Megfélemlítés tünetei, okai, típusai, következményei és a cselekvés módja

az megfélemlítés vagy a megfélemlítés a gyermek egyik legrosszabb problémája. Olyan fizikai vagy verbális agresszió, amelyet egy bizonyos idő alatt megismételnek. Továbbá, hogy ezt tekintjük, az érintettek közötti egyenlőtlenségnek kell lennie.

Sajnos a zaklatás sokkal gyakrabban jelent problémát, mint a legtöbb ember; és a tanulmányok azt mutatják, hogy előfordulása csak az évek múlásával nő. A legfrissebb statisztikák szerint az iskolás korú gyermekek mintegy 30% -a szenvedett valamilyen zaklatást az életük során.

Sajnos nem mindig könnyű tudni, hogy mikor bánnak a gyermekkel. Számos tényező lehet, hogy a probléma által érintettek úgy döntenek, hogy nem beszélnek róla. Számos tanulmány azt jelzi, hogy a tanárok és a szülők egyaránt nem tudják, hogy az ilyen helyzetek egyike kb.

Ebben a cikkben mindent meg fogunk mondani, amit tudni kell a megfélemlítésről, hogy képes legyen észlelni, mikor történik. Emellett azt is felfedezheti, hogy mi okozza a megjelenését, és mit tehet, hogy megakadályozza vagy cselekedjen, ha már megkezdődött.

index

• 1 Tünetek
• 2 Okok
• 3 típus
  • 3.1 Fizikai megfélemlítés
  • 3.2 Pszichológiai zaklatás
  • 3.3
• 4 Következmények
• 5 Hogyan kell cselekedni?
• 6 Megelőzés
• 7 Referenciák

tünetek

Azok a jelek, amelyeket a gyermek megfélemlít, változhatnak az olyan tényezők függvényében, mint az életkor vagy a személyiség. Vannak azonban olyanok, amelyek szinte mindig jelennek meg, amikor zaklatás van. Ezután a leggyakoribbak lesznek.

Ne feledkezzünk meg arról, hogy a gyermekkel való megfélemlítés csak egy vagy két tünetének megállapítása nem jelenti azt, hogy zaklatást szenved. Mindezeket a jeleket a kontextus részeként kell értelmezni, nem pedig minden helyzet egyértelmű jeleként.

Megmagyarázhatatlan sérülések

Gyakran előfordul, hogy a gyerekeknek mindenféle vágása, zúzódása vagy kis sebe van; Az esetek többségében nem kell aggódnia, mivel a szabadtéri játékok, a bukások vagy a kis jelentőségű napidíjak okozhatják..

Azonban, ha egy gyermeknek nagyszámú kis seb vagy zúzódása van, és nem tudja megmagyarázni, hogy miért fordultak elő, vagy ha megkérdezték őket, akkor a fizikai megfélemlítés áldozata lehet..

Személyes tárgyak elvesztése vagy szakadása

A fizikai megfélemlítés egyik leggyakoribb tünete a tárgyak, mint például az elektronikus eszközök, könyvek, ügyek elvesztése. Egy másik, ezzel kapcsolatos jel a személyes tárgyak, például a ruházat vagy az iskolai kellékek bontása..

Ismét gyakori, hogy normális tevékenységükben a gyerekek elveszítik vagy elrontják a holmijukat; de ha ez nagyon gyakran történik, vagy ha a gyerekek nem hajlandóak magyarázatot adni, az az iskolai zaklatás egyértelmű tünete lehet.

Fizikai kellemetlenség vagy próbálkozási kísérlet

Amikor egy gyermek megfélemlítéssel küzd, a diszkomfort az osztályba való belépéskor nagyon magas lesz. Előfordulhat olyan problémák, mint a gyomorfájdalom vagy a fejfájás vagy a szédülés, minden olyan tünet, amely gyakori a magas stressz vagy félelem esetén.

Másrészről, még akkor is, ha a gyermek nem érzi ezt a fajta fizikai kényelmetlenséget, lehetséges, hogy megpróbálja hamisítani, hogy ne kelljen iskolába járnia. Emiatt, ha gyermeke olyan problémákkal küzd, mint amilyeneket a fentiekben leírtak, az iskolában nehézségekbe ütközhet, amelyek között megfélemlítés állhat..

Változások az étvágyban

Ha egy gyermek nem lesz éhes, amikor hazaér, vagy éppen ellenkezőleg, sokkal többet eszik, mint a szokásosnál, ők lehetnek a megfélemlítés áldozatai. Vannak, akik nagy nyomásnak vannak kitéve, hogy jobban érezzék magukat; míg mások teljesen zárt gyomor.

Másrészt, egyes stalkerek ellopják az áldozataikból származó ételeket, vagy nem engedik meg enni, így ez megmagyarázhatja a gyermek megnövekedett étvágyát is..

Az alvás problémái

A zaklatás által okozott magas stressz megakadályozhatja az áldozat megfelelő alvását. Néhány alkalommal ez nagy nehézségekbe ütközik az elaludás során; másokban az ismétlődő rémálmoknál, amelyek gyakran az iskolához kapcsolódnak.

