különböző területeket szolgál, mint például az üzleti élet, az oktatás és még a társadalmi okok előmozdítása. Ez a népszerű hálózat olyan szocializációs tér, amely manapság olyan alapvető, hogy nemcsak a hazai szférára korlátozódott. 

2004-ben a Harvard diákjainak személyes felhasználására létrehozott, jelenleg több mint 1900 millió felhasználóval rendelkezik világszerte, ami több mint 70 nyelven lefordított közösségi média..

Ez a szociális hálózat számos olyan eszközzel rendelkezik, amelyek lehetővé teszik a felhasználók számára, hogy megosszák a megjegyzéseket, fényképeket, linkeket és mindenféle tartalmat.

Talán érdekel 14 A Facebook használatának előnyei és hátrányai.

A Facebook főbb felhasználásai és eszközei

A Facebook a leg demokratikusabb társadalmi hálózat. A közönség kora, neme, társadalmi jellemzői és foglalkozása tekintetében igen változatos, így nagyon sokféle tartalmat hoz létre..

Ez a sokféleség nagymértékben a szociális hálózat által kínált sokféle eszközből származik, például:

-Erőforrások megosztása: minden felhasználó megoszthatja a szöveges, kép- vagy videóinformációt, amely automatikusan láthatóvá válik az összes kapcsolatukra.

-kölcsönhatás: Lehetőség van arra is, hogy a felhasználók interakcióba lépjenek azokkal az információkkal, amelyeket mások megjegyzésekkel vagy előre meghatározott reakciókkal tettek közzé.

-Létrehozhat oldalakat a vállalatoknak vagy okoknak: olyan nyilvános hozzáférési helyek, amelyek lehetővé teszik egy vállalat vagy egy konkrét kezdeményezés információinak megosztását.

-Csoportok létrehozása: olyan csoportok, amelyek lehetővé teszik a felhasználók közötti kölcsönhatást egy bizonyos szándékkal. Nyíltak, zártak vagy titkosak lehetnek.

-Események: olyan virtuális terek, amelyek az eseményekre vonatkozó konkrét információk megosztására irányulnak. Nyíltak, zártak vagy titkosak lehetnek.

A Facebook eszközök alkalmazása

Természetesen a Facebook alapvető funkciója az emberek közötti kommunikációs hálózatok létrehozása. Ez az alapfunkció azonban számos alternatíva kialakítását segítette elő, így ez a társadalmi hálózat tovább fejlődik és tovább nő.

Néhány példa azokra a tevékenységekre, amelyek jelenleg kihasználják a Facebook által kínált eszközöket:

Reklám és üzlet

A Facebook egy olyan digitális platform, amelyet több millió ember vezet be minden nap a világon. Ez nagyon széles közönséggel rendelkezik, még szélesebb, mint a televízió és a sajtó, az úgynevezett „tömegtájékoztatás”.

Másrészt a Facebook szabványos és értékes információkat tartalmaz minden felhasználójáról. Ismeri a nemét, életkorát és helyét, valamint a szeretetét, preferenciáit és érdekeit.

Ezen okok miatt ideális platform lett mindenki számára, aki termékeit és szolgáltatásait nyilvánosságra kívánja hozni.

A Facebook-on nem csak lehetséges, hogy a reklám sok embert ér el, hanem bizonyos közönség is elérhető.

Hírek és aktuális események

A Facebook másik alapvető jellemzője az úgynevezett „vírus”. Ez a társadalmi hálózatokra jellemző interakció egyfajta formája, amely a többi felhasználó által közzétett tartalom megosztásának lehetősége miatt következik be..

A virális jelenség hasonlít ahhoz, ahogyan a fertőző betegség kiterjed, így a neve is.

Ez akkor fordul elő, amikor egy felhasználó megoszt egy érdekes linket, amelyet az összes kapcsolata lát.

Ha két kapcsolatod vonzónak találja a tartalmat, és úgy dönt, hogy megosztja azt is, a hálózat egyre több felhasználója láthatja és oszthatja meg azt.

Ily módon az információ exponenciálisan szaporodik, és a hálózaton keresztül terjeszkedik, a maximális diffúzió elérése érdekében.

