Kognitív rehabilitációs célok, technikák és gyakorlatok



az kognitív rehabilitáció Ez egyfajta beavatkozás, amely segít az embereknek, akik valamilyen típusú agyi problémát szenvedtek el, hogy helyreállítsák az elméjük normális működését. Arra is utalhat bizonyos technikákra, amelyeket a kognitív hiányosságok kompenzálására használnak mindenféle nehézséggel küzdő emberekben.

A kognitív rehabilitáció egyaránt alkalmazza a mentális készségek speciális képzését és a metakognitív stratégiákat. Az utóbbi segít abban, hogy a páciens felismerje nehézségeit, hogy tudatos módon önmagát korrigálja, amikor szüksége van rá.

Ez a fajta rehabilitáció számos különböző probléma kezelésére használható. Például annak alkalmazása gyakori azoknál a betegeknél, akiknél stroke-ot szenvedtek vagy műtétet végeztek ezen a területen; de olyan betegeknél is, akik olyan betegségekben szenvednek, mint az Alzheimer-kór, vagy olyan nehézségek, mint az ADHD.

Ebben a cikkben mindent elmondunk, amit tudni kell a kognitív rehabilitációról. Többek között megtudhatod, hogy pontosan mit használnak, és melyek azok a legfontosabb technikák, amelyek ehhez a tudományághoz kapcsolódnak.

index

  • 1 A kognitív rehabilitáció céljai
    • 1.1 Memória helyreállítása
    • 1.2 Az ellátás javítása
    • 1.3 Nyelvi helyreállítás
    • 1.4 A végrehajtó funkciók javítása
    • 1.5 A mindennapi készségek megszerzése
  • 2 Technikák és gyakorlatok
    • 2.1 Környezeti módosítások
    • 2.2 Kompenzációs megközelítések
    • 2.3 Közvetlen beavatkozás
  • 3 Következtetés
  • 4 Referenciák

A kognitív rehabilitáció céljai

A kognitív rehabilitáció fő célja az agyi vagy pszichológiai probléma miatt valamilyen betegségben szenvedő betegek számára szükséges napi mentális képességek és készségek helyreállítása. Ehhez különböző technikákat alkalmaznak, és egyre nagyobb kihívást jelentő célokat állítanak fel.

Ezen túlmenően ez a tudományág a betegek számára olyan stratégiákat is igyekszik biztosítani, amelyek segítségével elveszíthetik azokat az ismereteket, amelyeket elveszítettek abban az esetben, ha nem lehet visszaállítani azokat..

Például, ha valaki súlyos memóriaveszteségben szenved, akkor a nehézségek ellenére megtanulják, hogy megbirkózzanak a mindennapi életükkel.

Ezután látni fogjuk, hogy melyek a leggyakoribb célok, amelyek a kognitív rehabilitációs szekciókban dolgoznak.

Memória helyreállítása

A memória az egyik alapvető pszichológiai folyamat, amelyet a leggyakrabban mindenféle agy és pszichológiai probléma befolyásol..

Nem számít, hogy sztrókkal, Alzheimer-kórral vagy daganattal szembesülünk: a legtöbb esetben az emlékezés képessége az egyik leggyengébb.

Ezért a kognitív rehabilitáció legtöbb folyamatában arra törekszünk, hogy segítsük a betegeket a különböző technikák és gyakorlatok révén a memóriában.

Másrészt olyan stratégiákat tanítanak, amelyeket napról-napra megfelelően lehet használni, még akkor is, ha nehézségekbe ütközik, amikor eszébe jutnak, amire szükségük van.

A figyelem javítása

A másik alapvető pszichológiai folyamat a figyelem. Sok pszichológiai rendellenesség befolyásolja ezt a területet, és számos probléma az agyi szinten is csökkentheti azon képességünket, hogy egy ingerre összpontosítsunk, és figyelmen kívül hagyjuk a többit. Ezért a kognitív rehabilitáció gyakran ebben a szempontban is működik.

