6 Csoport dinamika a vállalatok számára

az csoport dinamikája a vállalatok számára Amit a következőre fogok említeni, segít javítani a kapcsolatokat, ötleteket generálni, érzelmeket kezelni, motiválni és még sok más.

A csoportok és cégek sokaságának egyik fő célkitűzése a csoportban való helyes és hatékony munkavégzés.

Az együttműködés és a termelékenység a legkülönfélébb tünetek közé tartoznak a csoport különböző egyének közötti jó viszonyban.

Ennek eléréséhez a kollektív tagjai közötti jó kapcsolat elterjedése, valamint a későbbiekben felsorolandó tulajdonságok sorozata szükséges..

Ez a megvalósítási technikák egész sorával együtt sokkal közelebb hozza a siker pozícióját a szervezet minden tagjához.

Ha kifejezetten csapatmunka-dinamikát keres, látogassa meg ezt a cikket: http://www.lifeder.com/dinamicas-de-trabajo-en-equipo/ .

Tíz szükséges érték, amit a csoportnak rendelkeznie kell

Elsődlegesen a csoport fejlesztése garantáltan köszönhető egy sor személyes tulajdonságnak (a leginkább a legkevésbé fontosnak), amit nem lehet figyelmen kívül hagyni és az alábbiakat nyújtjuk:

1. tisztelet: A priori, a legfontosabb és természetesen a legalapvetőbb. Ebben az elvben minden sikerformátum alapja van. Kétségtelenül létfontosságú alap, amelyet bármilyen fogalom szerint kell végrehajtani. Tisztelet nélkül lehetetlen előrelépni az egyik módon.
2. hallgat: A második minőség nagyobb értékkel. Meg kell tudni hallgatni a tanulást, és valójában arról szól, hogy miként fogjuk leginkább erősíteni tudásunkat. Innen saját következtetéseinkre és álláspontunkra jutunk ahhoz, hogy helyesen elemezzük azt a helyzetet, amelyben megtaláljuk magunkat.
3. részt vesz: Miután meghallgattuk a többi osztálytársunkat, részt kell vennünk a munkahelyen, tanulmányozni vagy egyszerűen kommunikálni. Nagyon fontos az összes résztvevő részvétele az unió pillanataiban
4. segít: A részvételi klímával fontos pontot értünk el, ahol amikor részt veszünk, segítünk a csoportnak, még akkor is, ha akaratlan. Ez egy másik nélkülözhetetlen minőséghez kapcsolódik.
5. részvény: Meg kell osztanunk elképzeléseinket és következtetéseinket, hogy különböző érzéseket hozzunk a csoporthoz. E helymeghatározás helyes mérése során különböző témákban különböző víziók jönnek létre.
6. Kérdések megfogalmazása: Ezzel a gondolkodásmóddal mélyebben elmegyünk azon következtetésekbe, amelyeket korábban nem sikerült elérnünk, és ez arra enged következtetni, hogy olyan szempontokról gondoljunk, amelyekben nem jártunk időben.
7. visszaverődés: Ez a pillanat akkor hasznos, ha azt gondoljuk, hogy az általunk kezelt különböző témákkal kapcsolatos elképzeléseink rosszak, jóak, minőségiek-e vagy sem, termelékenyek vagy sem, stb.…
8. rábeszélő képesség: Ez alapvetően azon a tényen alapul, hogy ha arra a következtetésre jutunk, hogy gondolataink valamit kielégítőnek találnak, akkor meg kell mutatnunk a helyzetünket, hogy megpróbáljuk meggyőzni a többi összetevőt erről..
9. elfogadás: Amikor gondolataink és ötleteink eredményét kapjuk, jó tünetnek és kötelességnek kell lennie ahhoz, hogy megértsük a többi összetevő összes benyomását
10. gyárt: E folyamat után, ha nem érkezik semmilyen eredményre, az első pontra való visszatérés szükséges lesz ahhoz, hogy összegyűjtjük és újra elkezdjük. Ellenkező esetben, és az optimális következtetések eléréséhez ideje elkezdeni a gyártást, figyelembe véve a többi fent említett jellemzőt.

Csoportos dinamika gyerekeknek és felnőtteknek

A dinamika, amelyre alapozhatunk, több lesz. Rámutatunk néhányra, amely alapvetőnek tekinthető, és amelyek segítenek felgyorsítani és javítani tapasztalatainkat.

1. Ismerje meg jobban a csoportot

A tapasztalatlan csoportok számára, amelyek nem ismerik egymást egymást, ez a dinamika alapvető. Ehhez különböző típusú játékokat javasolnak.

Az első a két színes kártya használatára épül. A kettő egyikében az arcok egyikébe vonulnak, és a másikban öt erősséget vagy tulajdonságot írnak, amit az ember úgy gondol, hogy lehet. A második kártyán azt az erősséget írod, amit úgy gondolsz, hogy egy másik csapattársa is lehet. Az alábbiakban olyanok találhatók meg, amelyek nem önökről szólnak, és anélkül oszlanak meg, hogy valaki megint megérintette volna azt, hogy mindenki tudja, hogy milyen pozitív pontokat tartanak és képesek fejleszteni..

Egy másik az öt kedvenc? körülbelül 15 percig tart. Ahhoz, hogy jobban megismerjük a csoportot, ajánlatos különböző köröket készíteni 4 vagy 5 fős csoportokkal. A játék az, hogy mindenki elmagyarázza a nyilvánosságnak öt legjobb étkezésének, öt legjobb filmjének, öt legjobb könyvének stb. Listáját? Az is lehet fordítva, öt legrosszabb esetben.

