Mi volt a liberális hegemónia Kolumbiában?

A Liberális hegemónia Kolumbiában (1930-1946), az ország jelentős modernizációt tapasztalt, amely magában foglalta a civilizáció fejlesztését és a tudás előmozdítását célzó projektet minden olyan területen, amely a fejlődés előmozdításához szükséges volt.

Ennek az időszaknak a legfontosabb jellemzői közé tartozik a munkavállalók jogainak megteremtése, lehetővé téve számukra a szakszervezetek létrehozását és a stádiumokat, valamint az inkluzív oktatás fejlesztésének hangsúlyozása..

Ebben az időszakban az elnökek Enrique Olaya Herrera, 1930-1934 között voltak; Alfonso López Pumarejo, 1934-től 1938-ig, majd 1942-től 1945-ig; Eduardo Santos, 1938-tól 1942-ig; és Alberto Lleras Camargo, 1945 és 1946 között.

Talán érdekli, hogy mi volt a konzervatív hegemónia Kolumbiában?

A kolumbiai liberális hegemónia legfontosabb jellemzői

Alkotmányos reform

Amikor a liberális kormányok Kolumbiában kezdődtek, a jelenlegi alkotmány 1886-ban volt. 1930 óta a liberálisok felvetették a kolumbiai Magna Carta megújításának fontosságát, hogy alkalmazkodjanak az új haladáshoz..

Alfonso López Pumarejo első kormánya alatt megkezdődött az alkotmányos reform, amelyet a nemzet kongresszusa vállalt..

Számos ellenzék keletkezett a reform megkezdését megelőző vitában, különösen a papság bizonyos szegmensében, mert a változatok egy része a katolicizmus fogalmának Kolumbiában való többségének megszüntetésével volt összefüggésben..

A reform legfontosabb szempontjai közé tartozik az általános választójog elismerése és a nők azon joga, hogy közintézményekben munkavállalókké váljanak, valamint az állam leginkább aktív részvétele az ország gazdasági szférájában..

Az alkotmányos reform fő támogatói López Pumarejo, Alberto Lleras Camargo és Darío Echandía voltak, és számukra egyértelmű volt, hogy szándéka nem a szocialista állam vagy a vallás ellen, hanem a modern és liberális.

A munkavállalók javítása

A kolumbiai liberális hegemónia során különböző jogi kezdeményezések voltak, amelyek a munkavállalókat részesítették előnyben.

Például 1931-ben hivatalosan elismerték a szakszervezeteken keresztüli szervezési jogot és a sztrájkjogot; Ez azt eredményezte, hogy 1931 és 1945 között mintegy 1500 szakszervezet jött létre Kolumbiából.

Az alkalmazottak és a vállalkozók közötti kapcsolat kezdett együttműködni. A cél az volt, hogy összeegyeztessük mindkét teret a munkavállalók életkörülményeinek javítása érdekében, és végül a gazdasági eredmények mindenki számára kedvezőek legyenek.

Oktatási reform

Az oktatás az egyik alapvető pillér az úgynevezett kolumbiai liberális köztársaság idején.

Az oktatás az volt az út, amellyel igyekeztünk polgári értékeket tanítani és a nagyobb társadalmi egyenlőséget előmozdítani, mert az oktatás célja a társadalom valamennyi szektorának megteremtése volt..

A Normal Superior School-ot 1936-ban alapították, és alapvető szerepet játszott, mert Kolumbia oktatási területének képzett tanárai és vezetői voltak..

Ebben az iskolában különböző személyiségek alakultak ki, amelyek elősegítették a kolumbiai társadalom szempontjából releváns oktatási és kutatási intézmények létrehozását.

Ebben az időszakban arra törekedtünk, hogy csökkentse az országban az írástudatlanság szintjét, jött létre a vegyes iskolák, az egyetemre felvett nők, és voltak olyan ellenőrző szervek, amelyek a különböző oktatási szinteken figyelték az intézmények megfelelő működését..

A régészet és az etnológia előmozdítása

Az oktatási reform keretein belül Kolumbiában számos, a tudás különböző területeire szakosodott intézményt hoztak létre, amelyek különböző szempontok szerint elősegítették a szakértőkkel való együttműködést, és ezáltal a tudástermesztést..

Erre példa a Nemzeti Régészeti Szolgálat, a Régészeti Tanulmányok Társasága és a Nemzeti Etnológiai Intézet, amely Kolumbiában az őslakosok tanulmányozását segítette elő, és a szociálpolitikák generálásához vezetett..

Ezeket a gyakorlatokat, különösen a néprajzot és az antropológiát, a népek eredetének tanulmányozására, valamint a bennszülött népek társadalomba való bevonására ösztönözték..

Könyvtárak a vidéki terekben

1938. július 20-án Alfonso López Pumarejo elnöksége alatt létrehozták Kolumbia Nemzeti Könyvtárát. Ebből a tényből az elkövetkező években különböző nemzeti könyvtárak létrehozását támogatták az egész országban, hogy elősegítsék az olvasáshoz való hozzáférést..