Az önbecsülés és a negatív lelkiállapot hiánya

Azok a gyerekek, akik a zaklatással szembesülnek, általában nem tekintik magukat nagyon érvényesnek. Emellett érzelmeik idővel nagyon negatívvá válnak, és olyan problémák kialakulását is okozhatják, mint a depresszió vagy a szorongás, ha a zaklatás helyzete nagyon súlyos.

Ha a gyermek hirtelen kezdődik a szokásosnál több gyászolnak, hogy kifejezze a negatív, vagy akár kifejezetten öngyilkossági gondolatok vagy akar menekülni a helyzetet, amelyben ez érzések, nagyon valószínű, hogy szenved egy epizód súlyos bántalmazás.

Az iskolai eredmények romlása

Az összes bántalmazás által okozott probléma miatt sokan az áldozatok nem tudnak megfelelően foglalkozni az osztályukkal. Ezért iskolai teljesítményük általában romlik.

Ez különösen akkor lehet tünet, ha a gyermeknek nagyon jó minőségű volt, ami gyorsan rosszabbodik.

A barátságok elvesztése vagy képtelenség alakítani őket

Végül, a megfélemlítés általában azt jelenti, hogy az áldozat elveszíti támogatási hálózatát. A gyermekek többsége elkerüli a megfélemlítéssel küzdőket, hogy megakadályozzák, hogy elterjedjenek velük. Emiatt ez a probléma gyakran elválasztáshoz és barátsághiányhoz vezet.

okai

Nem ismert, hogy pontosan mi vezet bizonyos gyerekekhez, hogy másokat bánjanak. Sok elmélet van róla; A leginkább befolyásoló tényezők egyike az agresszív személyiség, a zaklató alacsony önbecsülése, a családi problémák, és a figyelem középpontjának szükségessége.

Másrészt számos kockázati tényező is jelezheti, hogy a gyermek valószínűleg a megfélemlítés áldozata. Ezután meglátjuk a három leggyakoribbat.

Légy más

Minden olyan gyermek, aki bizonyos szempontból jelentősen különbözik társaiktól, nagyobb valószínűséggel a bántalmazás áldozatává válik. Ez akkor is megtörténik, ha maga a különbség nem rossz, és a lehetőségek annál jobban jelennek meg.

Néhány tipikus meglévő különbségek zaklatást közül, melyek különböző testsúlyú (túlsúlyos vagy extrém vékonyság) nem egyenes (vagy nem tűnik), többé-kevésbé intelligens, mint a többi, melyen fogászati ​​eszköz vagy szemüveg, vagy magasabbak, vagy rövidebb, mint a többi.

Nem rendelkezik szociális támogatással

Ha a gyermeknek nincs stabil baráti köre, vagy ha nehezen tudja fenntartani a barátságos kapcsolatait társaival, sokkal nagyobb valószínűséggel ér véget a zaklatás. Ennek oka lehet a változatosság: a félelem, a szociális készségek hiánya ...

Gyengenek kell tekinteni

A fizikailag nagyon erős gyerekek ritkán szenvednek megfélemlítést. Éppen ellenkezőleg, az áldozatok többsége azok, akiket képtelenek maguknak védeni, gyenge vagy "gyáva"..

Sajnos sok esetben az ilyen tulajdonságokkal rendelkező gyerekek általában eltérnek a többiektől és szociálisan elkülönülnek, így a probléma tovább romlik.

típus

Attól függően, hogy milyen a zaklatás, rendszerint megkülönböztet három különböző típusú bántalmazást: fizikai megfélemlítés, pszichológiai megfélemlítés és internetes zaklatás.

Fizikai megfélemlítés

A fizikai megfélemlítés általában a legnyilvánvalóbb. Tartalmaz mindenféle erőszakos cselekményt, mint például a lyukasztás és a rúgás, a mozgatás, a csípés vagy a kioldás. Ez azt is magában foglalná, hogy az áldozat tárgyainak megsemmisítésére tervezett összes intézkedés.

Ez a fajta zaklatás általában a pszichológiai, de önmagában is rövid és hosszú távon mindenféle problémát okozhat..

Pszichológiai zaklatás

A pszichológiai zaklatás magában foglal minden olyan közvetlen vagy közvetett cselekvést, amelynek célja az áldozat önbecsülésének támadása. Némelyikük nagyon nyilvánvaló, például sértések, becenevek vagy rasszista vagy homofób megjegyzések; míg mások közvetettebbek. A verbális agressziók verbális zaklatásként is ismertek.

Az utóbbiak közül például a személyre vonatkozó hazugságokat és pletykákat találjuk, arra ösztönözzük a kollégákat, hogy kizárják az áldozatot, megpróbálják károsítani a hírnevüket, vagy játszani vicceket, hogy megalázzák őt mások előtt..

cyberbullying

A számítógépes bántalmazás egyfajta zaklatás a közelmúltban, ami az új technológiák, elsősorban a szociális hálózatok, a számítógépek és a számítógépek használatával kapcsolatos. okostelefonok.