Végül egy másik játék a szórakoztató és abszurd kérdéseken alapul. Az eredmény valami hasonló jellegű kérdés lenne: Ha lehetne egy ország, mit választana? Milyen tárgy lenne, és miért? Mi a legrosszabb neve, amit ismer?….

Ezek csak néhány példa arra, hogy több játékot és természetesen szórakoztató dolgokat készítsünk. Meg kell jegyezni, hogy a tudás végtelen dinamikája olyan, mint a "viszketés, viszketés" vagy "aki csendes, aki fizet?" sok más között.

2- Brainstorms

Ez a fajta dinamika teljesen ideális, különösen a stagnálás tekintetében. Amikor a dolgokat javasoljuk, néha nem hoznak létre és nem fejlesztenek ki minden szükséges ötletet. Éppen ezért segít a hagyományos gyakorlat abban, hogy elinduljon, és máskor is elinduljon.

Egyszerűen az „esőn” alapul, ahol az emberek egy sora elkezd mondani az első dologot, ami egy témával kapcsolatos. Mindez célja. Körülbelül 5? 10 percig sokféle kifejezést kapunk, és ahol a legtöbb esetben új teremtési folyamat alakul ki.

3- Módosítsa a rutint

A rutin megváltoztatásának lehetősége egyre inkább látható a csoportokon belül, hiszen azok, akik általában ugyanabban a rutinban vannak meghatározva és telepítve, általában elveszítik az energiát és az erőt, hogy folytathassák tevékenységüket..

Ezért nagyon fontos, hogy új módot hozzon létre a páratlan nap szokásos módon történő elfordításához, hogy friss levegőt lehessen adni.

4. Az érzelmek ellenőrzése és kezelése

Ehhez célszerű félretenni a rossz érzéseket és érzelmeket, hogy így minimalizálja a negatív érzéseket és kellemes munkahelyi környezetet.

Íme a javasolt gyakorlatok, mint például, hogy egyszerűen zárja be a szemét körülbelül öt percig, és gondoljon olyan tapasztalatokra és pozitív érzésekre, amelyek segítenek megváltoztatni a hozzáállást.

A hangulati ingadozások is felmagasztalták és dühösek. Először meg kell állnia és gondolkodnia kell a tényekről, és pihennie kell, hogy objektívabban nézze meg érzéseink miért, és lassan és mindig az irányításunk alatt tegye ki őket.

A tevékenység? Szerepjáték? segít abban, hogy más fiktív helyzetekben pozícionálódjunk az érzések különböző jellemzéseivel, hogy képesek lehessünk, és így megmutassuk érzelmeinket és elemezzük azokat más olyan helyzetekben, amelyeknek nincs jelentősége a csoportban való munkavégzés vagy tartózkodás időpontjában.

5- Híres mondatok, mint a motiváció

Ennek a dinamikának két egyértelműen differenciált perspektívája van, hogy képes legyen motiválni.

Az első rekreációs szempontból. Arról van szó, hogy a termelékenységről és a megvalósításról szóló híres kifejezéseket kivágjuk, megosztjuk őket, és mindenkit eljuttassunk. Innen tegyük őket tükrözik, olvasják és egyenként mutassák meg gondolkodásmódjukat és az egyes mondatok által létrehozott érzéseket.

A második segédprogram, amelyhez hozzárendelhető, az, hogy egy adott időszakban (például hetente egyszer) a fentiekben ismertetett híres kifejezések egyikét hozza létre, és helyezze el a találkozó vagy munka helyére, hogy motivációs elemként szolgáljon. és benzin az egész csoport számára.

6- Kimenetek

Időről időre, és ha a csoport dinamikája megengedi, a szakértők azt tanácsolják, hogy különböző helyekről van szó, ahol általában megtartják. Ez így az ideális lenne, ha egész napot töltene olyan helyeken, mint a természet.

Lehetőség van sportos kirándulásokra is. Először is, ami mindig érvényesül, a szórakozás, a jó együttélés és mindig ösztönző tapasztalatok.

találatok

Ha lehetséges, hogy ezeket a különböző gyakorlatokat egy csoportképzésen belül végrehajtsuk, egyszerre egyesítve a cikk első pontjában ismertetett különböző tulajdonságokat, akkor kielégítő eredményeket kapunk.

Például a többi osztálytársunk bizalmát szerezhetjük, valamint hozzáadjuk a környezetünkön belüli önbizalmat, valamint az érzelmi támogatást. Ez megerõsíti a különbözõ társait, hogy megerõsítsék az Önök támogatását, és lehetõséget adjanak nekik..

Ugyanígy a társulás kötéseit sokkal egységesebbé és erőteljesebbé teszik, hogy éppen ellenkezőleg, nagyon valószínű, hogy nem születtek a fenti pontok nélkül..

Igaz, hogy ez egy olyan utat eredményez, amely jobb döntésekhez és ötletekhez vezet, valamint a minőség javulásához. Szükségünk van személyes készségeink meghatározására és fejlesztésére, a gyengeségek minimalizálására, ezzel elősegítve a környezet biztonságérzetét.

Röviden, ha képesek vagyunk reprodukálni az összes szempontot, és megteremteni a társa- dalom, a részvétel és a bizalom légkörét, eljutunk egy olyan csúcspontra, ahol az egyes tagok illúziója és támogatása érvényesül, közös siker elérése.