4 Diszkurzusok a tanár napján

Számos beszédet hagyok a tanár napjára, hogy ötleteket adjak neked, ha előadást, gratulációt vagy szóbeli és személyes elkötelezettséget kell adnod.

Minden nap a gyerekeket iskolába tanuljuk, a fiatalok középiskolába mennek, hogy folytassák tanulmányaikat, majd az egyetemre "valaki az életben"..

Így sok évet töltöttünk az életünkben, tanulmányoztuk és akadémiai előkészítésben, sok tanár ismeretében, akik néha úgy érzik, hogy olyan sok feladattal vagy igényükkel bosszankodnak, de az évek során visszatekintve megköszönjük nekik az összes tanításért.

Mivel nem mindig ismerjük fel a pedagógusok munkáját, minden évben megünnepeljük a Tanári Napot, egy olyan napot, amely országonként változik, de ugyanazzal a céllal, hogy értékelje, értékelje és tükrözi a munkájukat és a kimeríthetetlen hivatásukat, a polgárok létrehozását, akik hozzájárulnak a társadalmunk fejlődését.

A tanárok számára is tetszenek ezek a kifejezések.

4 tanárnapi diskurzus lista

A szülők az első tanárok

Gyermekkorunkban a szülők az első tanárok és a házunk az első iskola, ezek a példák, amiket követünk, azok, amelyek az első tudást feltartóztatják.

Az otthoni képzés bármely személy alapja, és sokszor nem vagyunk tisztában a felelősséggel, hogy gyermekeinket otthon neveljék, előmozdítva a tisztelet, az udvariasság, a nagylelkűség, többek között az utat. az iskolába való belépés idejére.

Az oktatás minden szinten, és különösen a kezdeti szakaszban közös munkát igényel a tanárok és a család között, hogy hozzájáruljon a gyermek integrált fejlődéséhez, az a kis képzettségű polgár, aki életének minden területén motivációt igényel, hogy felfedezze a világot ami körülveszi.

Ebben a pillanatban a tanár alakja vezető szerepet játszik, aki nem emlékszik az első tanáraira, az óvodára.?

Akár jó, akár rossz, azoknak a tanároknak az emlékei és tanításai, amelyek életünket jelezték, mindig a mi emlékezetünkbe kerülnek.

Az oktatás fontossága

Sok filozófus és szakértő azt mondja, hogy egy ország vagyonát nem mérik a gazdasági indexek vagy a fejlődő technológiai fejlődés. A társadalom valódi gazdagsága abban rejlik, hogy a tagokat oktatja.

A szabad, szabad és minőségi oktatás garantálása minden kormány számára elsőbbséget kell, hogy biztosítson, de ehhez meg kell fektetnünk az oktatók oktatásába, szakmával, emberi minőséggel és a tanítás iránti szeretettel, ugyanakkor a legegyszerűbb és legjobban fizetendő díjakat kell fizetnie. arányos az általuk végzett nagy munkával.

A jó tanár tudja, hogy nem az igazság abszolút tulajdonosa, és nem rendelkezik minden tudással.

Éppen ellenkezőleg, tudatában van annak, hogy a tanulási folyamat nem jár le, és minden nap új lehetőség, hogy gazdagítsa tudását, különösen a tanulókkal való visszacsatolás folyamatában, ahol a tanárnak sokat kell tanulnia a velük való kommunikációból..

Ez a párbeszéd révén a tanár rájön, hogy a diákjainak nevelése valójában vetőmagot vet, amely a társadalomban betakarított előrehaladást.

A nyelvtan, a matematika és a tudomány oktatása mellett a tanároknak az etikai és erkölcsi tisztességes állampolgárokat kell képezniük, meg kell erősíteniük azokat az értékeket, amelyeket a személy a család magjában szerez..

Az oktatás során szerzett minden tudásnak hozzá kell járulnia a kritikus emberek képzéséhez, akik tiszteletben tartják magukat és az őket körülvevő személyeket, megadva számukra azt a jelentőséget, hogy minden személynek akadémiai képzésüktől függetlenül van jelentősége..

A paradigmákon túl

Az oktatásban modelleket és paradigmákat fejlesztettek ki, hogy alkalmazkodjanak a diákok jellemzőihez.

A tanítás nagy feladata azonban meghaladja az oktatás korlátait és pszichológiai elképzeléseit.

Minden tanárnak meg kell erősítenie diákjaik készségeit és képességeit, meg kell értenie azt az elvet, hogy minden egyén teljesen más és saját tulajdonságokkal és jellemzőkkel rendelkezik..

A gyerekeknek, fiataloknak és diákoknak általában úgy kell érezniük, hogy tanáraik értékelik készségeiket, anélkül, hogy összehasonlítanák a többi osztálytársaikkal, hogy hozzájáruljanak a személy integrált fejlődéséhez, lehetővé téve számukra, hogy alkalmazkodjanak a környezethez, elősegítsék a szocializációt és szerepüket. főképviselője.

A tanárnak a tanulóknak aktív tanulóként kell részt vennie, nem pedig passzív emberek csoportjaként, akik csak hallgató és másoló osztályok.

Ilyen módon a pedagógus munkája soha nem ér véget, példája az iskolán belül és azon kívül továbbra is a tanulók modellje, az élet referenciája mindazok számára, akiknek tudását adta.

Ezért nem szabad alábecsülnünk az árokból, akármi is, egy olyan tanár munkáját, akinek több gyermeke van, mint amilyennek gondolta, aki aggódik a diákjainak jólétével, aki tudja, mikor van valami rossz velük együtt, és amely segítő kezét kínálja, hogy bátorító szavakat adjon, és meghallgassa a problémáikat.

Ezért felismertük és dicsérjük a tanárok, az oktatási szakemberek munkáját, akik sok éven át arra készülnek, hogy folytassák ezt a karriert, amely bármely társadalom alapvető pillére, de emellett ki kell emelnünk mindenkinek, aki hozzájárul a térségéhez. a kereskedelem tanítása, útmutató és tanítás.

Az élet iskolája

A családból, a közösségből, a munkából sokan vannak, akik nem rendelkeznek egyetemi diplomával a tanításhoz, megosztják tudásukat, de mindenekelőtt azért, hogy hozzájáruljanak az erkölcsi növekedéshez abban a helyen, ahol vannak: az életiskola.

Ezeknek az embereknek is elismerést adunk, mert veleszületett hivatásunk van arra, hogy megosszák azt, amit tudnak az alázatából, hogy ez egy jobb világ..

Ma szeretnénk köszönetet mondani, igazán köszönöm mindazoknak, akik naponta tanítóknak hívják.

Azok, akik nem osztják meg tudásukat és mindenekelőtt azokat, akik naponta emelkednek azzal a meggyőződéssel, hogy az osztályteremből jobb társadalmat építenek, mert a holnap férfiakat és nőket oktatják, azok, akik felemelik országainkat erőfeszítéssel, munkával, odaadással és erkölcskel. Boldog tanárnap!

referenciák

1. A tanár szerepe A lap eredeti címe: mineducacion.gov.co.
2. A tanárok szerepe ma. Oktatási és társadalmi funkciója. Lap forrása: dialnet.unirioja.es.
3. Esszé az oktatás szerepéről a társadalomban. Visszaváltva a (z).
4. Az oktatás érzése. A lap eredeti címe: mineducacion.gov.co.
5. A tanítási szerep fontossága. Visszanyerve: believe-escrear.blogspot.com.
6. Az oktatásban betöltött szerepünk. A lap eredeti címe: nmc.irg.uk.
7. Az oktatás fontossága. A lap eredeti címe: perason.com.