Az egyéb tevékenységek között a számítógépes bántalmazás magában foglalhat néhányat, mint például a sértő üzenetek küldése, a csoportok vagy a társadalmi hálózatok kizárása az interneten, pletykák terjesztése digitális médián keresztül, vagy akár azonosító lopás az említett platformok egyikében.

hatás

A zaklatás negatív hatásokat okoz mind a zaklatóban, mind az áldozatban, valamint azokban, akik a harmadik személyben élnek. A legsúlyosabb következmények azonban azok, akiket zaklattak, és akik fizikai és mentális egészségüket befolyásolják, és iskolai teljesítményüket..

Fizikai szinten a megfélemlített gyermekek súlyos sérüléseket szenvedhetnek, vagy akár bizonyos betegségeket is okozhatnak az immunrendszer stressz okozta gyengülése miatt. Iskolai szinten a fokozatok csökkenhetnek, és nagyobb valószínűséggel hagyja ki az osztályokat, és teljesen lemond.

De a pszichológiai szinten a leginkább nyilvánvalóak a zaklatás következményei. Azok a gyermekek, akik szenvednek, nagyobb valószínűséggel szenvednek depressziótól és szorongástól, egyedül érzik magukat, alacsony önbecsülésüket, és elveszítik érdeklődésüket mindenféle tevékenység iránt. Ezek a negatív hatások általában felnőttkorban is maradnak.

Hogyan kell cselekedni??

Mint felnőttek, gyakran érezhetjük magunkat, amikor rájövünk, hogy a gyerekek zaklatásban vannak. Általánosságban elmondható, hogy ha közvetlenül megpróbálunk beavatkozni, több mint valószínű, hogy a dolgok rosszabbodnak majd, és a jövőben jobban hajlamosak lesznek a bántalmazásra..

Mit tehetünk tehát ilyen helyzetben? A leghasznosabb dolog az, hogy megtanítsuk a gyermeket, hogy vigyázzon magára, miközben támogatjuk a megfélemlítés legrosszabb következményeinek lehető legnagyobb mértékű enyhítését..

Egyrészt meg kell tanítanunk neki, hogy a megfélemlítés ténye nem jelzi, hogy valami baj van vele, hanem hogy a másik személy problémáit tükrözi..

Másrészt szükséges, hogy tanítsuk neki, hogy fejlessze a társadalmi és érzelmi készségeit, hogy megfelelően kezelhesse azt, aki megfélemlíti őt, és építsen egy szilárd támogatási kört.

Ebben az értelemben az olyan készségek, mint a magabiztosság, a válaszadás, a stalker figyelmen kívül hagyása és az érzelmeinek kezelése döntő fontosságúak lehetnek a gyermekek számára. Mindezt a szeretetből kell tanítani, és megmutatni azt a kicsit, aki bízhat bennünk, és aki teljes támogatásunk van.

megelőzés

A szülők, a tanárok és a gyermekek jólétéért felelős egyéb felnőttek döntő szerepet játszanak a zaklatás megelőzésében. Sok olyan intézkedés van, amellyel az iskolákban kevésbé valószínűsíthető a megfélemlítés.

Egyrészt meg kell tanítani a gyerekeknek, hogy milyen bántalmazás van, valamint milyen negatív következményekkel jár mindenkinek. Ebben az értelemben nagyon hasznos lehet, ha az osztályteremben workshopokat szerveznek a megfélemlítésről és az ellene való küzdelemről.

Másrészt hangsúlyozni kell, hogy fontos, hogy a gyermekek megfelelő módon kommunikáljanak egymás között, mind a felnőttek között. Ez kevésbé valószínű, hogy először a zaklatási helyzetek fognak előfordulni, és lehetővé teszi, hogy azok, akik gyorsabban észlelhetők legyenek..

Végezetül, a gyermekek megtanítása a különbözõk tiszteletben tartására, a helyükre való helyezésre és az egyéb szempontok megértésére rendkívül hasznos lehet a megfélemlítés helyzeteinek megakadályozásában.

Amint láthatod, a felnőttek sokat tudnak tenni a megfélemlítés elkerülése érdekében. Teljesen kitörölve ez az, ami a mi kezünkben van, és ez a felelős mindazokért, akik részt vesznek a gyermekek oktatásában.

referenciák

1. "Megfélemlítés" a Boston Gyermekkórházban. A Boston Gyermekkórház 2018. október 19-én érkezett: childrenshospital.org.
2. "Megfélemlítés tények" a következő helyen: Medicine Net., 1988. október 19., Medicine Net: medicinenet.com.
3. "A megfélemlítés hatása": A megfélemlítés megállítása. Visszanyerés: 2018. október 19. a Stop Bullying: stopbullying.gov.
4. "A zaklatás típusai" a következő címen: Országos Megfélemlítés Elleni Központ. Visszavont: 2018. október 19-én az Országos Ellenállás Központból: ncab.org.au.
5. "Hogyan lehet megakadályozni a megfélemlítést": A megfélemlítés megállítása. Visszanyerés: 2018. október 19. a Stop Bullying: stopbullying.gov.