Szerencsére a figyelem az egyik olyan terület, amely a legegyszerűbb a fejlesztéshez, és egyre több kutatás van róla.

Ez azért van, mert az elmúlt években életmódunkban bekövetkezett változások miatt sokan, akiknek nincs különös problémája, sok nehézséggel küzdenek a figyelem fenntartása érdekében.

Másrészről, ha a figyelem képességét semmilyen okból nem lehet javítani, a kognitív rehabilitáció folyamata a betegek stratégiáinak tanítására fog összpontosítani, amelyek segítségével ezt a rést ki lehet tölteni.

Nyelvi helyreállítás

A nyelv egyike azoknak a területeknek, amelyek a legegyszerűbben érintettek bizonyos típusú problémák esetén, mint például a stroke vagy a tumor eltávolítása..

Amikor ez a kapacitás elveszik, azt mondják, hogy a beteg "afáziát" szenved; és a kognitív rehabilitáció megpróbálja segíteni abban, hogy ebben az értelemben a lehető legnagyobb mértékben javuljon.

Még azokban az esetekben is, amikor a beszédkapacitás rosszul megsérült, lehetőség van arra, hogy a beteg jelentős javulást tapasztaljon.

Ennek oka az agyi plaszticitás néven ismert jelenség, melynek következtében az agy egészséges területei átvehetik a korábban leromlott funkciót..

Másrészről a kognitív rehabilitáció arra is törekszik, hogy a személy számára olyan stratégiákat nyújtson, amelyeket a nyelvükkel kapcsolatos problémáik enyhítésére használhatnak oly módon, hogy megfelelően működhessenek mindennapi életükben..

A végrehajtó funkciók javítása

Ha egy személynek például agydaganata van vagy stroke-ot szenved, akkor lehetséges, hogy olyan képességek sérülnek, mint a logika, a koncentráció vagy az érvelés.

Ezeknek a mentális képességeknek a halmazát "végrehajtó funkcióknak" nevezik; és annak javítása a kognitív rehabilitáció másik fő célkitűzése.

Így az ülések során a személy számára különböző stratégiákat tanítanak a problémák megoldására, helyes okra, vagy egy konkrét feladatra koncentrálásra; ugyanakkor segít abban, hogy felfedezzük, hogyan lehet enyhíteni e funkciók romlását.

A mindennapi készségek megszerzése

Néhány különösen súlyos esetben a kognitív rehabilitációs üléseken részt vevő emberek elveszítettek bizonyos alapvető készségeket, például öltözködést, tömegközlekedésen való mozgást, főzést vagy személyes higiéniai gondoskodást. Amikor ez megtörténik, a terapeuta felelős azért, hogy segítsen nekik fejleszteni őket.

Technikák és gyakorlatok

Az olyan problémák visszaszerzésében, mint például az agyi trauma, a stroke vagy egy hasonló helyzet, alapvetően három stratégia követhető a beteg életének javítása érdekében: környezeti módosítások létrehozása, kompenzációs megközelítések végrehajtása vagy közvetlen beavatkozás.

Környezeti módosítások

A környezeti változások olyan változások, amelyeket a beteg környezetében hajtanak végre oly módon, hogy hatékonyabban működhessen anélkül, hogy a kognitív képességeikben vagy a napi készségeikben bármilyen javulás lenne szükséges..

Így a környezeti módosítások célja az, hogy a lehető legnagyobb mértékben egyszerűsítsék azokat a feladatokat, amelyeket a személynek nap mint nap kell elvégeznie, hogy elnyomja azokat, amelyek nem szükségesek, vagy hogy több időt adjon nekik a teljesítésre..

Ily módon, még akkor is, ha a kognitív képességek komoly károkat okoznak, a személy megfelelően működhet.

Másrészről, a környezeti módosítások kulcsfontosságú (írásbeli vagy szóbeli) rendszerek formájában is előfordulhatnak, amelyek segítik a személyt abban, hogy emlékezzenek meg, mit tegyenek, és elkerüljék a zavarokat.