Természetesen rendkívül hasznos jelenség a média és a hírügynökségek számára. Ez az oka annak, hogy az újságírás szövetséget talált a Facebookon.

oktatás

A Facebook csoportok hierarchiájában minden felhasználó egyenlő. Ezért oszthatják meg az információkat és demokratikusan részt vehetnek az ezeken a helyeken zajló megbeszéléseken.

Ez a részvételi mechanizmus nagyfokú fellendülést talált az oktatás területén. Jelenleg a különböző akadémiai szintű tanárok olyan csoportokat hoznak létre, amelyekben a hallgatókkal való vitákat didaktikus és szórakoztató módon osztják meg.

Másrészről a tanárok megtanulták értékelni az erőforrások sokféleségét, amelyek megoszthatók ebben a szociális hálózatban.

Az oktatási videók vagy az osztályban szereplő témákkal kapcsolatos hírek megosztása is az, hogy kihasználják a Facebookot az oktatási területen.

Események

A Facebook egyik alapvető eszköze az események. Virtuális terek, amelyek célja, hogy megosszák a legfontosabb információkat az eseményekről.

A szervezők szemszögéből eltérő előnyei vannak. Ha ez egy nagy esemény, akkor hirdetési eszközként működik, és pontos információkat szolgáltat a résztvevőknek.

Másrészt, ha ez egy kis esemény, akkor ez irányítási eszközként működik. Az alapinformációk mellett lehetővé teszi, hogy becslést készítsen azokról az emberekről, akik véleményt és javaslatot kívánnak venni vagy fogadni.

Az asszisztensek szempontjából előnyei is vannak. Lehetőség van a közeli események teljes naptárának elérésére, amelyek teljesítik a kulturális menetrend funkcióit. Ezenkívül lehetővé teszik, hogy a szervezőivel könnyedén kommunikálhassanak a további információk megszerzéséhez.

Társadalmi okok

A Facebook másik lehetséges használata az okok és a társadalmi megnyilvánulások. Ez a szociális hálózat lehetővé teszi, hogy olyan kapcsolattartó személyeket hozzanak létre, akik valószínűleg soha nem tudtak kapcsolatba lépni más módon, de akik megosztják az ideológiákat és az okokat.

Ez lehetővé tette, hogy olyan mozgalmak alakuljanak ki, amelyek a Facebookon belül születtek, vagy kívülről születtek, de ezt az eszközt használják a kapcsolat létrehozásához.

A Facebook ideális eszköz ezekre a feltörekvő társadalmi mozgalmakra, mivel a csoportok lehetővé teszik az információk megosztását, megvitatását és szervezését.

Az oldalak lehetővé teszik az okok előmozdítását, és az események lehetővé teszik a szemtől-szembeni tüntetéseket.

kutatás

A társadalmi interakcióhoz hozzáadott összes említett tevékenység egy újabb formává vált az emberi kapcsolatok kialakítására.

A közvélemény, a szórakozás és a fogyasztás szokásai jelenleg is a Facebookon belül épülnek.

Emiatt az akadémia kezdett érdeklődni ezen a téren, mint a társadalomra vonatkozó értékes információk forrását.

A digitális etnográfia vagy cyberetnográfia olyan adatgyűjtési technika, amelyet minden típusú virtuális környezetben alkalmaznak. Ezek közül a Facebook a leginkább elemzett, pontosan a felhasználók nagy aktivitása és sokszínűsége miatt.

Talán érdekel a Facebook-függőség: okok, tünetek és kezelés.

referenciák

1. Ayres, S. (S.F.). A Facebook üzleti oldalának 10 legjobb előnye. A lap eredeti címe: postplanner.com.
2. Bugler, P. (2014). Mennyire hasznos a Facebook, mint oktatási eszköz az egyetemi szinten? A lap eredeti címe: ela-newsportal.com.
3. Dalsgaard, J. (2016). A Facebook néprajzi felhasználása mindennapi életben. A lap eredeti címe: tandfonline.com.
4. Dolphi. L. (2015). Szociális hálózati oldalak: Facebook az oktatáshoz? A lap eredeti címe: elearningindustry.com.
5. Nation, D. (2017). Miért érdemes használni a Facebookot? A lap eredeti címe: lifewire.com.