Ezeket a könyvtárak létrehozását az úgynevezett Aldeana kampányba rendezték, melynek keretében arra törekedtünk, hogy a nyugati tudást a vidéki közösségekbe hozzák.

A szándék az volt, hogy előmozdítsák a társadalomban a gondolkodásváltozást, és növeljék azt az állampolgárságot, amely ideális esetben a nemzet fejlődéséhez vezetne.

Egyetemi város

A Kolumbiai Nemzeti Egyetem másképp szerveződött; az a célja, hogy olyan egyetemi várost hozzon létre, amely magában foglalná a Kolumbiai társadalom fejlődésének megteremtéséhez szükséges különböző tudományos és tudásterületeket..

Ezen elképzelés szerint a Kolumbiai Nemzeti Egyetem kiterjesztette fizikai terét, és megnyitotta az ajtókat az ötletek, a gazdasági erőforrások megvitatásának, a különböző képzési intézmények létrehozásának, a nők belépésének, az egyetemi karrier kínálatának bővítésének. és a kutatást többek között ösztönözte.

Mindez lehetővé tette, hogy a Kolumbiai Nemzeti Egyetem a Kolumbiai Köztársaság tudományos központjává váljon a liberális hegemónia alatt.

Több jog a parasztokra

1936-ban megjelent az úgynevezett „földjog”, amely elismerte a parasztok jogait, és munkakörülményeik javítására törekedett.

Az említett törvény meghatározó pontjai között fontos, hogy az állam a tízéves korosztályokat kiaknázatlanul kezelje, és ha egy mezőgazdasági termelő üresen tartott földet dolgozott ki, öt évnyi munka után megadták a jogot a földön. az a tér.

Ezt a reformot, amely a föld újraelosztását célozta meg, a papság és a kolumbiai konzervatív szárny ellenzéki találkoztak, akik ellenezték ezeket az intézkedéseket, és megakadályozták őket abban, hogy határozott lépéseket tegyenek ezen a területen..

referenciák

1. González, M. és Orlando, J. "Az 1936-os és 1968-as liberális reformok" (1991. január) a Banco de la República kulturális tevékenységben. A (z) 2017. augusztus 8.-án érkezett a (z) Banco de la República kulturális tevékenységről: banrepcultural.org.
2. SENA. "Frissítés az újságíróknak - Siglo XX" (2007) a Banco de la República kulturális tevékenységében. A (z) 2017. augusztus 8.-án érkezett a (z) Banco de la República kulturális tevékenységről: banrepcultural.org.
3. Díaz, C. "Az Aldeana kulturális kampánya (1934 - 1936) a kolumbiai történelem történetírásában" a Nemzeti Pedagógiai Egyetemen. A Nemzeti Pedagógiai Egyetem 2017. augusztus 8-án érkezett: pedagogica.edu.co.
4. "Kolumbia és szakszervezeti jogok" (2014. május 2.) a Confidencial Colombiában. A (z) Confidencial Colombia 2017. augusztus 8-án érkezett: confidencialcolombia.com.
5. Muñoz, H. "A kolumbiai falusi könyvtár és a liberális Köztársaság ideológiája, 1934-1947. Könyvtárak és kultúra Antioquiában (2014) a Kolumbiai Nemzeti Könyvtárban. A Kolumbiai Nemzeti Könyvtár 2017. augusztus 8-án érkezett: recursos.bibliotecanacional.gov.co.
6. Pineda, R. "Kortárs krónikusok. Kolumbiai Etnológiai Intézetek története (1930-1952) "Roberto Pineda Camachóban. A lap eredeti címe: 2017. augusztus 8., Roberto Pineda Camacho: robertopinedacamacho.com.
7. Echeverri, M. "Úttörő antropológusok és liberális nacionalizmus Kolumbiában, 1941-1949" (2007) a Yale Egyetem Történelmi Tanszékén. A lap eredeti címe: 2017. augusztus 8. -tól Yale Egyetem Történeti Tanszéke: history.yale.edu.
8. "Régészet és etnológia Kolumbiában" (2009. szeptember 17.) a Banco de la República kulturális tevékenységben. A (z) 2017. augusztus 8.-án érkezett a (z) Banco de la República kulturális tevékenységről: banrepcultural.org.
9. Herrera, M. "Az oktatás története Kolumbiában. A Liberális Köztársaság és az oktatás korszerűsítése: 1930-1946 "a Nemzeti Pedagógiai Egyetemen. A Nemzeti Pedagógiai Egyetem 2017. augusztus 8-án érkezett: pedagogica.edu.co
10. Arango, J. "A Liberális Köztársaság" (2011. július 23.) El Mundóban. A lap eredeti címe: 2017. augusztus 8., El Mundo: elmundo.com.