Kompenzációs megközelítések

Az objektív rehabilitációs folyamatban használható technikák második csoportja a kompenzációs megközelítés.

Ezek célja olyan viselkedések kifejlesztése, amelyek helyettesítik azokat a készségeket, amelyek a beteg által elszenvedett probléma következtében romlottak.

Kompenzációs megközelítések alkalmazásakor a terapeuta egyik fő célkitűzése, hogy segítse a beteget a saját elvárásainak kezelésében és olyan viselkedések kialakításában, amelyek segítenek nekik megfelelően működni a mindennapi életben..

Például lehetséges, hogy egy személy nem tudja visszaállítani az elveszett memóriakapacitását; de a szokásos módon írhatod le a fontos dolgokat a mobiltelefonodon vagy a notebookban, hogy ne felejtsd el őket.

Másrészről, ha kompenzációs megközelítéseket dolgozunk ki, figyelembe kell venni azt a hatást, amelyet ez az egyénre és a napi működésének módjára gyakorol..

Ha az egyik ilyen stratégia túl bonyolult, valószínűbb, hogy a személy gyakran nem használja azt, és a beavatkozás haszontalan.

Közvetlen beavatkozás

A stratégiák harmadik csoportja különbözik a másik kettőtől abban az értelemben, hogy a hangsúly nem az elveszett vagy sérült kapacitások helyettesítésére szolgáló eszközök megtalálására irányul. Éppen ellenkezőleg, ha úgy dönt, hogy ezt a megközelítést alkalmazza, a cél az, hogy közvetlenül a sérült készségek javítása érdekében dolgozzon.

A közvetlen beavatkozás általában bonyolultabb, mint a kompenzációs megközelítések vagy a környezeti módosítások, és több időt igényel.

A helyes végrehajtás esetén azonban jelentősen javíthatja a beteg életminőségét. Az agyi plaszticitásnak köszönhetően nagyon jó eredményeket érhetünk el ezzel a megközelítéssel.

A közvetlen beavatkozáshoz használt specifikus technikák mindenekelőtt a sérült kapacitástól, valamint az egyes betegek jellemzőitől függnek. A szakértőnek személyre szabott értékelést kell készítenie minden egyes esetről, mielőtt eldönti, hogy mi lesz a legjobb megoldás az adott személy számára.

következtetés

A kognitív rehabilitáció területe nagyon bonyolult, és számos olyan technikát és megközelítést foglal magában, amelynek célja, hogy könnyebbé tegye az életet olyan betegek számára, akik bizonyos problémák miatt elvesztették az agyi vagy pszichológiai szintű problémákat..

Ez azonban egy még fejlesztés alatt álló terület. Reméljük, hogy az elkövetkező évtizedekben nagy előrelépést fogunk látni e tekintetben az idegtudományi és más kapcsolódó tudományágak új felfedezéseinek köszönhetően, ami lehetővé teszi számunkra, hogy javítsuk az ilyen esetekben végrehajtott beavatkozásokat..

referenciák

  1. "Mi a helyzet a kognitív rehabilitációs terápiával?" In: Brain Line. Visszanyerés: 2019. január 06. a Brain Line-tól: brainline.org.
  2. "Kognitív rehabilitáció": A gyermekem korlátok nélkül. Letöltve: 2019. január 06. a My Child bezélyek nélkül: mychildwithoutlimits.org.
  3. "A kognitív zavarok rehabilitációja": Revista Médica Uruguay. Visszatérve: 2019. január 06. a Revista Médica Uruguay-től: rmu.org.uy.
  4. "Kognitív rehabilitáció" az ISEP Klinikában. Visszavont: 2019. január 06. ISEP Klinika: isepclinic.es.
  5. "Kognitív rehabilitációs terápia" a következő helyen: Wikipedia. Visszavonva: 2019. január 06. a Wikipédiából: en.wikipedia.org.